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连福一中物理实验室管理制度


连福一中物理实验室管理制度 一、物理实验室规则 二、物理仪器室规则 三、学生实验守则 四、物理实验室工作人员岗位职责 五、物理实验室安全管理制度

物理实验室规则
1.物理实验室是开展物理实验教学活动,提高学生实践能力, 培养学生科学态度和创新精神的重要场所。 欢迎同学们在教师指导下 积极开展实践和科学探究活动。 2.严格遵守实验室规则,强化实验安

全意识,遵守实验安全操 作规程。出现意外事故及时报告,在教师指导下妥善处理。 3.实验室应配备防火、防盗、防毒、防潮、防触电等安全防范 器材、设备,师生应会使用防护器材。 4.保持实验室清洁整齐,及时通风换气。师生要增强环保意识, 节约水、电资源及实验材料,按规定收集处理实验废弃物。 5.学生要爱护仪器设备,禁止在室内追逐打闹、大声喧哗。 6.实验前要认真清点实验用品,发现缺失及时报告,实验时要 认真观察思考,敢于动手探究,详实记录数据,完成实验报告。 7.实验完毕应整理好仪器及其它实验材料,经教师允许后方可 离开。 8.实验教师离开前,应检查实验设备、设施,关闭水源、电源、 气(火)源,锁好门窗。

物理仪器室规则
1.物理仪器室是存放物理教学仪器的专用存放室,仪器室不得 存放与实验无关用品及私人物品。 2.仪器室要有防火、防盗、防触电、防毒、防霉、防蛀等安全 保护措施。要保持室内清洁,空气清新,仪器设备干净整齐和处于完 好状态。 3.仪器要分类、分柜存放,定期进行维护保养。 4.仪器室要建立仪器设备明细帐和低值易耗品帐,做到入帐及 时、帐目清楚、帐物相符。 5.保管好仪器设备的记账凭证、使用说明书、实验记录等资料。 6.未经同意,任何人不得进入仪器室或将室内的物品拿出室外。

学生实验守则
一、实验室必须保持安静、整洁,进入实验室后应按指定位置就 坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。 二、学生在实验课前,应认真预习实验内容,上课时认真听教师 讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。 三、实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点,发 现问题及时报告教师。 四、公用仪器,用后立即放回原处,各组仪器未经教师许可,不 得随意移动。 五、实验时必须严格按照实验步骤进行操作,要细心观察实验现 象, 如实做好记录, 积极思考、 分析实验结果, 按规定写好实验报告。 六、爱护仪器设备,爱惜药品和实验材料。在实验中损坏仪器应 主动向教师报告。 凡因不按操作规程进行实验而造成的仪器损坏和药 品浪费均应照价赔偿。 七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地 乱抛,应倒入废液缸或垃圾箱中。 八、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电 源、水源,并经教师检查无误后方可离开实验室。

四、物理实验室工作人员岗位职责
1、忠诚教育事业、热爱本职工作,全心全意为教学服务,模范 地执行实验室规章制度。 2、努力学习业务知识,掌握各种仪器设备的原理、构造,使用 与维修技术,保持仪器完好率,保证实验教学正常开展。 3、每学期清点仪器一次。编制仪器设备添置计划,采购,领取 仪器设备。做好仪器帐册,标签登记。 4、按照实验记录册所需器材做好准备,协助教师辅导学生实验 和完成教材规定的实验。 实验结束后清点, 保养仪器, 及时上架入柜。 5、总结经验,创造条件自制、改进教具,指导学生开展课外活 动。 6、注意安全、严守操作规程,谨防各种事故的发生。 7、经常对学生进行爱护仪器设备、节约水电药品的教育。

五、物理实验室安全管理制度
(一)物理教师是学生进行各类物理实验的指导者和监护者,每 次实验课前, 教师必须进行先期实验, 以确认实验的成功率和安全性, 确保学生的人身和健康不受到伤害。 (二)每次实验课,教师必须强调安全注意事项和操作程序。如 果教师未强调注意事项和操作程序,意外事故责任由教师承担;如果 学生违反安全注意事项和操作程序,意外事故责任由学生承担。 (三)学生在进行电学方面实验时,能用安全电压(36V)代替 的尽量用安全电压, 不能替代时必须向学生说明正确的操作方法和注 意事项,防止发生意外事故。 (四)学生在进行带电实验时,尤其是使用 220V 电压进行实验 时,一旦出现触电、断路、短路的情况,教师应采取正确的抢救方法 和检查程序,防止意外事故或连锁事故的发生。 (五)在进行力学等实验时,应告诫学生所使用的导轨、配重等 物品的坠落,防止意外事故的发生。 (七)在进行光学、热学实验时,若使用明火(蜡烛、酒精灯) 时,实验完成后必须熄灭火源,教师负责最后的总检查。 (八) 实验课结束之前, 教师应关好总电源, 嘱咐学生关好窗户, 最后由教师锁好门确保实验室的安全。 (九)演示实验所用实验器材及药品,必须由任课教师亲自领取 和归还,不能由学生代领、代还,防止中途丢失而造成事故。


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