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升格作文-----调整文章结构,力求行文紧凑


升格作文-----调整文章结构,力求行文紧凑 调整文章结构, 升格作文 调整文章结构 【原文回录】 破土而出 “孩子,要坚强,只有经过了磨练,才能享受破土而出的喜悦,勇敢一点儿,妈妈一 直都陪伴在你的身边。 ”临行时妈妈的话语在我耳边回荡。她说,我长大了,于是放开怀抱, 让风儿带我去经历所谓的磨练。 以妈妈的话开头,虽能扣题,但若将此段以插叙的形式插 (以妈妈的话开头,虽能扣题,

入在“ 入在“我”破土而出的过程中,更能起到鼓励作用,且使结构更紧凑) 破土而出的过程中,更能起到鼓励作用,且使结构更紧凑) 于是,伴着风儿的步伐,妈妈的叮咛,我来到了这空旷的土地。一层又一层的泥土向我 铺过来,我被掩埋了。在这泥土中,不知沉睡了多久。睁开眼,四处漆黑一片,沉重的泥土 压在我身上,一点儿也动弹不得,我呻吟,没有人理会我的呼喊。泪水从眼角里滑下。 作 ( 文用两段叙写“ 文用两段叙写“我”是如何进入土层中,为下文写“破土而出”做铺垫,但感觉这铺垫过 是如何进入土层中,为下文写“破土而出”做铺垫, 长,显得有些拖沓) 显得有些拖沓) 听妈妈说过,我们整个大家族都会经历这样的磨难。如果想开花结果,就从得深入大 地母亲的怀抱,从那宽广而又肥沃的土地中获取营养。而结局有两种:要么,历尽艰辛勇敢 地顶破这厚厚的土层,去见见五彩缤纷的世界,那里充满着传奇,充满着诱惑。要么,屈从 命运永远被埋在这黑黑的土层里, 过着不见天日的日子, 孤独终生。 泪水再一次从眼角流下, 妈妈,没有您的陪伴,我该怎样去冲破这厚厚的土壤?( 这句描写“我”在黑暗中的孤独 ( 这句描写“ 无助的心理,如果把文中的第一段临行前妈妈的话插在这里,既能给“ 无助的心理,如果把文中的第一段临行前妈妈的话插在这里,既能给“我”一种精神力量, 一种精神力量, 又与下文“ 又与下文“我”开始尝试破土衔接更紧更自然) 开始尝试破土衔接更紧更自然) 我吃力地移动着脑袋,去顶那厚厚的地层。可那坚硬的地层竟像是和我作对似的,越顶 它就越往下塌。原来这只是疏松的土壤,妈妈说这样的土壤利于我的生长。我翻了个身,用 手撑在地上,拼命地直腰,可我越使劲,动作越大,土就向下渗得越厉害。终于,还是把我 压趴下了。 再试一次(怎么再试一次,用几句描写一下,更能突出“破土而出”的艰辛) 。一次次 地撑起,一次次地失败。我太脆弱了,我已精疲力竭。休息一下,有劲那就以后拼吧。静静 地趴在黑黑的土层里,忽然,听到外面有什么哗哗地响着。接着一道道水便流了下来,啊, 原来是下雨了。 妈妈说过, 雨水能滋润我们的身心。 于是, 我使劲地吮吸着养料。两天过后, (这里有一个明显的时间标志,所从应该以此断开,使段落层次分明)我又是精力充沛。 这里有一个明显的时间标志,所从应该以此断开,使段落层次分明) 哎,我的胳膊怎么变粗了,脚上好像也多了几根脚趾。抓地更稳了。我又试了一次,竟然很 轻松地就站了起来。接下来是破土。我用头顶,用手抓,一层层的土被我刨掉了。活动空间 也大了,我的头上冒出了小苗,脚趾也越来越多。 只剩最后一层了。我双手举起,纵身一跳,这封存我已久的土层终于裂开了。阳光照着 我的脑袋,好温暖哦! 结尾写出“我”破土而出的兴奋心情,但最好能揭示出“我”的身 (结尾写出“ 破土而出的兴奋心情,但最好能揭示出“ ) 份,点题,这样使结构更完美。 点题,这样使结构更完美。

【症结所在】 学生原文描叙了一粒种子在泥土中为了破土而出所做的种种努力, 最后终于冲破土层见 到阳光。行文虽流畅生动,但总的感觉是结构不紧凑。究其原因,题目是“破土而出” ,但 作文开头三段写的却是 “我” 如何进入土层及自己的心理活动, 这些虽然都是为 “破土而出” 作铺垫,但是铺垫却过长,导致行文拖沓,重心偏离。另外,文章结尾处若能用一两句话揭 示“我”的身份,解开悬念,结构上会更完美。 【升格佳作】 破土而出 不知沉睡了多久, 睁开眼, 四处漆黑一片, 沉重的泥土压在我身上, 一点儿也动弹不得。 我呻吟,没有人理会我的呼喊。泪水从眼角里滑下。 听妈妈说过,我们整个大家族都会经历这样的磨难。要么,勇敢地顶破这厚厚的土层, 去见见五彩缤纷的世界,获得重生,那里阳光灿烂,充满温暖;要么,就永远被埋在这黑黑 的土层里, 过着不见天日的日子,孤独终生。泪水再一次从眼角流下,妈妈,没有您的陪伴, 我该怎样去冲破这厚厚的土壤? “孩子,要坚强,只有经过了磨练,才能享受破土而出的喜悦,勇敢一点儿,妈妈一 直都陪伴在你的身边。 ”临行时妈妈的话语在我耳边回荡。她说,我长大了,于是放开怀抱, 让风儿带我去经历所谓的磨练。 于是,我开始吃力地移动着脑袋,去顶那厚厚的地层。可那地层竟像是和我作对似的, 越顶它就越往下塌。原来这只是疏松的土壤,妈妈说这样的土壤利于我们的生长。我翻了个 身,用手撑在地上,拼命地直腰,可我越使劲,动作越大,土就向下渗得越厉害。终于,还 是把我压趴下了。 稍微歇息一下,我又鼓起劲头重头再来。我摇摇头,抖掉头上的泥土,再次直接腰,拼 命往上顶。 可是那厚厚的土层也再一次随着我的用力猛烈地塌洒下来……一次次地撑起, 一 次次地失败。我太脆弱了,我已精疲力竭。静静在趴在黑黑的土层里,有些灰心。也许还是 自己不够强大,再努力地汲取养分积蓄力量吧。不知过了多久,忽然,听到外面似乎有什么 哗哗地响着。接着一道道水便流了下来,啊,原来是下雨了。妈妈说过,雨水能滋润我们的 身心。于是,我使劲地吮吸…… 两天过后,我又精力充沛了。哎,我的胳膊怎么变粗了,脚上好像也多了几根脚趾。抓 地更稳了。 我又试了一次, 竟然很轻松地就站了起来。接下来便是破土。我用头顶,用手抓, 一层层的土被我刨掉了。活动空间也大了,我的头上冒出了小苗,脚趾也越来越多。只剩最 后一层了。我双手举起,纵身一跃,这封存我已久的土层终于裂开了。 我,一粒瘦瘦弱弱的种子,终于在这个春光明媚的早晨,破土而出,看到了土层外的世 界里的第一缕阳光。阳光照着我的脑袋,好温暖哦! 【升格点评】

比较两篇作文, 可以很清晰地看到, 学生原作虽然也很生动, 但由于采用了顺叙的写法, 导致作文结构不紧凑,重心不突出。而升格作文有了很大的改观:首先,将原头开头妈妈的 话插入文中,作为种子处于黑暗之中的回忆,不仅更合理,也文章结构使紧凑。其次,升格 作文的结尾增加了一句话,点明了“我”的身份,解开贯穿全文的悬念,使结构更圆满。最 后,升格作文还在部分段落上进行了调整,使作文层次更清晰。同学们从这两篇作文中可以 该领悟到,一篇好的作文不仅要有好的内容好的语言,还应该有好结构和层次,力求结构紧 凑、层次分明,这样的作文才能算一篇文佳形美的上乘之作。


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