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必修1合法下载网络中的文件课件


信息技术基础 信息技术
合法下载网络中的文件 第四节 电子表格软件的使用

北京景山学校
制作:沙有威

教学目标
1、了解文件及其类型分析; 2、根据需要选择适当的途径下载文件; 3、通过批量下载和灵活运用下载工具提

高文件下载效率;
4、理解合理合法下载文件的重要性。

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1

2

3

文件及 其类型 分析

任务 需求 分析

下载途 径和方 法分析

文件名
即文件的名称,通常由主名和扩展名组 成,中间用“.”隔开,扩展名一般用于表示 文件的类型。

例:

文件名:

金字塔.jpg
主名 扩展名

?.html ?.doc ?.txt

网页文件 word文件 文本文件 图像文件 图像文件 演示文稿文件 压缩文件 动画文件

?.jpg
?.gif ?.ppt

?.rar
?.swf

课堂练习
请将以下文件按不同类型分类:
丁香花 .mp3、 index.htm、 新课程 .txt、 dog.wav、 hacker.exe、 五指山 .jpg、 神舟七号 .bmp
五指山 .jpg、 神舟七号 .bmp

I、 图形、图像文件:______________________
丁香花 .mp3、 dog.wav

II、声音文件:______________________________
III、文本(网页)文件:__________________________
index.htm 、新课程 .txt

做一个有关机器人的网站。利用 Dreamweaver来做平台,网站的内容 包括机器人的发展史,有关机器人的 图片和有关机器人的科幻电影等等,但 是现在连做网站的软件还没下载。

1、下载Dreamweaver软件; 2、下载有关机器人的图片和文字介绍; 3、下载有关于机器人的科幻影片。

一、主要下载途径及其特点
1 3 2 3 4

FTP站点 专题网站 厂商网站

综合网站

1.FTP站点: FTP服务器专门提供文件传输服务,尤其擅长多个文
件及大文件的下载。
如:ftp://218.57.138.46/

2. 专题网站:在某一专题范围内,专题网站收录的文件比较
丰富,分类一般比较严谨,多提供便利的检索方式。
如:软件类

http://www.skycn.com/sort/

3. 厂商网站:可以提供驱动程序、技术资料等文件的免
费下载服务,而且其所发布的资料针对性强,更新即时。 如:

http://db.kingsoft.com

4. 综合网站:有点面面俱到,分类项目多,链接丰富。 如:http://www.sina.com.cn

?直接点击下载 ?下载工具下载

单击下载

常用下载工具:
工具类型
通用下载工具

特点
支持文件的自动、批量、定时下载 及断点续传,管理功能强大 按设定的参数,下载某网站的特定 栏目,甚至整个网站的全部文件

软件
网络蚂蚁 (NetAnts)、网际快车 (FlashGet)、迅雷、 网络吸血鬼(NetVampire)等 WebZip、Teleport Pro、 WebCopier等

网站下载工具

FTP下载工具

自动登陆FTP服务器,快速浏览文件 CuteFTP、LeapFTP、 目录,多服务器、多文件下载 WebFTP等 影音传送带(Net Transport) Streambox VCR等 超星图书阅读器(SSReader) 方正 Apabi Reader等

流媒体下载工具 将流媒体服务器传送出来的影音片 断收集成完整的影音文件 其他专用工具 面向特定的应用领域的专用下载工 具,多是与相应的应用软件集成

下载工具特点:
?批量下载

?断点续传、多线程下载

右击

讨论下列各类文件的下载方法,自主学习,完成表格。 分类
文字

获取方法
1、使用“复制”与“粘贴” 2、“文件/另存为”文本格式的方法把网页中的文字保存在本地机上

图片 1、使用“复制”与“粘贴” 2、右击,使用“图片另存为”

视频
音频 动画

软件

同学李明买了一个正版杀毒软 件,自己用后感觉很好,为了充分 利用资源,他把软件发布到网上与 大家共享,他这样做对吗,为什么?

网络上文件的知识产权受法律保护,在实 际应用时一定要严格遵守有关版权法规。
1、共享软件是网上最多的一类软件,原创作者保有有版 权,允许用户自由拷贝并收取合理注册费用。使用者可以 在软件规定的试用期限内免费试用,再决定注册购买与非 否。大部分shareware版软件都有功能限制,试用期常分 作7、21、30天等。如:Webzip、ACDsee等。 2、免费软件又称自由软件,使用者可以在非商业用途下 使用,不需付费,但也要尊重版权,一般不得用于商业目 的。如:Linux,Foxmail等。 3、商业软件需付费取得,一般不在网上出现,原创作者 保有有版权,即使在合法使用下也不可任意拷贝。如: Windows操作系统、Photoshop等。

下载注意事项
①严格遵守有关版权法规
②抵制不健康的内容,做到不阅读、不存

储、不传播。
③预防病毒感染和黑客攻击

关注和保护网网上信息的知识产权,提高
法律意识。

1、文件及其类型; 2、根据需要分析选择适当的途径下载文件; 3、通过批量下载和灵活运用下载工具提高文 件下载效率; 4、合理合法下载文件。

手 机 中 奖

虚 假 招 生 信 息

下节重点:
如何对获得的信息进行鉴别与评价

2.3.1从信息的来源进行判断
从信息的来源进行鉴别信息真伪的方法:

1.查看信息的来源,判断信息的要素 是否齐全; 2.逻辑推理、查阅、调查的方法,判 断信息中涉及的事物是否客观真实, 构成信息的要素是否真实。 3. 通过把获得的信息与同类信息做比 较,考察信息来源是否有权威性。

我们在使用各类信息 时要学会分析和鉴别, 去其糟粕,取其精华, 千万不能“拿来主义”

信息鉴别评价的方法二:

从信息的价值取向进行判断

2.3.2 从信息的价值取向进行 判断
案例:
1、火箭史上最强中锋票选。 2、著名歌星周杰伦将来肥城演出,希望广大 “粉丝” 前往观看。 3、国家土地价格将上调50%。

信息鉴别评价的方法三:

从信息的时效性进行判断

2.3.3 从信息的时效性进行判 断
1、突发性事件

2、渐进性事件

3、过去发生事件

信息的鉴别与评价过程是去粗取精、去伪 存真的过程,我们可以参照如下几个方面 来进行:

信息是否真实可靠; 信息来源是否具有权威性; 信息否有用; 信息是否具有时效限制 信息包含哪种情感成分 信息是否具有实用性

课堂总结2
常见下载途 径
专题网站下载 FTP下载 从信息的来源进行判断

信息的鉴别与评 价

从信息的价值取向进行判断

从信息的时效性进行判断

课堂练习
1、使用“图片另存为”方法下载指定的机器人 图片。 (http://prod.chinadv.com/prod_158353.html)
2、下载一个下载工具,比如:迅雷、网际快车等。 思考:你是用哪个下载途径进行下载的,用到了什么 下载工具?

综合实践活动任务
就MP3下载与使用问题,查找有关计 算机软件知识产权保护的法律法规,并展 开讨论,交流各自对如何合法下载网络文 件的看法。


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