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综合实践之自然科学2


教 学 设 计 备课时间:2015 年 1 月 6 日 授课日期:2015 年 1 月 12 日 课 自然科学-和谐优美黄 第 题 金分割 课时 2 课 型 综合实践

教 认识科学之美,激发“学科学、用科学”的欲望。 材 提高收集、分析、整理信息的能力。 分 析 教 1、了解在生活中的应用。 学 2、学会协作调查、收集、整理相关资料。 目 标 活动过程: 1

、 按计划进行调查收集黄金分割的应用图片、 数据等 资料。 (走出校园,注意安全) 2、整理收集到的相关资料。 3、讨论:各小组之间交流收集所得。 课后反思: 1、注意相机等相关用品的保管。 2、注意安全问题。


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