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家长会


城头初级中学初二(8)班期中考试家长会 城头初级中学初二 班期中考试家长会 中学初 中考试
各位家长: 各位家长: 大家好! 大家好!

大家在百忙之中来参加这样一个会议, 我代表我自己和所有的任课教师 对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢。 今天的会议有四项议程: 一、介绍一下学生近来的在校表现情况。 二、是介绍一下相关的学校政策。 三、介绍一下

本次期中考试情况及下半学期的学习重点。 下面,我先来说一下第一点,初二是初中阶段最后的关键时期,学 生已没有了初一时对中学生活的新奇,有的只是学习、考试、升学的压力。 这一时期的学生发展具有以下特点: 12-16 岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时 间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视 对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强, 任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他 们的独立性增强了, 总想摆脱对教师和家长的信赖, 总认为自己不是孩子了。 有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝 光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期 的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞, 后果意识能力差。 可能在坐的各位也通过各种不同的渠道听说我们学校前段 时间发生的死亡事件, 这就是一个典型的事例, 说明我们的学生情感太脆弱, 做事太冲动。最近我又听说华杰学校也出现了类似的事情,就是我们这次期

中考试结束后,两个女生因为成绩不理想,老师找这两位学生谈话后,自己 感觉居然吃安眠药自杀,幸亏发现及时,才挽救了她们的生命。 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟, 他们一方面为自 己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进 自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏 感, 产生了爱情的萌芽, 大多数早恋的孩子是发生在这一时期, 在这一时期, 作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之 类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲 动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨 析是非的能力, 但很自信, 自我抑制能力在这段时间最低。 所以父母和老师, 一定要加强教育和引导。我还记得我在上学期的时候通过各种方式调查过, 班级有相当多一大部分学生有这种冲动,或者说有暗恋的对象,我也及时制 止了,免得误入歧途。 孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就 读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接 受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教 育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自 己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师 好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药, 父母的护理是十分重要的。 第二点:介绍一下学校最近的一些相关政策。 1. 就餐费的收取。每月在月底的最后一星期收取下月的就餐费,标准是

240 元,但省里对寄宿制学校的学生给予每月 50 元的补助,所以本学 期每月只收取 190 元/人。 2. 对走读生的要求,学校要求所有走读学校下午 3 节课后放学回家,不 得在校参加晚自习。但我们班有几个特殊情况,仍然在校参见晚自习, 我也要求学生们写了承诺书给我,是自愿参加,一切问题与学校无关。 3. 对不该携带物品的处理。学校每月会定期对宿舍、教室进行拉网式检 查,所有违规物品都会予以没收。所以在此奉劝一下各位家长,不要 让孩子把一些不该带的物品带到学校来, 像手机, MP3/MP4/MP5 等等。 4. 每周五下午学校都会搞一次“周周清”练习,请各位家长在家监督孩 子完成这个练习,并签字回来上交。不要再相信说没有作业的情况。 5. 对学生的常规要求:不穿奇装异服,不留长发等等,希望家长予以配 合。 对家长的几点希望 1、 重日常修养,只有受过教育,才能关注教育。孩子就是父母的一面 镜子 。 2、 注重家庭教育的一致性 3、 树立自己的威信,不是吹胡子瞪眼摆架子,一个不爱学习只顾自己 吃喝玩乐的人,一问三不知的人,品质恶劣,行为庸俗,自私自利不孝敬老 人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的政治课本,我们培养孩子的是 什么,你的行为是什么? 4、 建立良好的朋友关系,放下架子。 5、 纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时

机。 6、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭 是无法教育好孩子的。 7、 创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不 求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待。 8、 教给方式方法,不做保姆或警察。

福建漳浦县两名小学生3月1日相约投河自杀。 近年来, 关于未成年人自杀的悲剧常见诸于报端, 令人痛惜。有关专家认为,当前学校和家庭亟待加强生命教育,培养学生良好的品性和心智。两 名年幼女生相约投河身亡悲剧发生在福建漳浦县前亭镇过港小学。学校校长王宗义告诉记者,3 月1日17时20分左右,他接到电话说五年级两名学生小素(化名)和小慧(化名)留了两封 遗书后出走,立刻感到事态严重,先后向过港村、前亭镇政府和教育部门报告。漳浦县委教育工 委副书记陈仁俊说,接到报告后,漳浦县立即启动突发事件应急处置预案,组织警察、教育部门 和县、镇、村人员全力寻找,于当天21时38分在过港村一池塘内找到两名学生的尸体。 “两 个年幼的女孩子,怎么会自杀?”陈仁俊痛惜地说,“我们一直希望是虚惊一场,到现在都不敢相 信。”王宗义说:“发生这样的事情大家都很痛心,也觉得很意外。” 两个孩子的班主任老师徐荣 东说,两个孩子平时学习成绩中等偏上,表现很乖巧,从未受到过老师批评,平时也没发现什么 异常现象。据学校提供的信息,两个孩子在家表现也很好,经常帮父母做家务。记者在两个孩子 留下的遗书中也感受到两个孩子的善良。小慧在遗书中嘱托:“老爸老妈一定要好好地活着,也要 照顾好弟弟。”小素为姐姐留下了两个手环,她在遗书中要姐姐答应她一个愿望:“保护爸妈,孝 敬爸妈,帮爸妈做一些重活。” 遗书揭示自杀或源于细微之事记者从当地公安部门获得的遗书, 道出了两个孩子自杀前的心路历程。小素在遗书中叙述了内心的孤独。小慧也在遗书中说,“我的 一个好朋友,她找不到钥匙,况且我和她发了誓言,虽然我们不能同年同月生,但愿同年同月死。 现在她找不到钥匙,又觉得对不起她妈,不听她妈的话,所以我要和她一起走了。” 而当下流行 的穿越剧或成为两个孩子自杀的一个诱因。 记者在一个孩子的遗书中也看到, “她有一个秘密是“想 穿越时空,到清朝去拍清朝所有皇帝的生活。”而据两位学生的同学小艺(化名)和小昕(化名) 反映,她们平时比较爱看《步步惊心》 《宫》等“穿越剧”。 “这让她们在寻死的过程中或许产生一 种心理安慰。”陈仁俊认为,当前热播的“穿越时空”“穿越地球”等“穿越剧”对年幼的小学生可能产 生一种致命的误导。“未成年学生年龄比较小,认知能力、判断能力比较低,对人生、死亡的概念 比较抽象、模糊,这个阶段往往生活在理想和幻想之中,引导不好就可能产生可怕的结果。” 专 家认为,当前媒体文化环境导向存在偏差,不能一味追求“吸引眼球”的效果,要加强媒体的引导, 形成积极、健康的主流价值观,培养孩子形成良好的人生观。对过度渲染各种“穿越”的“穿越剧” 等应该在播放时段、播放量上加以限制,尽量减少对中小学生产生不良的影响。加强家庭和学校 生命教育迫在眉睫陈仁俊认为,悲剧的发生与家庭和学校生命教育的缺乏有关。生命教育比文化 知识更重要。虽然学校里的思想品德课、班会课会有一些讲授,但不是很详细,安全教育比较多,

关注生命的教育相对较少。福建师范大学心理健康咨询专家张本钰认为,不少学生对生命的意识 非常薄弱,不懂得生命、死亡意味着什么。所以,加强学校生命教育迫在眉睫,这对于学生的自 我意识的发展很重要。对于生命教育不能“就生命谈生命”,而要通过情感教育、挫折教育、责任 教育、安全教育等加强学生的生命意识。留守儿童亲情的缺失也更加凸显了生命教育的重要。据 了解,两个孩子的父母除一位在家务农外,其他三个人都在外打工。陈仁俊告诉记者,很多家长 外出打工,和孩子的交流时间很少,孩子的内心比较孤独,缺少家庭的温暖。专家认为,在生命 教育中父母的角色不能缺位。他们建议,家长要多了解孩子、关爱孩子、多花时间陪伴孩子,多 给孩子幸福感、温暖感。尤其是外出打工的家长要承担起家庭责任

4 月 19 日,全县统一期中考试。4 月 21 日上午,赣榆县青口镇华杰双语学校分数出来后,八年级 四班的 2 名女生,因考的不太理想,被班主任找去谈话,晚上回宿舍后,心情极其郁闷,后又加 上生活老师絮絮叨叨,干脆一不做,二不休,两人嗑下四五十粒安眠药,因同学、生活老师及时发 现,并立即送往医院洗胃,才保住了性命。


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