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专题二 光盘行动


专题二:厉行节约
【背景材料】

反对消费(光盘行动)

1、2013 年 1 月 28 日,习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费” 》的材 料上作出批示,要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成 风。 2. 2012 年 10 月 16 日是世界粮食日, 国家粮食局首

次向全国粮食系统的干部职工发出倡议, “纪 参加 念世界粮食日、饥饿 24 小时”的体验活动,以此警醒人们“丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不可浪 费,国强仍需艰苦奋斗”。 3.2012 年 12 月 4 日中共中央政治局召开会议,出台了改进工作作风、密切联系群众的八项规定。 其中要求各级政府和领导干部要精简会议活动,切实改进会风。坚持有利于联系群众的原则,减少交通管 制,一般情况下不得封路、不清场闭馆。要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定等。 4.一些网友自发组织起“光盘行动” ,号召人们杜绝餐桌上的浪费;北京市消协建议有关行业组织和 行政主管部门出台鼓励勤俭节约的相关规定和措施,倡议消费者文明理性就餐,呼吁经营者以实际行动抵 制浪费;江苏扬州烹饪协会等倡议餐饮企业和全体市民加入“光盘行动” ;包括 1 万多家旅游星级饭店在 内的全国饭店餐饮业,将全面开展“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”活动。不少单位取消了聚餐,饭店里 打包的越来越多┅┅

【考点链接】
涉及的考点主要有八年级下册第 18 课“中华民族的传统美德”“弘扬中华民族精神” 、 ;第 20 课“合 理利用资源” ;第九册第 2 课“做中华民族精神的弘扬者” ;第 12 课“艰苦奋斗 走向成功”等。 1.中华民族精神:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。民 族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、 发展壮大的强大精神动力。 2.我国的资源形势非常严峻:人均资源占有量严重短缺,资源利用率低,消费严重,制约了我国经 济和社会的发展。 3.节约和保护资源是每个人的良好道德风尚,也是我们每个公民应尽的义务。 4.现阶段我国仍要发扬艰苦奋斗的精神。①艰苦奋斗它是中华民族的光荣传统,也是我们党在长期 的革命和建设中形成的优良作风。②是全面建成小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。③是推动人 类文明进步的客观要求,也是每一个社会成员健康发展的必备条件。④是我国社会主义初级阶段的基本国 情决定的。⑤是实现理想的根本途径,也是人类生存和发展的必备条件等。

【热点例题】
1.“光盘行动”体现了中华民族怎样的一种精神? 2. “光盘行动”这一行为符合下列中华民族什么传统美德? 3.列举生活中浪费的行为。 吃的方面:①吃饭时挑食②购买各种不必要的零食吃③在饭店就餐时,图虚荣多点菜等。 穿的方面:①旧的衣裤不穿,总爱买新的衣服②互相攀比,追求新异穿名牌等。 用的方面:①随意丢弃物品、破坏物品②花钱大手大脚③过生日,乱买东西等。
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艰苦奋斗的精神。 勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德

资源方面:①随便浪费水电②垃圾不分类③过多使用一次性产品等。 4.浪费资源的危害性有哪些? ①加剧资源的紧张状况; ②影响自然界的生态平衡, 不利于人与自然的和谐发展; ③带来环境的污染; ④影响人民生活水平和质量的提高;⑤制约国民经济的发展;⑥不利于良好社会风气的形成等。 5. “厉行节约,反对消费”有什么意义?(开展“光盘行动”的意义) 可以节约资源,保护环境,有利于实施可持续发展战略,落实以人为本的科学发展观;有利于建设资 源节约型环境友好型社会;有利于将节约的资金用于个人其他消费和国家建设,最终有利于消费的增加和 经济的发展;有利于弘扬中华民族勤俭节约的传统美德;有利于和谐社会建设和全面小康的实现等。 6.习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出重要批示, 体现了什么? 充分体现了新一届中央领导集体执政为民的理念,体现了中国共产党艰苦奋斗、勤俭建国的优良传统 和中华民族的传统美德,表明了党中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的鲜明态度和坚定决心,符合党心民 心。 7.评析:有人认为,“我国的综合国力有了很大的提升,再讲艰苦奋斗已不合时宜了”。这个观点 是错误的, 因为艰苦奋斗①它是中华民族的光荣传统, 也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作风。 ②是全面建成小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。③是推动人类文明进步的客观要求,也是每一 个社会成员健康发展的必备条件。④是我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。⑤是实现理想的根本途 径,也是人类生存和发展的必备条件等。 8.请你就减少乃至杜绝餐桌浪费向政府提出几条合理化建议。 ①建议政府出台法规政策,把浪费当成可耻的行为、违法的行为来限制。②政府要加强对餐桌浪费现 象的监管,打造公开透明的监督平台,特别是加强群众监督。③加大宣传引导力度,大力宣传节约光荣、 浪费可耻的思想观念,提高公民的节约意识。 9.在“光盘行动”中,我们青少年学生能做些什么? 积极向周围群众宣传“光盘行动” ,增强节约意识;做一名理智的消费者,身体力行,吃饭时,把饭 菜吃干净,节约饭菜,在饭店就餐时,吃不了的打包带走;做一名义务监督员,与消费行为作斗争;积极 行使建议权,向有关部门提合理化建议等。 10.请你为厉行节俭献出你的锦囊妙计。 对朋友的节日祝福用电子邮件,少用或不用贺卡;多乘坐公交车、地铁或骑自行车出行,少开私家车; 用健康环保的喜庆方式欢度节日,少燃放烟花礼炮等。 11.节约资源,减少浪费,我们青少年可以做些什么? ①树立保护和节约资源的意识。②宣传我国严峻的资源形势和节约资源的重要性。③在行动上,从小 事做起,从身边的事情做起,如,随手关灯、关水龙头,一水多用,垃圾分类,少使用一次产品等。④ 积 极同浪费资源和破坏资源的行为作斗争等。 12.请你为“光盘行动”写两条宣传标语。 ①光盘行动,拒绝舌尖上的浪费;②光盘行动,拒绝中国式“剩宴”;③有一种节约叫光盘,有一种 公益叫光盘;④加入“光盘行动” 拒绝浪费;⑤我是光盘族,对浪费说不;⑥厉行勤俭节约,反对铺张 浪费;⑦节约光荣、浪费可耻等。 13.联系实际,谈谈青少年如何发扬艰苦奋斗的精神? ①在学习上,要做到积极进取、刻苦钻研、不怕困难、顽强拼搏、自强不息等。②在思想上,乐观向 上、开拓创新、奋发向上等。③在生活上,艰苦朴素、勤俭节约、理性消费、不攀比吃穿等。
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