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与你同行


与你同行
书籍,你是我最好的朋友,与你同行,我感到充实快 乐…… 从初学汉字让妈妈帮我念读,到学有所成自己在书海遨 游,你一直陪在我周围,给我以精神上的洗礼。心情的四季, 隔断不了你我之间的桥梁,与你同行,我无忧无虑。

当我在学业上有所收获而沾沾自喜时, “三人行, 必有我师焉” 的谦虚谨慎, 你让我看见了孔子
让我看见范仲淹“不以物喜,

不以己悲”的淡泊功利;带我 品味诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的坚持不懈、对理想的 追求。于是,我有所收敛。我明白了这只是万里长征第一步, 我要踏踏实实走好后面的路。

当我遭遇挫折而失落忧愁时, 当我遭遇挫折而失落忧愁时,你如约出 现在我身边。你带我重回唐朝,看李白醉酒独吟“长风
破浪会有时,直挂云帆济沧海”的远大抱负;游岳阳楼,忆 范仲淹挥毫泼墨“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的壮 怀胸襟;再品味“天生我材必有用,千金散尽还复来”的满 满自信。于是我铭记,挫折是难免的,我们要拥有一颗笑对 人生风风雨雨的决心,坚定踏实迎接生活的挑战!

当我身心俱疲寻找灵魂所依时, 当我身心俱疲寻找灵魂所依时,你引导 我走进名著殿堂。 我走进名著殿堂。看梁山好汉智退官兵,继而为国出
力平定边疆,身心陶冶在战场的千变万化之中不能自拔,疲

惫早已甩到身后;或有时闲坐沙发,一面放松身体一面在你 的陪伴下陶冶心灵,两全其美实为快哉! 无聊的时候,寻找身边的你。我知道你不会令我失望。 于是在三国纷争时领悟义薄云天,在取经路上看正邪对抗, 在水浒寨里感受替天行道,在病房里慨叹保尔意志坚定。你 果然是我信任的朋友。你不但助我在茫然中找到栖息之地, 还助我在快乐中陶冶情操。与你同行,我幸福美满,快乐而 有所收获。 书籍,你是我信任的良友,你永远伴我左右;与你同行, 我充实而快乐!

与你同行
你牵着我,引着我,激励着我踏过一路的荆棘泥泞,你 用那注满爱的双眼,你用那沾满粉笔末的双手,你用那蜡炬 成灰泪始干的精神, 帮我点亮前方的灯, 帮我铺就人生的路, 与你同行,我无畏艰难。

我的老师,与你同行, 我的老师,与你同行,我学会了挺起脊 抬起腰板, 梁,抬起腰板,堂堂正正。你总是在讲课之前新教
我们“仁” “德” 。你总用一个个简单明了的寓言。告诉我们 要善良,要慈爱,要正直,要承担。你不但教给我们知识, 更教给我们做人。 你把我们培养成国家的栋梁, 社会的支柱。 与你同行,我远离诱惑,心安良得。

我的老师,与你同行,我学会了助人, 我的老师,与你同行,我学会了助人,

谦让, 分享。 你用一帮一的政策,让我监督同桌的学习; 谦让, 分享。
你用课本上一段段的文字,告诉我们如何谦让。你把自己的 欣喜快乐,你把自己的知识传授给我们,您塑造了我们高尚 的品格,您养成了我们良好的习惯。与你同行,我无畏困难, 受益终生。

我的老师,与你同行, 我的老师,与你同行,我学会了扬起微 正视挫折。 笑,正视挫折。你用一句句温暖的话,抚平我红肿的
双眼和微颤的肩膀,你一个个鼓励的眼神,抬起我动摇的自 信和弯曲的脊梁。您让我学会了用微笑面对挫折,用努力填 补失败,用自信扛起未来,您让我明白失败是通往成功之路 的基石。与你同行,我不惧挫折,勇往直前。 老师, 在与你相伴的每一个年华中, 我正按着你的启示, 一步步战胜艰难,远离诱惑,一步步迈向成功。与你同行, 我收获了光辉的人生。

与你同行
手中的诗册将翻未翻,望着这本自己以前连碰都不想碰 的书,品着这本深奥难懂的书,忆着这本让我和你在一起的 书,霎时间,思绪荡涤泛滥…… ———题记 相逢·微笑· 相逢·微笑·誓言 只记那日,你刚转学来到我们班,乍一看,你温文尔雅, 你冲我微笑,粉红的小脸上泛起了火烧云似得红晕,我出于

礼貌,勉强的挤出一丝笑,远不及你好看,就这样,我们建 立起第一段友谊。后经老师介绍,你学习好修养高,便对你 产生一种莫名的好感,也就在这时,我在心里暗下决心,一 定要超过你! 交锋·失败· 交锋·失败·转变 前些日子,老师说这几天要进行一次模拟测验,我偷偷 瞄了你一眼,你嘴角微微上扬,似乎早已胸有成竹,我见你 这一笑,不屑的在心里暗想:“看我轻而易举超过你!”次 日,老师抱了一沓卷子要考试,一直感觉自我良好的自己, 复习没好好复习,就连考试也没认真答卷,考试成绩也自不 用说,我败的一塌糊涂,那晚,卷子撕了,书本摔了,眼泪 落了,我意识到要想取得成绩,一定要死心塌地的学,一丝 不苟的学,认认真真的学。 机会·超越· 机会·超越·共处 你喜欢散文,我喜欢小说,你喜欢韩寒,我喜欢韩庚! 看吧,截然不同的两种性格。我开始扩大我的阅读范围,从 诗词到歌赋,从小说到散文。 月考来了,机会来了。同一篇作文,我们选了同样的题 材,写母爱,写粥,你的粥充满温情,我的呢?刹那,我的 灵感一刻,提笔在灵感中神游。 考试结束,成绩也如约而至,老师宣读了你的作文,温 情溢满的粥,华而不奢的爱,但是,老师话锋一转点了我的

名字,有一碗粥更好,是的,我的粥简单而朴实,一碗白粥, 那足矣。 这是我第一次跟上了你的脚步,甚至超越了你 。 因为跟随,找到不足,因为跟随,战胜困难。希望我和 你能永远同行。

————后记

与你同行
宽容,是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、 宽容,是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、 一种激励,更是大智慧的象征。宽容,与你同行, 一种激励,更是大智慧的象征。宽容,与你同行,就 会少一些心灵的隔膜,多一份理解,多一份信任,多 少一些心灵的隔膜,多一份理解,多一份信任, 一份友爱。 一份友爱。 宽容,与你同行,就会提高修养,提升境界。 宽容,与你同行,就会提高修养,提升境界。佛 修养 境界 经有言: 一念境转。 同是面对他人的过错, “ ” 经有言: 一念境转。 同是面对他人的过错,耿耿于 怀,睚眦必报带来的是心灵的负累,真正仁者觉者会 睚眦必报带来的是心灵的负累, 选择一份宽容,一份泰然。越王勾践“十年生聚, 选择一份宽容,一份泰然。越王勾践“十年生聚,十 年教训” 终于能够兴师复仇,一雪前耻。 , 年教训” 终于能够兴师复仇,一雪前耻。他可以忍 受卧薪尝胆的苦楚,却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。 受卧薪尝胆的苦楚,却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。 他懂得隐忍, 没有选择与宽容同行。 他懂得隐忍,却没有选择与宽容同行。齐王韩信未发 迹时有过“胯下之辱” 但在统一之后, 迹时有过“胯下之辱” 但在统一之后,再见到当初 , 侮辱自己的无赖儿郎,却能不计前嫌地任命他为巡城 侮辱自己的无赖儿郎,却能不计前嫌地任命他为巡城 不计前嫌

校尉。仅从这个角度来说,韩信的人格, 校尉。仅从这个角度来说,韩信的人格,要比勾践健 全得多。 全得多。 宽容,与你同行, 能成就智慧 促进和谐。 智慧, 宽容,与你同行 ,更能成就智慧,促进和谐 。英 谚有云: 世上没有不长杂草的花园。 金无足赤, “ ” 谚有云: 世上没有不长杂草的花园。 金无足赤,人 无完人,选择与宽容同行, 无完人,选择与宽容同行,正是建立在对他人的体谅 和理解之上。蔺相如对廉颇的宽容,成就了“将相和” 和理解之上。蔺相如对廉颇的宽容,成就了“将相和” 的佳话;鲍叔牙对管仲的宽容,成就了“九合诸候, 的佳话;鲍叔牙对管仲的宽容,成就了“九合诸候, 一匡天下“的壮举;李世民对魏征的宽容,成就了“ 一匡天下“的壮举;李世民对魏征的宽容,成就了“贞 观之治”的盛世; 宋朝君主对士子学人的宽容, 观之治”的盛世;而宋朝君主对士子学人的宽容,则 迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、 迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化 繁荣的高潮。 宽容的意义, 繁荣的高潮。 宽容的意义, 的意义 绝不仅仅停留在个人层面, 绝不仅仅停留在个人层面, 它对整个社会的存在和发展, 它对整个社会的存在和发展,同样有着巨大的能动作 用。 有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、 有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、 地位面前斤斤计较, 狭隘自私; 有些人对别人的习惯、 地位面前斤斤计较, 狭隘自私; 有些人对别人的习惯、 见解不能容纳,这并不意味着维护真理, 见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸 狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹, 狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上 却不做出任何努力,这只能叫虚伪。 却不做出任何努力,这只能叫虚伪。他们都抛弃了宽 容这一同行挚友。 因此, 我们每个人都应该重审自己, 容这一同行挚友。 因此, 我们每个人都应该重审自己, 学会与宽容同行,以宽容的心情把握生活, 学会与宽容同行,以宽容的心情把握生活,用宽容的 心情回报社会。 心情回报社会。 宽容,与你同行, 能领略到美的风景。 宽容,与你同行,还能领略到美的风景。深邃的

天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽 天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽 阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠; 阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠; 苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律, 苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱 葱。宽容,与你同行,能练就一种有益的生活态度、 宽容,与你同行,能练就一种有益的生活态度、 一种有益的生活态度 就会更 一种君子之风。宽容,与你同行,我们就会 一种君子之风。宽容,与你同行,我们就会更善于发 现事物的美好,感受生活的美丽。 现事物的美好,感受生活的美丽。 宽容,与你同行,我们就会以坦荡的心境、 宽容,与你同行,我们就会以坦荡的心境、开阔 就会以坦荡的心境 的胸怀来应对生活,让原本平淡、烦躁、 的胸怀来应对生活,让原本平淡、烦躁、激愤的生活 散发出迷人的光彩。既如此,我们为什么不与你同行 散发出迷人的光彩。既如此,我们为什么不与你同行 呢?

学会宽容
宽容,是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、 宽容,是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、 一种激励,更是大智慧的象征。 一种激励,更是大智慧的象征。多一些宽容就少一些 心灵的隔膜;多一份宽容,就多一份理解, 心灵的隔膜;多一份宽容,就多一份理解,多一份信 任,多一份友爱。人应该学会宽容。 多一份友爱。人应该学会宽容。 宽容是一种修养,一种境界。佛经有言: 宽容是一种修养,一种境界。佛经有言: 一念 “ 境转。 同是面对他人的过错,耿耿于怀, ” 境转。 同是面对他人的过错,耿耿于怀,睚眦必报 带来的是心灵的负累, 带来的是心灵的负累 , 真正仁者觉者会选择一份宽 一份泰然。越王勾践“十年生聚,十年教训” 容,一份泰然。越王勾践“十年生聚,十年教训” , 终于能够兴师复仇,一雪前耻。 终于能够兴师复仇,一雪前耻。他可以忍受卧薪尝胆 的苦楚, 却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。 他懂得隐忍, 的苦楚, 却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。 他懂得隐忍,

却不懂得宽容。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱” , 却不懂得宽容。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱” 但在统一之后,再见到当初侮辱自己的无赖儿郎, 但在统一之后,再见到当初侮辱自己的无赖儿郎,却 能不记前嫌地任命他为巡城校尉。 能不记前嫌地任命他为巡城校尉 。 仅从这个角度来 说,韩信的人格,要比勾践健全得多。 韩信的人格,要比勾践健全得多。 宽容更是一种智慧,一种气度。英谚有云 “ 宽容更是一种智慧,一种气度。英谚有云: 世上 没有不长杂草的花园。 金无足赤,人无完人, ” 没有不长杂草的花园。 金无足赤,人无完人,对他 人的宽容,正是建立在对他人的体谅和理解之上。 人的宽容,正是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺 相如对廉颇的宽容,成就了“将相和”的佳话; 相如对廉颇的宽容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔 牙对管仲的宽容,成就了“九合诸候,一匡天下“ 牙对管仲的宽容,成就了“九合诸候,一匡天下“的 壮举;李世民对魏征的宽容,成就了“贞观之治” 壮举;李世民对魏征的宽容,成就了“贞观之治”的 盛世; 宋朝君主对士子学人的宽容, 盛世;而宋朝君主对士子学人的宽容,则迎来了继战 国之后中国历史上第二次思想解放、 国之后中国历史上第二次思想解放 、 文化繁荣的高 潮。宽容的意义,绝不仅仅停留在个人层面,它对整 宽容的意义,绝不仅仅停留在个人层面, 个社会的存在和发展,同样有着巨大的能动作用。 个社会的存在和发展,同样有着巨大的能动作用。 有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、 有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、 地位面前斤斤计较, 狭隘自私; 有些人对别人的习惯、 地位面前斤斤计较, 狭隘自私; 有些人对别人的习惯、 见解不能容纳,这并不意味着维护真理, 见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸 狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹, 狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上 却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而, 却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个 人都应该重审自己,以宽容的心情把握生活, 人都应该重审自己,以宽容的心情把握生活,用宽容 的心情回报社会。 的心情回报社会。 当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、 当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是

忍气吞声,逆来顺受。 忍气吞声,逆来顺受。 宽容还是一种美。 宽容还是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一 时的肆虐,才有风和日丽; 时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇 浪一时的猖獗,才有浩淼无垠; 浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱 肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。 肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。宽容是一种有益 的生活态度、是一种君子之风。学会宽容, 的生活态度、是一种君子之风。学会宽容,就会善于 发现事物的美好 感受生活的美丽。 发现事物的美好,感受生活的美丽。 就让我们以坦荡的心境、 就让我们以坦荡的心境 、 开阔的胸怀来应对生 活,让原本平淡、烦躁、激愤的生活散发出迷人的光 让原本平淡、烦躁、 彩.


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