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议论文的结构之并列式


议论文的结构之并列式 一、议论文三要素: 1、论点:作者所持的观点和看法鲜明(在首段提出) 2、论据:用来证明论点的材料新鲜(丰富,最少三个) 3、论证:运用论据来证明论点的方法清楚(层次分明) 二、三段论式的结构 提出问题----是什么----引论 分析问题----为什么----本论 解决问题----怎么做----结论 三、议论文基本结构形式 总分式对照式并列式递进式 (一) 、并列式 并列式并列式是议论文最常见的结构模式, 就是把一个问题从不同角度、 不同侧面进行阐述。 其组材形式也有多种,既可围绕中心论点,平行地列出若干分论点,也可就一个观点,运用几 个并列关系的论据。 一、分论点并列式议论文结构模式: 引论(提出中心论点) (第 1 段) (100 字左右,不超 5 行) 分论点 1+论据+分析论证 (第 2 段) (220 字左右) 本论分论点 2+论据+分析论证 (第 3 段) (220 字左右) 分论点 3+论据+分析论证 (第 4 段) (220 字左右) 结论(总结全文,议论抒情,照应前文,点题) (第 5 段) (100 字左右) 二、拟写并列式分论点的常用角度、示例 (一)论点并列式模式的三个角度: 1、是什么 2、为什么 3、怎么办 角度一: “是什么” 示例: 2006 年辽宁话题“肩膀”可这样分解三个分论点: ①(肩膀装载着幸福, )肩膀是亲情的牵挂; ②(肩膀承载着快乐, )肩膀是友情的寄托; ③(肩膀搭载着甜蜜, )肩膀是爱情的相守。 《肩膀》 肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂;肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托;肩膀搭载着甜 蜜,肩膀是爱情的相守。提到肩膀就想到了依靠。 肩膀是亲情的牵挂。 小时候,喜欢坐在妈妈身边,靠在妈妈肩膀上,看妈妈择菜,听妈妈讲故事。妈妈的肩

膀让我觉得幸福,让我从心底感受到一份温暖,那时候,妈妈的肩膀是爱的港湾。后来,我 长大了,忽然有一天,我发现自己的个头已经比妈妈高了,我再也不能像以前那样轻轻歪一 下头而后舒舒服服地倚在妈妈肩膀上了。可妈妈却说: “现在,我终于可以倚靠你了。 ”看着 妈妈幸福地倚靠在我的肩膀上,我明白我已经长大,已经能够成为妈妈的依靠。我也要给妈 妈幸福,让妈妈感受到温暖。小小的肩膀,从妈妈的,到我的。是肩膀,让我体会到亲情的 温暖,让我学会珍惜亲情。 肩膀是友情的寄托。 朋友的个头比我矮。经常和她一起漫步,每当她走累了或是心里不高兴的时候,她都会 顺势倚靠在我的肩膀上。明明是一脸的幸福,嘴里还不停地“埋怨”道: “你太瘦了啊,好 咯人哦。 ”看着她小鸟依人般靠在我肩头却抱怨不停的样子,我心里觉得很不服气啊,仗着 自己个头矮就“欺负”我,那我累了、不高兴的时候去倚靠谁呢。她明白我的心思,当看见 我不开心的时候,她会找一个台阶处停下,然后站在高高的台阶上对我说: “肩膀借你靠。 ” 她的肩膀也很温暖,她会一动不动地让我依靠。小小的肩膀,友人的,我的。是肩膀,让我 体味到友情的快乐,让我学会珍惜友情。 肩膀是爱情的相守。 电视剧中的恋人们,大多都是小巧的女人依靠着男人那结实的肩膀,看起来很幸福、很甜蜜 的样子。 我想那肩膀也一定饱含着彼此的爱恋吧, 让彼此都有一种家的安全感。 小小的肩膀, 男人的,女人的。是肩膀,让我了解到这世间的另一种感情,让我明白爱情的美好。 母亲的肩膀,让我体会到亲情的温暖;友人的肩膀,让我体会到友情的快乐;或许我以 后还会依靠另一个肩膀,体会另一份感情的美好。是肩膀,让我感受到这世间千千万万种感 情的美丽,我爱这些大大小小的肩膀。 肩膀,是感情的依靠。 小试牛刀: 以《理想》为话题写一篇不少于 800 字的议论文 角度一: “是什么” 分论点 1:理想是前进的灯塔 分论点 1:理想是 前进的动力(催化剂) 分论点 1:理想是成功的保证 角度二: “为什么” 示例:08 年广东高考作文:请以“不要轻易说‘不’ ”为题写一篇文章。 方法:把中心论点作为原因,去揭示该原因产生的结果或作用、价值、地位等。 分论点 1:不要轻易说“不” ,可以使我们遭遇挫折时,更加理智更加坚韧; 分论点 2:不要轻易说“不” ,可以使我们面对苦难时,更加沉着更加勇敢; 分论点 3:不要轻易说“不” ,可以使我们更有信心更有力量。 不要轻易说“不” 我们知道,生活有着太多的曲折,也有太多的意外,但是, “既然选择了前方,但只顾风雨 兼程” ,认定的,就要去坚守,不要轻易说“不” 。 不要轻易说“不” ,可以使我们面对苦难时,更加沉着更加勇敢; 如果厄运不小心降临在你的头上, 不要自暴自弃, 不要轻易中断快乐的航程, 不要轻易说 “不” 。 相信自己,相信未来,一息尚存,奋斗不止。台湾残疾人画家谢坤山,19 岁那年因为一次 意外事故失去了一条腿,后来又失去了一只手,一只眼睛,他克服常人难于克服的困难,坚 持练习生活自理,后来又学会了用嘴含着画笔作画,成为台湾著名的现代画家。面对人生的 一次又一次打击,谢坤山没有坐等政府救济,没有轻易对他的人生说“不” ,他说, “我从不

去想我失去了什么,我只想我还拥有什么。 ”他成功了,成为无数人的精神偶像 不要轻易说“不” ,可以使我们遭遇挫折时,更加理智更加坚韧; 如果在人生的道路上失败了,甚至是一次又一次的失败,也要继续以一个将军的姿态,从失 败的地方爬起来,再一次投入新的战斗,不要轻易说“不” 。欧立西为了发明一种新药,坚 持进行实验,从不轻易说“不” ,失败了,总结教训再干,一直实验了 606 次,才获得了成 功,制出了以实验次数命名的新药 606.面对四个年头几百次的失败,为了科学研究,诺贝尔 不怕寂寞、不怕失败、潜心钻研,没有轻易说“不” ,到 1867 年的秋天,终于制造出能够安 全运输的固体炸药——黄色炸药。 不要轻易说“不” ,可以使我们更有信心更有力量。 如果惰性、 害怕寂寞、 缺乏恒心——这些诸如此类的人性的共同敌人一千次地向你招手, 你也要一千零一次对它们挥手拒绝,不要轻易对自己的坚守说“不” 。既然认定了是正确的 航向,就要不顾一切地冲向理想的彼岸。大凡非常之人,往往有非常的“坚守” 。面对社会 的变故,生活的艰难,思考的寂寞,他们没有轻易说“不” :一生的血泪,10 年的披阅和增 删,曹雪芹给我们构建了一座文化的巍巍昆仑《红楼梦》 ;15 年的执著,司马迁写就光耀千 古的史家绝唱《史记》 ;40 年的坚守,马克思终成照亮人类的哲学巨著《资本论》 。 当然,不要轻易说“不” ,并不是不能说“不” 。如果你面对一潭死水的生活,波澜不起, 生命的冲劲早已缺席,人生的斗志也了无踪影,你应该对这样的生存现状勇敢地说“不” 。 1999 年,高燃以一个中专毕业生的身份只身来到广州打工,又毅然抛弃月薪 5000 多元稳定 工作,多方联系进入一家高考补习班,次年以优异的成绩考入清华大学,后来创办市值上亿 元的 MYSEE 公司。 央视记者李小萌采访他, 他说, 我不想过那种一眼就可以望到头的人生。 高燃勇敢地跟平庸的生存状态说“不” ,高燃超越了自己,他成功了。 我们不要轻易说“不” ,并不是去做一个逆来顺受毫无原则的人,面对沉沦的陷阱和惰性的 挑衅,我们要勇敢地说“不” ;面对厄运的打击、失败的考验和种种执著人生的坚守,我们 不要轻易说“不” 。改变能改变的,接受不能改变的,坚守早就认定了的。人生的过程是一 个超越自己的过程,人生的过程也是一个坚守的过程。 小试牛刀: 以《理想》为话题写一篇不少于 800 字的议论文 2、角度二: “为什么” 分论点 1:拥有理想,可以使我们找到前进的方向 分论点 2:拥有理想,可以使我们有前进的动力 分论点 3:拥有理想,可以使我们实现人生的价值 角度三: “怎么办(样) ” 示例:07 年湖南高考作文: 《诗意地生活》 请以“人应当诗意地生活”为中心论点,从“怎么办”角度拟写三个分论点。 分论点 1:诗意地生活,源自人们内心的和谐。 分论点 2:诗意地生活,人们需要从阅读中汲取养料。 分论点 3:诗意地生活,人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。 诗意地生活 海德格尔说:"人应当诗意地栖居。"当飞鸟翱翔于天际,当鲜花盛开于大地,当人们脸上绽 放出微笑,诗意便开始在生活中流淌。人应当诗意地生活。 诗意地生活,源自人们内心的和谐。季羡林曾说过: "真正的和谐是人内心的和谐。 " 试想,一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活布满诗意呢?一个人的生活态度往往是其内心 的真实反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在潇湘馆,在那一丛青翠的绿竹下迎风洒泪,对月

抒怀,吟出一句句清巧奇谲的诗。而浑身散发着酒肉臭的薛蟠却只懂得猜拳行令,信口开河 胡诌些"一个蚊子哼哼哼"的荤段子。内心和谐,充溢着对万物的爱的人才可以诗意地生活。 特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱, 爱让她的生活布满诗意; 皮埃尔神父为无家可归者送去 暖和,关怀让他的生活布满诗意;袁隆平院士为饥饿中的人们送去希望,爱让他的生活布满 诗意。当人们内心和谐,带着对万物的爱去生活,人们才可以学会如何诗意地生活。? 诗意地生活,需要人们从阅读中汲取养料。让阅读成为生活的一部分,生活才可以变得 诗意。当人们从儒、道、墨、法的典籍中探究为人之道,当人们从司马迁的竹简中开启历史 的明镜,当人们从唐宋八大家的作品里顿悟文章之法,聪明便开始滋润人们干涸的灵魂,给 灵魂注入诗意。 当人们从陶渊明的菊花中思考隐逸之士的情怀, 当人们从史铁生的地坛中感 念生与死的变迁, 当人们从卢梭的瓦尔登湖畔拾获人生的宁静, 思维便开始给心灵插上翅膀, 让心灵翱翔于诗意的天空。从阅读中收获聪明,从阅读中学会思考,人们才能懂得诗意地生 活。 诗意地生活, 人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。 现代人的生活充斥着为了生计和未 来的奔波,充斥着嘈杂的汽笛声与喧闹声,充斥着人与人之间的冷漠与戒备。人们需要在清 风的吹拂下, 在小鸟啁啾中找回生活的诗意。 莽莽苍苍的森林给诗意栖居的莎士比亚带来了 浓郁忧伤的情怀, 潺潺流动的多瑙河给施特劳斯家族带来了美丽的音韵, 古老沧桑的凤凰古 城给诗意栖居的沈从文带来了历史的质朴与深刻。 自然的灵动与纯净, 让人们更加诗意地生 活。 当人们内心和谐,带着爱心去生活,当人们从阅读中获取聪明与思绪,当人们到自然中 寻找抚慰,人们才可以如刘禹锡在《陋室铭》中所写,诗意地生活。 小试牛刀: 以《理想》为话题写一篇不少于 800 字的议论文 3、角度三: “怎么办(样) ” 分论点 1:实现理想,人们需要丰富的知识 分论点 2:实现理想,人们需要坚硬不拔的毅力 分论点 3:实现理想,人们需要严谨的学习态度 三、拟分论点的总体要求: 1、分论点的位置:一般放在每一段的开头。 2、分论点的数量:一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三个。 3、分论点的语言要精练,一般控制在 15 字。 4、分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。 5、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。 四、温馨提示: 平行排列的各个分论点是按照同一的划分标准概括出来的, 各分论点之间具有逻辑性, 几个 并列的分论点的内容不可交叉,不可重复,不可包容,不可矛盾。并列式议论文特别要注意 的是避免给人有泛泛而谈的感觉,要注意点题。 四、作文训练 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 (60 分) 长期从事学生思想教育研究的南京财经大学胡连生教授说, 现在少数学生中存在的迷恋 网络、虚度光阴、不求上进等现象,从根本上讲,都是责任感缺失的外在表现。一个连对自 己和父母都不负责的学生,怎么会承担对集体、国家和事业的责任。 《中国青年报》上《生活在低处,灵魂在高处》一文说: “一个有社会责任感的学生, 才会真正把实现自我和国家民族的命运联系起来。 ”

2006 年感动中国年度人物季羡林老人在《人生的意义与价值》一文中说: “在人类社会 发展的长河中, 我们每一代人都有自己的任务, 而且是绝非可有可无的??人生的意义与价 值恐怕就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。 ” 读了上述文字, 你有何感想?请联系社会实际或你的人生体验, 选准角度, 自选文体 (诗 歌除外) ,自定立意,自拟题目。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄 袭。 议论文并列式作文训练之二 一、范文 生命因奋斗而精彩 不愿当将军的兵不是好兵,不愿称王的老虎不是好虎,不奋斗的生命不叫精彩的生命。 生命就像一台不知疲倦的跑步机,站在上面的我们为了免除摔下地的疼痛,坚持着,努力着 向前奔跑。正如狮子和羚羊的辩证:为了生存,拼命奔跑。由此可见,生命因奋斗而精彩。 亲近自然,我嗅到了奋斗的气息。 巨石下的小草, 不因负重于身而陨灭。 凭借一颗奋斗的心促使自己茁壮成长, 冲破阻碍, 终获阳光的洗礼。巨石在小草奋斗的心面前也变得微不足道,犹如一个矮子。 蜘蛛不会飞翔,但它照样把网凌结在空中,何哉?奋斗。蜘蛛为了生存结网捕食,然而 先天因素令它无法轻而易举就腹犹果然。悄无声息,奋斗的火苗在蜘蛛的心中燃起。近了, 更近了,成功了。半空中的网洋溢着灿烂的微笑,见证着蜘蛛精彩得奋斗历程。 历史长河,我寻到了奋斗的影子。 “书圣”王羲之,坚持每天练书法,从未懈怠,于是才有那“飘若浮云,矫若惊龙”杰 作。 《兰亭序》 , 被历代书法家公认为举世无双的 “天下第一行书” , 然而这辉煌成就的背后, 奋斗的汗水到底有多深?“墨池”就是最有力的证明。 唐代文学史上,一个诗仙,一个诗圣,除此之外,似乎再无其他可以让人称道的作品。 然而白居易的奋斗却改变了现状。 他跳出了李白和杜甫的影子, 摆脱了浪漫主义和现实主义 的束缚。开创“新乐府文学”格式更自由,表达更深切,被世人赠以“诗魔”的称号。 数今朝,我见证了的历程。 著名作家史铁生 b 不因身体的残疾而萎靡不振。 用一颗奋斗的心支起生命的重心, 提起 笔杆, 《我与地坛》 《宿命的写作》等便一一呈现在世人眼前。他用奋斗精神和创作实践证明 了他是一个不向命运低头的人。 中国女孩雷庆瑶让梦先开花,凭借着在在《隐形的翅膀》里的出色表演,荣获了“金像 奖” 。 失去双臂的小女孩用脚丫子夹着笔写字,她额上晶莹的汗珠见证着这一场蜕变;瞧,她在泳 池中扑腾不止的执著身影,那闪烁的浪花见证着这一场蜕变。 生命因奋斗而精彩!让我们扬起风帆,驶向那激动人心的大海,以奋斗作催化剂,加速 行驶,抵达最终的反应产物——精彩的人生! 带着信念出发 只要心情是晴朗的,人生便没有阴雨天。给自己一个信念,迎接属于你的生命晴空。 ——题记 没有嫣然绽开的花蕾,便没有四季宜人的温馨;没有潺潺流过的微笑,便没有人生的洒脱。 给自己一个坚强、勇敢、自信的信念,创造一个独一无二的精彩人生。 一、印度洋海啸:敬畏生命 当狂风席卷海岸,摧毁了房屋和农田,吹不走的是人们求生的必胜信念;当暴雨肆虐港湾, 冲垮了堤坝和建筑,冲不散的是人们敬畏生命的坚强信念。

忘不了当地人民手拉手, 肩并肩地向洪水抗争时的团结, 忘不了来自世界每一个角落前来援 助的仁人志士的友爱。尽管肤色不同,种族各异,不变的是人人心中深蕴的那一个信念,如 阳光般温暖,驱走灾区人们内心的严寒。 给自己一个坚强的信念,沉着冷静地去面对、去迎接、去解决暂时的困难,去迎接雨过天晴 的那一天。 二、刘翔:超越极限 刘翔, 一个黄皮肤、 黑头发的中国青年, 一个怀揣着光荣与梦想的炎黄子孙, 他创造了奇迹, 实现了几代人的夙愿。 当五星红旗伴着雄伟的《义勇军进行曲》随风飘扬在雅典上空时,全世界的华夏儿女双眼含 着泪水,因为就在刘翔冲过终点的那一刻,我们的心也飞了。他高喊着“中国有我,亚洲有 我” ,他敢用“初生牛犊不怕虎”的斗志去迎接挑战。他身披国旗,代表一个民族站在世界 的前列。 给生命一个自信的信念,敢于超越自我,超越极限。自信的信念,汇报给一个民族以骄傲! 三、闾丘露薇:举重若轻 她,凤凰卫视的一个战地记者,一个弱女子,却用肩膀扛起了众人瞩目瞩目的重担。在那些 道貌岸然却临危退缩的人面前, 她用生命和誓言承受了常人认为不该承受的重压。 硝烟弥漫, 战火冲天,闾丘露薇,冒着生命危险,她用镜头直面现场,用勇敢直面死亡。 当她站在“全国十佳青年”的领奖台上,人们看到了那熟识的笑脸,背后蕴藏了一个勇敢、 执着的信念。 给自己一个勇敢的信念,敢为人之不为,去化解心中的那团迷雾,为他人开拓一条平坦宽阔 的道路。 带着坚强的信念出发,你会发现,原来困难便不可怕;带着勇敢的信念出发,你会发现,原 来阻碍如此渺小;带着自信的信念出发,你会发现,原来我可以做到! 教师点评:这篇议论文结构严谨,章法严密。文章采取“总——分——总”结构,以排比开 头,显得有文采,有气势。文章的主体部分用了三个并列的小节,分别论证了“坚强” “勇 敢” “自信”等信念给人的启示和帮助。同时,文章结尾再次概括前文,与开头首尾呼应, 丝丝入扣,更显出作者写作能力。 (指导老师:林璞) [学完就练] 1.下面是一篇并列式议论文,请根据右栏提示,在文章横线处填入恰当的内容。 改变自我 流水清清, 荡漾起声与色的韵律, 飘逸出生命的华彩与灿烂; 流水柔柔, 点染开情感的温和, 播撒爱的雨露;流水蓬蓬,激扬起力与美的交响,迸发出灵魂的坚忍。 大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物, 但是通过人们的进一步发现, 把大豆制成 了豆腐,改变了大豆的命运,让普通的大豆得到了升华。大豆变成豆腐的过程,不正是改变 自我的过程吗?它通过一道道工序的努力加工,改变了自己,化腐朽为神奇。 (1)________________________________________________。 在英国一个不出名的小镇上。 有 一个名叫玛格丽特·撒切尔的小姑娘,她的父亲是镇上的一名杂货店的老板。玛格丽特从小 生活清贫艰苦,家里没有洗澡间、厕所,十分简陋。但这样的生活环境并没有吓倒她。她十 分喜欢看政治类的书籍,在家里,她常与父亲就各种问题辩论。她的聪明机智让同学们都甘 拜下风。后来,经过自己一番努力,她在政治界脱颖而出,当选为英国首相,书写了英国历 史上辉煌的篇章。命运让她降生在杂货店里,她却不愿向命运屈服,而是通过自己的努力改 变了自己的一生,至今影响着这个世界。 王宝强改变自我,书写人生的传奇经历。曾经的王宝强只是一个跑龙套的群众演员,只是一 个在工地上打打零工的务工者。可是王宝强并没有被生活所击败。他的心不在工地上,而在

电影上。工友们都觉得他是个怪物,一天只挣 25 元钱的工人还要花大笔钱去洗照片给导演 看。可是王宝强坚持自己心中的微光,他不想混日子。于是他用自己的执着与勤奋追求自己 的人生梦,改变自己的命运。如今,他已经成为国际电影节的影帝。(2)____________ ________________________________________________________________________。 (3)________________________________________________。 在简陋凌乱的出租屋里, 在堆满 酒瓶的桌子前,河南搬运工王旭和东北“北漂”的刘刚,光着历经沧桑的膀子,弹着一把破 吉他,不顾一切,声嘶力竭地吼着,零乱而真实的场景以及苍凉又豪放的嗓音,展现了他们 质朴的性格,每一句都是他们生活在底层的农民工兄弟的真实写照。两位农民工翻唱《春天 里》的视频红遍了大江南北,其中的字字句句都唱出了他们想要改变自我的坚定。后来,他 们终于走上了春晚,在那这个充满荣耀的大舞台上,散发出别样的光芒。 无论是伟人还是平民, 都可以像豆子一样达到升华。 (4)_______________________________! 【参考示例】 (1)撒切尔夫人改变自我,创造了历史的辉煌 (2) 王宝强从一个不知名的务工者变成了一位家喻户晓的明星演员,在改变中实现了自己的 人生价值 (3) 旭日阳刚改变自我,唱响春天的梦想 (4)让我们改变自己,实现人生的价值,绽放生命最美的色彩! 作文训练 1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 (60 分) 小和尚跟着老和尚出来化缘,满心不情愿,看见几尾逆水而游的鱼,变借题发挥: “这 些鱼真傻呀,逆水而游,多费力,多辛苦! ” “可它们正在享受快乐呢! ”老和尚说,顺手一 指河面上的落叶, “你看见那片黄叶了吗?只有死去的东西,才会享受这种随波逐流的安逸 和舒适啊! ” 要求选好角度, 确定立意, 明确文体, 自拟标题; 不要脱离材料内容及含意的范围作文, 不要套作,不得抄袭。 【参考立意】快乐的含义是行动;不要随波逐流;要勇于逆流而上;在奋斗中享受快乐 等


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