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青春期主题班会方案


班会:青春,花开的正艳
男主持:告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了 青春 的征途。 女主持:青春,是人生的黄金时代,但它并不是对七彩的刻意追求。 男主持:十六岁的烛光,带着点忧伤,丢失的回忆,留在过去,失去的童真,儿时的稚气。 女主持:十六岁的烛光,也摇曳出了理想。吹灭烛光,我们的青春号,就要启航。 男主持:青春是什么?青春是

什么味道?你,我,他,也许怀揣着不同的看法,就让我们在今天的班会上, 将青春用我们自己的方式来诠释。 女主持:青春的来临,让我们不由得对青春展开思考。青春,仅仅是忧伤与彷徨么?我们的青春,究竟应 该是一个怎样的光景?让我们共同探讨我们的青春! Ⅰ、关于青春的讨论 甲、 青春不只是忧愁和彷徨,青春更多的是积极进取和追逐梦想的。 乙、 青春需要的是激情与梦想,而不是空乏的感想与愤世嫉俗。 丙、 青春是美好的,有纯真的感情和情窦初开的心灵。 女主持:刚才同学们谈到了进入青春期后男生和女生不同的变化,那么究竟发生了哪些变化,青春期的我 们又该怎样度过,请看幻灯片。 女主持:看过幻灯片,我们对青春又多了一份深沉的思考:爱情,我们真的经得起这样的考验么?爱情, 到底意味着什么?无数的青年曾经也为这个问题迷茫过,困惑过,一首《致橡树》 ,也许会将这疑惑解开。 视频诗朗诵《致橡树》 男主持:欣赏完这首诗朗诵,同学们有什么收获呢 男主持:下面我要问男生们一个问题,当一个女生在学习生活中经常帮助你时,你会采取怎么样的办法来 表达你的谢意呢? 甲、我会对她说声谢谢或者在其他方面给予她帮助。例如,在扫除时或在换座时帮她搬桌子。因为我觉得 真挚的友谊不应该用金钱来衡量。目前,我们还没有独立的经济来源,请吃饭,送东西不仅浪费父母的钱,而 且还会引起对方的误会。 乙、如果我是那位男生,我既不会请她吃饭也不会送她什么东西我会说些赞美她的话,夸奖她的话,让她 知道帮助同学的快乐。如果下次我有问题,她会更加热情地帮助我。 男主持:春天是耕耘的季节,如果在青春的时节过早的品尝秋天才能收获的果实,那么秋天就只能面对着 枯枝和落叶。 女主持:随着时间的流逝,男生和女生都逐渐迈开了青春的步伐,儿时的童言无忌,幼年的两小无猜,都 封存在了童年的记忆中。然而,男生和女生永远是青春不老的话题,青春的旅程中,我们更需要的是男生和女 生默契的配合和相互的帮助,接下来,让我们通过一个游戏,重拾童年那些美好的记忆,让我们的青春更加光 彩! 游戏进行方案: 首先,将教室拉成四方形,在中间留出一块空地(班会前由后勤负责准备) 。然后在空地上布置一些杂物 和障碍,将参加游戏的男生的眼睛用布蒙住,然后由女生在障碍尽头进行言语指挥,引导男生通过障碍,旁边 男主持负责计时。三组选手依次通过障碍后由主持人统计出成绩并投影在白板上,用时最少的一组获胜,并获 得小奖品。 男主持公布游戏结果 女主持:在刚刚的游戏中,我们看到了选手们齐心协力,默契配合完成了比赛,在学习和生活中又何尝不

是如此。俗话说: “男女搭配,干活不累。 ”青春的旅行不是单纯的苦行,男女生默契的配合,正常的交往,将 让我们的青春更加地闪亮! 男主持:游戏的快乐时光总是会过去,而我们的青春列车也飞速行驶着,终有一天将开进终点站。然而这 其中每一点每一滴美好的回忆,都是我们值得骄傲的资本。刚刚的游戏也许会让很多同学联想到另一个我们不 得不在青春期面对的话题——爱情。刚才的视频和幻灯片让我们明白了青春与爱情的真谛——青春的价值,是 在那些前进的脚印中才得到了最大的发挥! 女主持:爱情的光芒会在适当的时候照射进我们的生活,而现在的我们,正是一个个阳光的少年,让我们 珍惜时光,努力进取,去追寻我们人生的梦想。我们的未来从来就不只是梦,让我们共唱这首《我的未来不是 梦》 。为我们的今天和未来喝彩!播放音乐《我的未来不是梦》全班共唱。 男主持:追逐青春的梦想,我们在路上。 女主持:实现明天的理想,我们在路上。 男女主持:让我们共同携手,把青春的航船开向更遥远的地方!(完) !


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