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【三维设计】2014届高考地理人教版一轮复习课件:第二章第一讲 冷热不均引起大气运动


第一讲 考纲下载

冷热不均引起大气运动 考纲解读 1. 识记:大气运动的根本原因和直接 原因。

大气受热过程。 2.理解:热力环流的形成和大气的
水平运动。 3.应用:运用热力环流的原理,解

释实际问题。

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一、大气的受热过程

[动

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1.两个来源
(1)大气最重要的能量来源:A 太阳辐射 。 (2)近地面大气热量的主要、直接来源:B 地面辐射 。

2.两大过程 (1)地面的增温:大部分太阳辐射透过大气射到地面,使 地面 增温。 (2)大气的增温:地面以长波辐射的形式向大气传递 热量。 3.两大作用 (1)削弱作用:大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射 的 吸收、反射 和散射作用。 (2)保温作用:C 大气逆辐射 对近地面大气热量的补偿 作用。 [温馨提示] 大气逆辐射最强时为大气温度最高时,即午后两小时左右, 并不是在夜晚。

二、热力环流
1.形成原因 地面冷热不均 。 2.形成过程
地面间 冷热 不均 → 空气的 上升 或 下沉 → 同一水平面上的 气压 差异 → 大气的 水平 运动

具体如下图所示(在下图中填出近地面的冷热状况和气压 高低。)

三、大气的水平运动 1.形成的直接原因 水平气压梯度力 。

2.风的受力状况与风向 类型 高空风 近地面风

图示(北
半球)

F1( 水平气压梯度力 ) F1(水平气压梯度力)、
受力 和F2(地转偏向力)共 F2( 地转偏向力 )和F3(摩 同影响 风向 与等压线平行 擦力)共同影响 与等压线 斜交

[温馨提示]
(1)近地面摩擦力越大,风向与等压线之间的夹角愈

大;反之,则夹角愈小。
(2)风向与半球位置及气压分布有密切关系。无论高 空还是近地面,风的来向为高压一侧的方向;风向向右 偏的处于北半球,向左偏的处于南半球。

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大气的受热过程

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1.大气的受热过程

由上图可知,大气的受热过程可归纳为下表: 过程 1 2 具体过程 热量来源 太阳暖 太阳辐射到达地面,地面 太阳是地面的直

大地
大气

吸收后增温
大气吸收后增温

接热源
气的直接热源

大地暖 地面增温后形成地面辐射, 地面是近地面大
大气增温后形成大气辐射,

3

大气还 其中向下的部分称为大气 通过大气逆辐射 大地 逆辐射,它将大部分热量 把热量还给地面 还给地面

2.大气热力作用原理的应用 (1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响。
温室气 大气吸收 大气逆辐射 气温升 体排放 → 地面辐射 → 增强,保温 → 高,全球 增多 增多 作用增强 变暖

(2)分析农业实践中的一些现象:利用温室大棚生产 反季节蔬菜;利用烟雾防霜冻;果园中铺沙或鹅卵石在防

止土壤水分蒸发的同时能增加昼夜温差,有利于水果的糖
分积累等。

(3)利用大气的削弱作用原理分析某一地区太阳能 的分布状况。如: ①高海拔区,空气稀薄,大气的削弱作用弱,太 阳能丰富。 ②内陆地区:晴天多,阴雨天气少,大气的削弱 作用弱,太阳能丰富。

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[例1] 读“大气受热过程图”,完成(1)~(2)题。

(1)我国青藏高原的纬度比云贵高原高,但年太阳辐射总量比云 贵高原大,其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关 ( ) A.① B.② C.③ D.④ (2)四川盆地与同纬度的青藏高原相比年均温高,其原因主要与 图中的哪个因素数值大小有关 ( ) A.① B.② C.③ D.④

————————[获取和解读信息]————————

从图中可以看出:①是大气对太阳辐射的削弱作用,
②是 太阳辐射 ,③是地面辐射,④是 大气逆辐射 。
———————————————————————————————

[解析] 第(1)题,青藏高原地势高,空气稀薄, 则大气削弱作用较小,从而使到达地面的太阳辐射较多。 第(2)题,四川盆地是盆地地形,地势较低,冷空气不 易进入,暖空气与外界交换慢,则气温较高;与青藏高 原相比主要是海拔不同导致大气密度、水汽含量不同, 大气对地面的保温作用不同,即大气逆辐射的差异导致 两地气温差异。 [答案] (1)A (2)D

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热力环流

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1.常见的热力环流形式 (1)海陆风: ①成因分析——海陆热力性质差异是前提和关键。

海风的形成:白天陆地比 海洋增温快,近地面陆地 气压低于海洋,风从海洋 吹向陆地 陆风的形成:夜晚陆地比 海洋降温快,近地面陆地 气压高于海洋,风从陆地 吹向海洋

②影响与应用: 海陆风使海滨地区气温日较差减小,夏季气温低,空气较 湿润,是避暑的好地方。 (2)山谷风: ①成因分析——山坡的热力变化是关键。

白天山坡比同高度的 山谷升温快,气流上 升,气压低,暖空气沿 山坡上升,形成谷风

夜晚山坡比同高度的 山谷降温快,气流下 沉,气压高,冷空气沿 山坡下滑,形成山风

②影响与应用: 山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底,使谷底和盆地内形 成逆温层,大气稳定,易造成大气污染。所以,山谷地区不宜布 局有污染的工业。 (3)市区与郊区之间的热力环流: ①成因分析——“城市热岛”的形成是突破口。

城市热岛形成:由于城市 热岛环流的形成:空 居民生活、工业和交通工 气在城市上升,在郊 ? 具释放大量的人为热,导 区下沉,近地面风由 致城市气温高于郊区 郊区吹向城市

②影响与应用:
一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内, 而将卫星城或污染较重的工厂布置于下沉距离之外。 2.等压面图的判读与应用

(1)判读:
①由于大气密度随高度增加而降低,不同高度的大 气所承担的空气柱高度不同,导致在垂直方向上随着高 度增加气压降低。即PA>PC,PB>PD。 ②因地面冷热不均,导致同一水平面上出现气压差 异,进而等压面发生弯曲,同一水平面上,等压面上凸 处气压高,下凹处气压低,即PC>PD,PB>PA。

③同一垂直方向上,近地面和高空的气压区类型相
反,若近地面为高压,高空则为低压。

(2)应用: ①判断气压高低。如上图中比较同一地点不同高度气压值和 同一水平面上不同点的气压值可得:PB>PA>PC>PD。 ②判断下垫面的性质: a.判断陆地与海洋(湖泊):夏季,等压面下凹者为陆地、 上凸者为海洋(湖泊)。冬季,等压面下凹者为海洋(湖泊)、上凸 者为陆地。 b.判断祼地与绿地:裸地同陆地,绿地同海洋。 c.判断城区与郊区:等压面下凹者为城区、上凸者为郊区。 ③判断近地面天气状况和气温日较差:等压面下凹者,多阴 雨天气,日较差较小,如A地;等压面上凸者,多晴朗天气,日较 差较大,如B地。

五大关系搞定热力环流 (1)冷热与气流升降关系: ①近地面热气流上升(热上升)。 ②近地面冷气流下沉(冷下沉)。 (2)温压关系: ①近地面热形成低压(热低压)。 ②近地面冷形成高压(冷高压)。

(3)风压关系:
同一平面上,风从高压吹向低压。

(4)气压高低与等压面凹凸的关系:

①气压高等压面凸向气压低处(值高凸低)。
②气压低等压面凸向气压高处(值低凸高)。

(5)近地面与高空气压的对应关系:
近地面高压处,高空为低压;近地面低压处,高空为 高压。

[例2]

(2012·马鞍山模拟)读图,回答(1)~(2)题。

(1)正确地反映厦门沿海地区昼夜大气运动流向的是 ( ) A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ (2)引起图中厦门沿海地区昼夜风向变化的根本原因是( ) A.海陆间的气压梯度 B.海陆间的热力差异 C.地转偏向力 D.地球自转运动

[解析]

第(1)题,白天陆地受热快,气温高,空气

上升,在近地面形成低压;海洋上气温低,形成高压, 风由海洋吹向陆地,因而图②正确。夜晚陆地放热快, 气温低,空气下沉,在近地面形成高压,而在海洋上形 成低压,风由陆地吹向海洋,因而图③正确。第(2)题, 海陆热力性质的差异,导致厦门海陆间昼夜气压高低的 变化,从而引起了风向的变化。

[答案]

(1)B

(2)B

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“读图析图能力——多增分”系列之(三) 等压线图 的判读 [图表特征概览] 等压线图是等值线图的一种,表示在同一海拔高度上气 压水平分布状况的图。常见的等压线图有气压场类型图(图 1)、某时地面气压等值线图(图2)、某时地面气压场图(图3、 图4)。在同一水平面上,每一条等压线上的气压值相等。等 压线图的判读和应用是高考中经常出现的考查要点,判读时 关键是抓住等压线数值特征、分布特征及组合特征。

[应用“五步法”读图]

[典例]

(2012·湖南师大附中模拟)下图示意北半

球某区域2012年1月4日14时和5日8时海平面气压(单位: 百帕)分布图。读图完成(1)~(2)题。

(1)4日14时~5日8时,下列地点中风向变化最明显的 是 ( )

A.②
C.④

B.③
D.⑤ ( )

(2)4日14时~5日8时,①地 A.阴转多云,气温、气压都升高 B.天气晴朗,气温、气压都降低 C.天气晴朗,气温升高、气压降低 D.阴转多云,气压升高、气温降低

第一步:读图名,知图类

题干陈述“北半球某区域2012年1月4日14时和5日8
时海平面气压(单位:百帕)分布”表明,这是两幅同一 地点不同时刻的等压线图,通过等压线的变化,判断当 地的风向、气温、气压等天气要素的变化。 第二步:析图例,看点线 比较两幅图,可以看出两个时刻①④两地的气压形 式变化较大,其他各地变化不大,但是等压线的疏密和 弯曲有所变化,表明风向和风速变化较大。

第三步:联题目,抓关键 题目重点考查两个方面:一是②~④四地的风向变化,

判断等压线图中风向,首先过该点作等压线的垂线、由高
压指向低压,然后北半球向右偏45度左右即是该点的风向。 据此可判断图中③点4日14时风向为东北风,5日8时为东 风,风向变化最明显。二是①地的天气变化,①地气压4 日14时为1028~1030百帕,而5日8时①地气压为1026~

1028百帕。一天中14时气温最高,日出前后气温最低。高
压控制区,盛行下沉气流,一般天气晴朗。

第四步:析原理,找方法 利用等压线图,可以判断的主要内容有: 1.判读气压形式 (1)低压中心:等压线呈闭合曲线,中心气压比四周气压低 (中心为上升气流)。 (2)高压中心:等压线呈闭合曲线,中心气压比四周气压高 (中心为下沉气流)。 (3)高压脊:高气压延伸出来的狭长区域,弯曲最大各点的 连线叫脊线。 (4)低压槽:低气压延伸出来的狭长区域,弯曲最大各点的 连线叫槽线。 (5)鞍部:两处低压和两个高压交汇处,其气压值比高压中 心低,比低压中心高。

2.判断风向 先明确高低气压;其次确定气压梯度力的方向;最后根据 南、北半球画出偏向风。 3.判断南北半球 (1)风向在水平气压梯度力的右侧——北半球。 (2)风向在水平气压梯度力的左侧——南半球。 4.判断风力(风速)大小 (1)等压线密集——气压梯度力大——风力大。 (2)等压线稀疏——气压梯度力小——风力小。 5.判断季节 (1)夏季(北半球7月、南半球1月):大陆内部一般为低压。 (2)冬季(北半球1月、南半球7月):大陆内部一般为高压。

6.判断天气状况 (1)由高纬吹向低纬的风——寒冷干燥。 (2)由低纬吹向高纬的风——温暖湿润。 (3)低气压过境时,多阴雨天气;高气压过境时,多

晴朗天气。
(4)低压中心和低压槽控制区多阴雨天气,高压中心 和高压脊控制区多晴朗天气。

②③④⑤四地风向可根据等压线的走向,确定水平气
压梯度力,结合地转偏向力而判断。①地天气形势的变化, 要结合其时间和气压性质的变化。

第五步:组答案,防失误
本题两个问题设计的都是动态的考查,题干和选择项

中的关键词有“变化”“升高”“降低”等,所以要通过
不同日期气压形式的比较,得出结果。如果只看一个图示, 就可能得出错误的结果。 答案:(1)B (2)B

下图是“亚洲东部某区域两个时刻的等压线图(单
位:百帕)”。读图回答1~2题。

1.左图中A处等压线的数值可能为 A.1 004或1 006

(

)

B.1 006或1 008

C.1 008或1 010

D.1 004或1 008

2.在这段时间内,关于风速变化的叙述,符合图中实 际情况的是 A.台湾岛风速变大 B.珠江口风速明显变大 ( )

C.长三角地区风速变小
D.环渤海地区风速明显变小

解析:第1题,根据等值线的性质,闭合等值线的数值

等于相邻等值线的高值或者低值。第2题,对比两幅图,
可以看出环渤海地区的等压线在这段时间内变稀疏,因

此风速明显变小;其他选项可通过对比等压线的疏密变
化来判断。 答案:1.B 2.D

一、选择题

1.(2013·宿州适应性练习)下图为“某地某日气温实况
图”,下列叙述正确的是 ( )

A.最高气温出现在14:00,原因是太阳高度达到一天中最大 B.最低气温出现在6∶00,原因是地面温度达到最低值

C.1:00~2:00降温幅度最大,原因是大气逆辐射最弱
D.9:00~11:00气温不断上升,原因是地面辐射不断增强 解析:地面是近地面大气直接的热量来源,9~11时太阳辐射逐

渐增强,使地面温度上升,地面辐射不断增强使气温不断升高。
太阳高度在地方时12时左右达到最大;能量由太阳辐射传递给地 面,再由地面辐射传递给大气,所以地面辐射最高值滞后于太阳

辐射最大值,气温最低值滞后于地面辐射最低值。大气逆辐射最
弱时应是气温最低时。 答案:D

2.(2013·阜阳模拟)下面四幅图中的曲线表示等温面或 等压面,其中正确的是 ( )

A.甲、丙 C.甲、丁

B.乙、丙 D.乙、丁

解析:受城市热岛效应的影响,市区的气温比郊区高, 气压比郊区低,故市区等温面向上凸,等压面向下凹。 答案:B

(2013·安庆模拟)下图是“近地面风的形成示意图”。 读图回答3~4题。

3.下列叙述正确的是 A.该图可能位于非洲

(

)

B.该图可能位于欧洲
C.b箭头是风向 D.oa线与ob线不一定垂直`

4.当该风向所在的风带向北移动至最北时,我国常发生的自 然灾害是 ( ) A.山体滑坡 B.地震 C.凌汛 D.沙尘暴

解析:第3题,近地面风受地转偏向力、水平气压梯度力和摩擦
力三个力的共同作用。风向与摩擦力相反,地转偏向力与风向 垂直,可知d为风向,a为地转偏向力且向左偏(即该图位于南半 球),b为摩擦力,c为水平气压梯度力。第4题,全球风带移动 方向一致,当向北移动到最北时为北半球夏至日,此时我国降 水多,山区多发山体滑坡、泥石流灾害,地震与风带移动无关, 凌汛发生在初冬和初春,沙尘暴发生在冬春。 答案:3.A 4.A

二、综合题

5.如图为“北半球某地区上空等压面状
况图”。读图,回答问题。 (1)a、b两个等压面中数值较大的是 ______,理由是________________________。 (2)在近地面,陆地与海洋比较,气压较高的是_______。

(3)仅考虑热力因素,在图中画出海陆间的热力环流。
(4)此时,北半球为________季,判断理由是________。

解析:第(1)题,同一地区近地面与高空比较,总是近地面气压高于高空 气压。因为越往高空,大气越稀薄,气压越低。第(2)题,根据b等压面凹 凸的方向可判断陆地为低压,海洋上为高压。第(3)题,热力环流的绘画 切入点是根据等压面知识找出近地面海洋、陆地何处气压低,何处受热, 何处遇冷,进而根据热力环流过程,即受热不均→垂直运动→同一水平面 气压差异→水平运动画出。第(4)题,判断季节时,还应该理解海陆热力 性质差异——海水比热容大于陆地,海水升温慢降温也慢,陆地则相反, 这样冬季气温海洋高于陆地,夏季气温海洋低于陆地。 答案:(1)b 近地面空气密度大 (2)海洋 (3)图略。(C→D→A→B→C) (4)夏 陆地为低压,仅考虑热力因素,低压是因为 受热,大气膨胀上升而产生的,所以陆地气温高于海 洋,为夏季


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