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单元评价检测


单元评价检测(二)
第二单元 (45 分钟 100 分) 一、选择题(本题包括 9 小题,每小题 4 分,共 36 分) 1.空气中含量较多,且性质稳定的是( A.氮气 B.氧气 ) D.水蒸气

C.二氧化碳

【解析】选 A。本题考查空气的成分。空气中含量较多的,且性质稳 定的是氮气,故选 A。 2.(2013 ·昆明中考)下列关于氧气用途的叙述不正确的是( A.医疗急救 B.潜水 C.灯泡中充氧气以延长使用寿命 D.动植物呼吸 【解析】选 C。氧气能供给呼吸,用于医疗急救和潜水,故 A、B 选 项说法正确;C 选项氧气具有氧化性,灯泡中不能充入氧气,故说法 错误;D 选项氧气能供给动植物呼吸,故说法正确;故选 C。 3.下列变化属于缓慢氧化的是( A.天然气燃烧 C.人的呼吸 ) )

B.火药爆炸 D.分离液态空气制氧气

【解析】选 C。天然气燃烧属于发光、放热的剧烈的氧化反应;火药 爆炸是火药燃烧引起的爆炸, 属于剧烈氧化反应; 呼吸作用是与氧气 发生的缓慢氧化过程;分离液态空气制氧气过程中没有发生化学变

化。故选 C。 4.用过氧化氢溶液制取氧气时,若忘记加二氧化锰,其结果是( A.不放出氧气 B.放出氧气的速率慢 C.放出氧气的总量会减少 D.放出的氧气不纯 【解析】选 B。二氧化锰是过氧化氢溶液制取氧气的催化剂,而催化 剂只改变反应速率,不改变产量。 5.(2014 ·苏州工业园区质检)下列说法中正确的是( A.食物腐败变质属于缓慢氧化 B.氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应 C.工业上分离液态空气制氧气的过程属于分解反应 D.没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液就不会产生氧气 【解析】选 A。食物腐败变质是食物发生缓慢氧化的过程,氧气化学 性质虽然活泼但不能与所有物质发生反应; 工业分离液态空气属于物 理变化; 没有二氧化锰, 过氧化氢仍能分解放出氧气, 只是速率减慢。 6.下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是( A.酒精+氧气 B.二氧化碳+水 C.高锰酸钾 D.铁+氧气 水+二氧化碳 碳酸 ) ) )

锰酸钾+二氧化锰+氧气 四氧化三铁 水+二氧化碳,由于生成物有两种,故不

【解析】选 D。酒精+氧气

属于化合反应;二氧化碳+水 属于氧化反应;高锰酸钾 铁+氧气

碳酸,由于反应物中没有氧气,故不

锰酸钾+二氧化锰+氧气,属于分解反应;

四氧化三铁,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反

应,反应物中有氧气参加,也是氧化反应,故 D 正确。 7.(2013 ·襄阳中考)下列实验现象叙述错误的是( A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 B.铁丝在氧气中燃烧火星四射 C.木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 D.磷在空气中燃烧放出大量白烟 【解析】选 C。本题主要考查物质燃烧的现象。木炭在氧气中燃烧发 出白光,放出热量,但不能发出淡蓝色的火焰,C 的叙述不正确,其 他各项的叙述都是正确的。 8.下列实验操作说法正确的是( ) )

A.测定空气中氧气含量时,不需检查装置的气密性 B.测定空气中氧气含量时,红磷熄灭马上打开止水夹 C.用排水法收集氧气,当气泡连续均匀放出时,才能收集 D.用排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面 【解析】选 C。测定空气中氧气含量时,需检查装臵的气密性,否则 会产生误差;测定空气中氧气含量时,需降温至室温再打开止水夹; 由于装臵内原来有空气,当气泡连续均匀放出时,才能收集氧气;用 排水法收集完氧气后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯。故选 C。 9.(2014 ·成都龙泉驿区质检)下列说法正确的是( )

A.化合反应和分解反应不一定都是化学变化 B.催化剂在化学反应前后的质量和性质都没有发生改变 C.氧化反应不一定都是化合反应 D.一种催化剂只能催化一种反应 【解析】选 C。化合反应和分解反应是针对化学反应进行的分类,因 此一定都是化学变化; 催化剂在化学反应前后的质量不变,化学性质 不变, 但是物理性质可能会发生变化; 氧化反应不一定都是化合反应, 如蜡烛燃烧属于氧化反应但不是化合反应; 一种催化剂可能催化多种 化学反应。 二、填空与简答题(本题包括 6 小题,共 35 分) 10.(4 分)从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中,选择符合下列题意的 气体填空: (1)太空飞行人员需要携带的气体是________ 。 (2)白炽灯泡内含有的气体是______________ 。 (3)电工“测电笔”内充有的气体是__________ 。 (4)植物光合作用需要的气体是____________ 。 【解析】氧气能供给呼吸,太空飞行人员需要携带的气体是氧气;氮 气化学性质稳定,可用作保护气,充入白炽灯泡内使灯泡经久耐用; 稀有气体在通电时会发出各种颜色的光,借此测试是否有电;植物光 合作用是将二氧化碳和水转化成氧气和葡萄糖, 二氧化碳是光合作用 的原料。 答案:(1)氧气 (2)氮气 (3)氖气 (4)二氧化碳

11.(4 分)下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于混合物的 有________(填序号,下同),属于纯净物的有________ 。

【解析】液氮是氮气的液体状态,属于纯净物;空气中含氮气、氧气 等多种气体,属于混合物;氧气和臭氧是两种不同的物质,二者混合 组成混合物;过氧化氢溶液中含有过氧化氢和水两种物质,属于混合 物;冰水混合物由水一种物质组成,属于纯净物。 答案:B、C、D A、E 12.(5 分)实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气,直到气体不再产生, 试管内固体剩余物有________种,改用高锰酸钾制氧气, 加热到没有 气体产生时,试管内固体剩余物有________种。这两个反应的固体剩 余物中都有________ , 但它在两个反应中的作用不一样, 在过氧化氢 分解中它是________ ,在高锰酸钾分解中它是________ 。 【解析】用过氧化氢和二氧化锰制氧气时,固体二氧化锰是催化剂, 其质量不发生变化;用高锰酸钾制氧气时, 生成物中锰酸钾和二氧化 锰为固体。 答案:一 两 二氧化锰 催化剂 生成物 13.(4 分)(2013 ·湘潭中考)化学与生活息息相关,我们的 生活离不开化学。仔细观察如图后回答:

(1)该图反映的环境问题是____________________。 (2) 针 对 上 述 环 境 问 题 , 请 你 提 出 一 条 合 理 化 建 议 : ______________________ __________________________________________________ 。 【解析】(1)图中尘埃弥漫,人出行戴口罩,该图反映的环境问题是 空气可吸入颗粒物污染;(2)减少煤的使用,多使用清洁燃料,可减 少空气可吸入颗粒物污染。 答案:(1)空气可吸入颗粒物污染 (2)减少煤的使用,多使用清洁燃 料(其他合理答案也可) 14.(10 分)(2014·苏州工业园区调研)有 A、B、C、D、E、F、G 七种 物质。在常温下 A 是无色无味气体, 它可以由一种紫黑色固体 B 加热 分解制得,C 在 A 中燃烧生成无色有刺激性气味的气体 D,D 能造成 大气污染。E 在 A 中燃烧发出白光,并生成一种能使澄清石灰水变浑 浊的气体 F。G 在 A 中燃烧会火星四射。 (1)根据以上现象,写出这几种物质的名称: B.________ ,D.________ ,E.________ ,G.________。 (2) 写 出 G 在 A 中 燃 烧 的 文 字 表 达 式 :

_______________________________ 【解析】由题目信息可以看出 A 可以支持物质燃烧,故 A 为氧气,氧 气可由紫黑色的高锰酸钾分解制得,故 B 为高锰酸钾;C 在氧气中燃 烧产生有刺激性气味的气体,可以推测 C 为硫,D 为二氧化硫;二氧 化碳能使澄清石灰水变浑浊,由此确定 E 为木炭,F 为二氧化碳;G

在氧气中燃烧火星四射,由此可以确定 G 为铁。 答案:(1)高锰酸钾 二氧化硫 木炭 铁 (2)铁+氧气 四氧化三铁

15.(8 分)比较、推理是化学学习常用的方法,请根据以下反应事实 推导出该事实中影响化学反应的因素: 序号 (1) 氧气中能剧烈燃烧 碳在常温下不与氧气发生反 (2) 应, 而在点燃时能与氧气反应 双氧水在常温下较难分解, 而 (3) 在加入二氧化锰后迅速分解 铜片在空气中很难燃烧, 铜粉 (4) 在空气中较易燃烧 【解析】 通过比较每种情况中两个反应的差异得出影响化学反应的因 素。(1)中氧气的浓度,(2)中反应时的温度,(3)中是否使用催化剂, (4)中铜与空气的接触面积是导致两个反应效果不同的原因。 答案:(1)反应物的浓度(或氧气的浓度) (2)反应温度 (3)催化剂 (4)反应物的接触面积 三、实验与探究题(本题包括 2 小题,共 29 分) 16.(15 分)(2014·北京密云区期末)结合图示回答问题。 化学反应事实 铁丝在空气中很难燃烧, 而在 影响化学反应的因素

(1)写出图中标示①的仪器名称:①__________ 。 (2)实验室用 KMnO4 制取 O2,应选用的发生装置为________(填字母序 号,下同),收集装置可选用____________(写一种即可),取用 KMnO4 药 品 时 , 应 选 用 仪 器 ________ , 写 出 该 反 应 的 文 字 表 达 式 : __________________________。 (3)注射器 C 与装置 E 相连可用于检查装置 E 的气密性,步骤如下: ①向锥形瓶中加入少量水至______________ 处。 ②将注射器 C 连接到装置 E 的导管口处。 ③缓慢拉动注射器 C 的活塞,观察到______________, 说明装置 E 的气密性良好。 (4)实验室用装置 E 制取 O2 时,如用注射器 C 替换长颈漏斗,优点是 ________________________________________________ 。 【解析】(1)标示①的仪器是酒精灯;(2)加热高锰酸钾制取氧气属于 “固体加热型” ,故选发生装臵 D,氧气的密度比空气大且不易溶于 水, 所以可用向上排空气法或排水法收集, 取用 KMnO4 固体时用药匙, 加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;(3)向锥形瓶中加入少 量水至没过长颈漏斗下端管口处, 将注射器 C 连接到装臵 E 的导管口

处,缓慢拉动注射器 C 的活塞,若长颈漏斗下端有气泡冒出,则说明 装臵不漏气;(4)注射器替代长颈漏斗,具有节约药品,可以控制反 应速率等优点。 答案:(1)酒精灯 (2)D F 或 G A 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 (4)节约药

(3)没过长颈漏斗下端管口 长颈漏斗下端有气泡冒出 品、可以控制反应速率(合理均可)

17.(14 分)研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因 素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程: 【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关。 【实验方案】常温下,在两瓶体积相同、浓度相同的过氧化氢溶液中 分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉, 测量各生成一瓶(相同体积) 氧气所需要的时间。 【进行实验】图示是他们进行实验的装置图,气体发生装置中 A 仪器 的名称是____________ ,此实验中 B 处宜采用的气体收集方法是 ____________________。

【实验记录】 实验编号 1 2

反应物 催化剂 时间

6%过氧化氢 1 g 红砖粉 152 s

6%过氧化氢 1 g 二氧化锰 35 s

【结论】该探究过程得出的结论是___________________。 【反思】 过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或红砖粉后反应 明显加快。若要证明二氧化锰和红砖粉是否是该反应的催化剂, 还需 要 增 加 实 验 来 验 证 它 们 在 化 学 反 应 前 后 的 ____________ 和 ____________ 是否改变。 过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探 究。(只要求提出假设和实验方案) 【假设】________________________________________________ 。 【实验方案】_____________________________________________。 【解析】 此题借助控制变量法这一科学方法,对催化剂的种类是否影 响化学反应速率进行探究,解题时首先要仔细阅读,找出“问题” , 这是解题的“题眼” 。其次,要对题中提供的数据进行仔细分析,找 出变量及其变化范围。 最后, 结合问题与分析数据所得出的结论进行 总结,得出最后的结论。由于排水集气法容易观察到收集满一瓶气体 所需时间,故可用排水法收集;从表中数据分析,加入二氧化锰比加 入红砖粉反应所需时间短, 说明过氧化氢分解速率与催化剂的种类有 关;但红砖粉和二氧化锰是否为过氧化氢发生反应的催化剂,该实验 不能确定, 还要验证反应前后二氧化锰和红砖粉的质量和化学性质不 变。过氧化氢分解生成氧气速率的快慢还可能与温度、过氧化氢溶液

的浓度有关。 答案: 【进行实验】锥形瓶 排水法 【结论】 在相同条件下,过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂的种类有 关 【反思】质量 化学性质 【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与过氧化氢溶液的浓度有关 【实验方案】常温下取两份体积相等的 5%和 10%的过氧化氢溶液,分 别加入相同质量的同种催化剂,测量各收集一瓶气体所需的时间(答 案不唯一,合理即可)


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