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2014届高三语文材料作文指导15家风


2014 届高三语文材料作文指导 15( “家风家教” )
【考题预测】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 家风,是一种接地气的、生活化的“家族式美德” ,具有深入人心的无形力量。它可以是做人的道理,也可 以是处事的原则.更可以是哲学式的人生态度。它不拘泥于何种领域,也没有家庭贫富之分。它可以是祖上传下 来的一本书、一幅字,也可以是爷爷奶奶、爸爸妈

妈给自己影响最大的一句话,也可以是模糊的、记忆拼接而成 的星星点点。家风是每个人从小就不断触及的,因此,对一个人的影响是整体和全方位的。 要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外) ,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作 文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。 【理论论据】 人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。 ——宋·吕公着 人遗子孙以财,我遗子孙以清白。 ——《梁书·周舍徐勉传》 儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。 ——元·无名氏《渔樵记》 儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。 ——陶行知《怎样选书》 有财无义,惟家之殃。 ——《古今图书集成?家范典》 休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。——《古今图书集成˙家范典》 为子孙作富贵计者,十败其九。 ——宋˙林逋《省心录》 父之爱子,教以义方。 ——宋˙司马光《论公主宅内臣状》 国威不可内伤,家丑不可外扬。 ——中国谚语 【事实论据】 1.在我们的传统文化中,人们历来就重视家风的教育作用。所谓家风,又叫门风,是 指一家或一族世代相传的道德准则和处事方法。作为武汉商业领军人物,中百百货董事长程军说,从小对 自己影响最大的是曾祖母程瑞芳,她立下的家风让他终身受益。程军的记忆里,这个有文化、见过世面的 老太太对后辈非常严格,特别是生活细节上。程军记得自己四岁时,有次回家没先向老 太请安,而是回 房直接找玩具,老太太几天没有理他。他恭敬地到老人面前,磕头认错。老太太“借题发挥”,送给他终身 难忘的三句话:做人要有礼貌,做人要饮水思源,做人要知恩图报。老人还常说:“择高处立,就平处坐, 向宽处行。”意思是看问题要高瞻远瞩,做人应低调处事,做事要留有余地,这至今影响着程军的经营管理 哲学,让他学会换位思考,不断创新,关心员工。程军的经历让我们看到了家风对人的影响。 2.名臣曾国藩的家教 一代名臣曾国藩的后裔,人才辈出,长盛不衰,这跟他严厉的家教是密切 相关的。曾国藩家书提到: “不望代代得富贵,但愿代代有秀才” 。曾国藩三个儿子,五个女儿。二儿子曾 纪泽是中国近代著名的外交家。小儿子曾纪鸿是清代著名的数学家。孙辈曾广钧是曾家第二个进士,23 岁 中进士入翰林,是翰林院最年轻的一位。孙女,曾广珊是著名诗人,她儿子就是国民党国防部长俞大维。 直系第四、五代一共一百四十多位都非常优秀,大部分在学术、科技、文化上很有成就。俗话说“富不过 三” ,但曾氏后裔历经 100 余年而不衰,与其严谨的家教紧密相连。儒家把“齐家”放在“平天下”前, 就说明了家庭教育的重要性。曾国藩从传统文化中寻找根据,经过自己的理解、消化,独创一套家教理论 和方法,对子孙温言细语,不厌其烦,言传身教,最终获得成功。 曾国藩认为: “绝大学问,即在家庭日用之间。 ”即使在戎马倥偬、甚至生死未卜之际也不忘写信回家, 语重心长,谆谆告诫,体现了他“怜子如何不丈夫”的儒雅一面,十分难得。曾家门风以“八本” 、 “三致 祥”为里,以“耕读” 、 “勤俭” 、 “和睦” 、 “敦厚”为表,构筑了百年家族长盛不衰的坚固堤防,也为今人 提供了堪为典范的家教蓝本。 “八本”是: “读古书以训诂为本;作诗文以声调为本;养亲以得欢心为本; 养生以少恼怒为本; 立身以不妄语为本; 治家以不晏起为本; 居官以不要钱为本; 行军以不扰民为本。 ” “三 致祥”是: “孝致祥;勤致祥;恕致祥。 ”曾国藩终生履行家规,从不懈怠。 3.家训造就学界“豪门” 钱学森、钱三强、钱伟长是中国科技界赫赫有名、德才兼备的“三钱” 。 有研究者曾探寻过“三钱”的成才奥秘,除了大学教育、爱国热情、科学探索精神等因素外, “三钱”同 出于江浙一带的名门望族钱氏家族。据不完全统计,当代钱氏家族仅科学院院士国内外就有 l00 多人,分 布在 50 多个国家。杭州钱镠研究会秘书长钱刚认为,钱氏家族的兴旺不衰,与被钱家人当成家规的《钱 氏家训》有着密切关系。 《钱氏家训》是钱家先祖、后唐时期吴越国王钱镠留给子孙的精神遗产,钱镠的后人将其平时言行记 录整理而成,分个人篇 、家庭篇 、社会篇和国家篇,对钱氏子孙立身处世、持家治国的思想、行为作了

全面的规范,包括“孝于家” 、 “忠于国” 、 “兄弟相同,上下和睦” 、 “读经传则根底深,看则议论伟,能文 章则称述多,蓄道德则福报厚”等。 在一些回忆材料中,钱伟长曾表示家训对其影响颇深。他说: “我们 钱氏家族十分注意家教,有家训的指引,教育有方,故后人得益很大。 ” 【据不完全统计,当代钱氏家族 仅科学院院士国内外就有 l00 多人,分布在 50 多个国家。钱氏家族为什么如此兴盛?这无不是严格的《钱 氏家训》熏陶的结果。 】 4.奥巴马的家规 当全世界小孩都抱着 iPad 过童年时, 美国总统奥巴马的两个女儿却只有到周末才能 玩电脑和手机。奥巴马夫人米歇尔曾在接受采访时谈及“家规” ,包括:高新科技产品只有周末可以用; 大女儿玛丽亚只有在周末才可以使用手机;在非周末时间不能看电视;计算机也只能用来做功课。美国媒 体称,两个“第一女儿”至今没有在公众前出过丑,她们受到良好的管教主要归功于母亲米歇尔。一些工 作人员甚至开玩笑说,希望可以将自己的孩子交由米歇尔严格调教一番。 【点拨】 作为美国总统的奥巴 马对两个女儿的教育相当严格。当全世界小孩都抱着 iPad 过童年时,美国总统奥巴马的两个女儿却只有 到周末才能玩电脑和手机。正因为如此,奥巴马的两个女儿从来不以“第一女儿”自居,相反,因为严格 的教育让她们至今没有在公众前出过丑。 【社论】 家风:不该被遗忘的“财富” 从某种意义上说,正是因为家风家教的缺失,导致一些人走向社会之后容易失去底线,作出一些违背 道德、法律的事情——家风缺失,世风日下。 今年春节,央视推出的《新春走基层·家风是什么》系列报道引发公众关注。有“富二代”回答家风 是“不啃老,不坑爹” ,有幼儿园的小朋友回答家风是“不怕吃亏” ,有天津市民回答家风是“尊老爱幼, 勤俭持家” ,有航天员回答家风是“本本分分做人,踏踏实实干事”?? “家风是什么” ,面对这样的问题,是否每个人心中都有答案?是否每个家庭都有家风? 家风,顾名思义,是一个家庭的风气、习俗,是一个家庭代代相传的规矩,是每一个家庭成员从小到 大都需遵循的祖训,是能够影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚。追溯历史,不管大家小户, 大多十分重视家族成员对这些规矩的遵守和执行。从《颜氏家训》到《曾国藩家书》 ,中国古代公开出版 的“家训”在百种以上, “重德修身”是各家家训的核心内容。 今天,家风的指引和约束作用日渐弱化。过去介绍男女朋友,人们总喜欢问上一句“家教如何” ,如今 恐怕更多地被“收入如何” 、 “可有房车”所代替;过去人们常说“家和万事兴” 、 “家丑不可外扬” ,如今 一些家庭为房、为钱打破头的“官司”甚至会闹到电视上,让全国人民帮着评理??诸如此类,人们似乎 越来越不在意家风的意义和力量,越来越不在乎别人怎么看“我的家风” 。在金钱和物质面前,家风的价 值似乎被不少人抛诸脑后。 今天, 我们当真不需要家风了吗? 从央视报道中被采访对象透露出的种种家风不难发现, 这中间涵盖 了很多做人的道理、做事的准则、与人相处的“哲学”——“不啃老”告诉人们要自力更生、凭本事奋斗, 不当 “寄生虫” ; “不怕吃亏” , 告诉人们不要为丁点儿利益争先恐后甚至鱼死网破, 要懂得宽容和大气; “踏 实做人做事” ,更是一种基本的生活方式和态度。 揆诸现实,多少富家子弟、官员子女不仅啃老而且骄奢;多少人因为不想吃亏,争名誉、争地位甚至 可能为争一个公交车座位而“斗智斗勇” ;多少人为了赚钱快、走捷径,而制售假冒伪劣的商品??当然, 这些事情的发生不能全部归罪于家风、家教的缺失,但试想,如果依然有严格、质朴的家风,如果一些人 曾经不止一次地被父辈谆谆教诲,上述事情发生的概率会不会减少一些? 家风,是家庭、家族的事情,关乎每一个家庭成员的品行,同时家风也是整个社会的事情,因为每一 个人的行为方式、作风做派都会给他人、给社会带来潜移默化的影响,每一个人的言行最终也将成为他人 评价整个社会的文明程度的标尺之一。试想,如果每一个家庭都告诉、要求自己的孩子“诚实守信” ,今 天或许不会有这么多农民工被拖欠工资、 这么多人不敢扶摔倒的老人、 这么多无人敢吃又不得不吃的食品; 如果每一个家庭都告诉、要求自己的孩子“退一步海阔天空” ,今天或许不会有那么多不必要的纷争、诉 讼和拳脚相向,不会有那么多戾气和浮躁;如果每一家庭都告诉、要求自己的孩子“当官不为民做主不如 回家卖红薯” ,今天或许不会有那么多滥用职权、贪污受贿的腐败官员。 从一个人成长的过程来说,父母是他们的第一任老师,家庭才是他们的第一个学堂。从某种意义上说, 正是因为家风家教的缺失,导致一些人走向社会之后容易失去底线,作出一些违背道德、法律的事情—— 家风缺失,世风日下。 当诸多人为了金钱和利益不断忙碌、奔波,当经济发展的指标和数字愈发光鲜、漂亮,不该忘记,家 风仍然是我们不可或缺的财富和力量。 “家风是什么” 、传统文化中的精华和核心价值传承得怎样,不是可 有可无的问题。


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