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八年级思想品德(上)期末复习计划


八年级思想品德上册复习计划

李海生

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八年级思想品德上册期末复习计划
思想品德考试越来越侧重学生能力的考查,强调学生综合能力的培养,这给教师 提出了更高的要求。为了在有限的时间里,把握考试要点,作到科学合理、优质高效 地安排复习,我计划从以下做起:

一、复习目的:
力争

通过复习,使学生较为系统地掌握教材知识,提高分析问题和解决问题的能 力,具备应有的考试技巧和方法,最终让学生以百倍的信心迎接考试。

二、复习内容及要点:
本册教材有四个单元,共 9 课。 第一课《相亲相爱一家人》复习要点:为什么要孝敬父母;孝敬父母的要求;影 响青少年与父母沟通的原因;与父母进行更好沟通的要求。 第二课《我们共有一个家》复习要点:祖国的可爱之处;热爱祖国的表现;维护 民族团结的要求; 炎黄子孙一脉相承; 中华民族精神的内涵; 在生活中落实爱国行动。 第三课《在交往中完善自我》:交往的作用;交往要注意的问题;交往内圈和外 圈的划分;怎样扩大交往;正确使用互联网。 第四课《掌握交往艺术》:讲文明有礼貌的重要性;讲文明有礼貌的表现;交往 礼仪三原则;交往的艺术 第五课《合作竞争求发展》:合作的重要性;竞争的积极作用;竞争与合作的关 系;怎样实现双赢;正确对待竞争与合作的关系。 第六课《合奏好生活的乐章》:如何做到心中有他人;诚实守信的重要性;诚信 做人到永远。

第七课《法律保护我们的权利》 :什么是法律;公民的基本权利和基 本义务;我国公民权利和义务的关系;正确行使权利,自觉履行义务; 法律的作用。 第八课《伴我们一生的权利》 :生命健康权是最根本的人身权;怎样 依法保护公民的生命健康权;青少年怎样维护自己的隐私权;维护自己 的人格尊严权。

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第九课《依法享有财产权、消费者权》 :公民合法的私有财产权;如 何维护公民的财产所有权;怎样维护公民的继承权;怎样保护公民的智 力成果权;消费者享有什么权利;消费者维权的正确途径。 三、复习安排
2013 年从 12 月 30 日开始到 2013 年 12 月 13 日止,共 2 个周 7 节课(含自习) 。 用 2 节课复习一二单元;用 4 节课,重点复习三四两个单元。

四、复习措施
—、狠抓基础知识和基本技能

在复习的过程中,应做到: 1、在基础知识的梳理过程中,要重视帮助学生完善知识结构; 2、在完善知识结构后,要重视挖掘知识间的内在联系; 3、要重视基础知识中的基本观点和观点的探究,发现、归纳乃至 运用的过程,进行联系实际的运用。 二、梳理体系,讲练结合。 1、梳理体系环节。打破章节之间的界限,以单元为中心,整合相关 思想品德知识,形成知识系统。以帮助学生形成完整的知识结构,便于 学生复习。 2、 讲练结合环节。 通过讲练, 帮助学生总结和归纳有规律性的知识, 教给学生解题思路和方法,解决某一类问题的切入点、方法,规范表达 的方法,分析材料的方法及提取有效信息的方法。

2013 年 12 月 26 日

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