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八年级级部家长会发言稿


八年级级部家长会发言稿
尊敬的各位与会家长: 你们好!首先,对于你们的到来表示感谢。你们是明智的家长,清楚孩子的事才我们重要的事,你们的到来也是对你 孩子的尊重,更是对教师的一片良苦用心的理解和支持。这次家长会目的是加强学校与家庭的联系,使家长们更好的了 解学校的办学情况,教师的教学情况,以及孩子在学校的表现情况;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子关注的情 况,使老师

们能更好的了解学生在家的表现,以便实施有效的教育。今天家长会分两个部分,先级部集中开,然后分班 级开。希望各位家长能珍惜这次交流学习的机会。在此我想向家长介绍一下学校的教育教学管理情况,同时和家长谈谈 家庭教育和管理问题。 我们学校为了给孩子们创造一个良好的学习生活环境,先后对伙房食堂进行改造,添置了新的设备;改造了较高标 准的生物实验室、理化实验室,新换了部分教室门窗,每个教室都安装了多媒体设施等。学校地处偏远,生源都是普普 通通的农村孩子,孩子从小就缺少什么特长班教育、辅导班教学,和城里孩子相比,我们可以说是“先天不足” 。可九年 下来,我们的升学率,我们的教学成绩并不比城里的孩子差多少,这其中的艰辛只有我们这些当教师的知道。我们学校 每天都有教师轮流值日,值班老师不到七点就来到了学校,班主任每天七点多就到校,一头扎在班级,开始一天的工作: 上课、备课、批改作业、个别辅导??,中午去帮学生分饭,看学生吃饭,赶快吃完饭上午自习。没有一时歇息的时候。 为了保证学生的安全。教师每天清晨在路口迎接学生,放学将学生送到路口。为了提高学生的学习成绩,各科任教师承 包学困生,上课多关注,课下多辅导??总之,学生在校的每一时刻都在老师的关注管理之中。这一点希望家长放心。 可是一个巴掌拍不响,光靠老师的努力而学生不配合学习效果可想而知。学生的不配合表现在以下几个方面: 1、上课不认真听讲,爱做小动作,爱小声说话。 2、老师布置的作业不做或不认真去做,抄作业现象严重。 3、个别同学课间疯打皮闹,放学路上结伙打闹。 4、部分学生上网、玩游戏机、谈恋爱、玩手机、MP4p。 5、化妆、戴首饰等。 6、厌学,异想天开的想法,想问题很简单草率。 学生的这些行为与学校教育有关,与在座的各位家长也有密切联系。家庭学校必须联起手来加强管理才能收到良好 效果。否则收效甚微。所以我们恳切希望家长和老师联起手来,把你的孩子,我们的学生培养成我们共同希望的有用人 才。下面我说说家庭中怎样管理我们的孩子。 一、你们要了解一下学校的作息时间,控制好学生的上学放学点。早晨,7:30 分钟早读。你可以计算一下我们的孩 子应该几点从家里出发合适呢?不要太早,太早了,孩子们会在路上逗留,嬉戏,容易出问题,特别是有一些学生早早 来是为了抄袭作业。 (举例:早晨早早来了干什么。 ) 傍晚放学是 4:30,算算什么时候应该回家,没有及时回家,就要孩子说明理由。据我所知,有的孩子早上六点就从家里 出来了,而且是长期这个点就上学了,家长竟然不管不问,任其早走晚归。还有的孩子经常很晚才回家,有的甚至彻夜 不归,家长竟然不问个水落石出,任其发展。放学回家后,你的孩子是怎样学习的,有没有做作业?做到几点?有没有 什么反常行为?有的话,就要及时与科任老师和班主任联系。晚上不做作业,你不要相信孩子说俺在学校就完成了,完 成了作业还可以自己学习吗,要给孩子养成每天都要回家学习的良好习惯。 二、你对孩子活动的管理。具体就是对电视机和电脑、手机的管理态度。我说一下这几种东西对学生的影响: 1、电视扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力

电视是个好东西,直观形象。看电视和平面阅读的最大不同在于:电视的直观影像、炫目的光色和刺激性或感性的 音响,通过感官直接传达、直接接受,结果是遏制了收看者的想像空间。不像阅读,可以激发人的想像和思考,通过对 语言和它所传达的思想的再三咀嚼、理解、思考、领悟,从而提高智慧、加强记忆力和语言表达能力。这些能力对于孩 子的学习与成长十分重要。 (可以从提高智慧、加强记忆力和语言表达能力等方面加以阐述) 我的意思并不是说不让孩子看电视,而是家长必须付出一些时间和心思,帮孩子选择一些适合的节目,然后一同观 看,并针对节目内容展开讨论,这样,可以提高孩子多方面的能力。如: 在这同时,更要花些时间和孩子一同阅读。 (阐述一下阅读的好处) 如果你说: “我没时间啊! ”那么,我们对孩子说‘时间是挤出来的’ ,我们要善于挤时间?? 2、电脑是很好的学习工具,但使用不当也成大害 电脑有和游戏机有一样的功能——游戏;也有和手机一样的功能——聊天。这就使它成为一个多面体:它能够给孩 子们带来百利的同时,也能带来不止是一害。孩子们好奇、好玩、好谈天,结果,沉迷于电脑游戏、网络聊天的孩子越 来越多。 由于电脑游戏的步调很快,你根本没有思考的时间,必须立刻作出反应,于是玩电脑游戏的时候,总是在焦虑、躁 动的心情下作出本能的反应。聊天因为不是面对面,也因为聊天的人并不一定认识,音频聊天可以胡说八道,文字聊天 则除了胡说八道以外,还因为技术上的问题,键盘打字断断续续,匆忙之间也不计较文句结构。结果是语文水平越来越 低落、心理素质越来越差、学习兴趣越来越淡薄。 (举例:语文学习现状,高考改革) 3、手机是很好的通讯工具,但这和孩子的生活何干? 家长给孩子买手机的理由很充分: “随时可以掌握孩子的去向,知道他在干什么。 ”我相信每个家长都知道这话是自 己在骗自己,不是真的。或者说: “我有重要事情时,可以通知他。 ”这话更是离谱。送孩子上学,不就是为了让他获得 一个不受干扰的学习环境,让他可以专心学习吗?给孩子带个手机,随时可以干扰他的学习?还有,他身上带着手机就 会一直都在关注手机,接收和发短信,使他上课心不在焉,闹成了“注意力不集中” ;更进一步,他可以上网,浏览不健 康视频或图像。 (举例:我们级部一女生)手机的危害——大家心知肚明,只想奉劝给孩子配手机的家长,不需要找个好 听的借口来扼杀自己的孩子。你要真有十分紧急的事情必须立刻通知孩子,还是像以前的家长那样,打电话到学校,让 班主任老师替你转达。 三、教育孩子是学校的责任,同样更是家长的责任。 我们不提倡班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家 长。教育孩子不能仅靠学校,教育孩子是学校和家长的共同责任。社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩 子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。在市场经济环境下,家长如果还是按照计划经济时代的观念, 认为孩子养大就行了,把教育孩子的全部责任交给学校,这是肯定不行的。孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的 共同配合。但是,社会环境的好坏,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子无论 遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。 (插叙:爷爷 奶奶姥姥姥爷教育管理孩子)孩子是需要辅导的,孩子也是要严格教育的,别因为自己的不能辅导和不舍得严格管理而 耽误了孩子一辈子,该谁的责任就要谁来负责。有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;有的家长说他办企业 做生意没时间来开家长会-----,我告诉大家,打工、经商是挣钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!你挣钱再多,孩子没人 管学坏了,你有再多的钱,你照样快乐不起来!你辛辛苦苦大半辈子,给孩子攒了一笔钱为的是他能在城里交上首付买 上房,但你想过没有,他有立足城里的本领吗? 四、学会跟孩子交流,乐于跟学校沟通 有的父母教育孩子方法简单粗暴,面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了 好的学校,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对 孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。走进孩子的内心,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。 有多少孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中,不能自拔,成绩一落千丈,这是孩子长到这个年龄段 好奇心造成的。这个年龄段自制能力差,逆反心理强,容易与老师、家长形成对立心理。我们必须重视家庭教育,给孩 子以温馨、和谐、平等的家庭环境。如果你自己实在解决不了,那么你应该把实情告诉班主任,我们学校的班主任大都 。

是多年拥有丰富经验的老教师,他们有高度的责任心,相信家校齐抓共管,孩子会好起来的。 (结合自己当班主任的经历,介绍初三学生的发展特点) 五、溺爱不是爱,再富也要“穷”孩子 个别家长,溺爱孩子,衣来伸手饭来张口,什么事情都包办,孩子要什么买什么,放着学校卫生健康饭菜不吃,就 愿意买一些不知什么原料的的垃圾食品,学校开水不喝就愿意买一些红红绿绿的饮料。我们学校的饭菜可以说是莱阳最 经济最实惠的,每周饭菜几乎不重样,包子、花卷、大饼、馒头轮换吃,我们学校的老师自从伙房改造后,几乎所有的 教师都愿意在学校吃,原因是他们知道米面油蛋菜都是健康食品,都说比在自己家吃得好,谁家能天天饭食不重样?我 不知你们在家里都给孩子什么好吃的,我只是觉得学校已经很尽力了。可有许多孩子浪费严重,好好的包子一掰两半, 扔到垃圾桶里了,馒头揪一口扔了,菜吃一口倒了??孩子正是长身体的时候怎会不饿?还不是因为垃圾食品吃多了? 如果你不给他零花钱他拿什么去买?真不知你是在爱孩子还是在害孩子!许多同学因此肚子痛家长竟仍不觉醒。还有极 个别已经因为吃垃圾食品而危害到了孩子正常的发育。还有部分家长,为了满足孩子虚荣心、攀比心,给孩子买一些现 在还不需要的奢侈品,如前面说的手机、MP4、高档服装、化妆品、首饰等。纵容孩子打耳朵眼,染发,戴首饰,描眼 影,抹口红,染指甲??真不知你们心里是怎么想的,不要说你不知道,也不要说你管不听,如果你还想真正拥有“父 母”这个神圣的身份赶快回家帮其收拾起来,不要再让孩子把心思花在这上面。把钱花在刀刃上,多给孩子买点精神食 粮。多让孩子吃点苦,受点挫折。澳大利亚是世界上比较富裕的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子, 他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子就是 “为未来着想” 。孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔 打打, “穷”出直面人生的勇气和本事。 六、做孩子的好榜样 父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对 孩子起到潜移默化的影响。现在不少村里都兴办了广场舞,这是件好事,但是这都是针对村民缺少娱乐体育活动而兴办 的,与小孩子一点关系没有,可是为什么广场舞有许多我们孩子的身影?家长不允许、不带孩子去孩子怎么能去?有的 家长亲自带孩子去跳舞还引以为荣,广场舞嘈杂的声音对孩子的身心健康真的会有益吗?我们学校自有我们自己的广播 操。每天的课间操我们都要做,晚上跑广场上学什么运动操广场舞,你以为他们真的是去学舞,还不是为了成群结队的 瞎胡闹?孩子在你身边读书的时间只有九年,九年是人生很短的一段时间,可对于孩子来说是人生最关键的一段时光, 一失足成千古恨,不要因一时疏忽使孩子养成不良习惯,更不要以任何借口忽视对孩子的管理和教育,既然是为人父母, 就应该担起做父母的责任。做好孩子的榜样。 各位家长,在新的世纪里,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做 事,但是代替不了孩子成长。你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学??,换了那么多老师,唯独家长不会换, 我们的家长是“永不退休的班主任”啊!家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大 而光荣的任务! 家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们 的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生 的发展打下坚实的基础。 最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持! 祝您工作顺利,家庭幸福!


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