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2016年广东第二次百校联考作文


2016年广东第二次百校联考 作文分析及例文
题目: 有位捕鸟师在湖泽上张开了罗网,撒下了食 饵。不一会儿,成群的鸟雀飞来。鸟师一拉网, 所有的鸟儿都网在了网内。这时其中有一只大鸟 撑开翅膀,所有的鸟雀都奋力齐飞,便带着网一 起飞上了天空。鸟师抬着头,紧追着鸟网。路人 对他说:“鸟在天上飞,你凭着两条腿,怎么追 得上啊?”鸟师答道:“日暮时分,这些鸟儿都 要各自回窠,方向一乱,鸟网就一定会掉下来。” 说罢,他仍紧追不止。太阳下山了,网中之鸟有 的要飞归树林,有的想回到山崖,有的往东,有 的朝西,翻飞争竞,闹成一团,不一会,整个鸟 网当空落下。鸟师连忙上去,把这些鸟儿都收拾 了。

【写作指导】 本次作文材料也是一则寓言故事,结 合之前做过的作文训练,可以按以下步骤审题: 1、 理解题意(考纲要求:符合题意) (1)找对象——材料中有哪几个对象?分主次—— 你认为几个对象孰轻孰重,材料重点写哪个对象? 这则故事涉及鸟(可以分领头大鸟和其他鸟众)、 捕鸟师、路人三个对象,主要对象是鸟和捕鸟师: 鸟儿开始时带着网逃脱后来因各自方向乱了而掉下 来,这种失败有很多值得反思的地方;捕鸟师则成 功的捕捉了群鸟,因此也有很多值得借鉴的地方。 从路人的角度可立意为“不了解事物不可乱言”, 不能算是离题,但是恐怕也难以拿到高分,毕竟不 是材料要突出的重点。

? (2)抓关键——关于重点对象,材料中有哪些关 键语句? 辩是非——这些关键语句中的做法或者 态度应该肯定还是否定? 鸟:撒下了食饵,成群 的鸟雀飞来;大鸟撑开翅膀,所有的鸟雀都奋力齐 飞,便带着网一起飞上了天空;太阳下山了,网中 之鸟有的要飞归树林,有的想回到山崖,有的往东, 有的朝西,翻飞争竞,闹成一团,不一会,整个鸟 网当空落下 捕鸟师:鸟师抬着头,紧追着鸟网; 日暮时分,这些鸟儿都要各自回窠,方向一乱,鸟 网就一定会掉下来;他仍紧追不止 对鸟儿开始带 着网飞上天空无疑是肯定的,对后来闹成一团掉下 来则明显是否定的,这一前一后形成了鲜明的对比。 对捕鸟师准确的判断和紧盯目标坚持不懈当然是肯 定的。

? 2、追本溯源(考纲要求:深刻) 查原因,提观 点——造成材料中的这种现象的原因是什么?透过 现象,结合现实,你能提炼哪些观点?(考纲要求: 透过现象深入本质,揭示事物内在的联系) 鸟: (1)“撒下了食饵,成群的鸟雀飞来”,鸟为食 亡,因为经受不起诱惑,所以提炼观点: 不要被诱 惑所迷惑;不要自投罗网。 ? (2)“大鸟撑开翅膀,所有的鸟雀都奋力齐飞, 便带着网一起飞上了天空”,因为有大鸟带头,众 鸟雀团结协作,所以提炼观点:集体主义是正确的 价值取向;一个好汉三个帮;人心齐,泰山移;团 结一心力量大;集体力量大于个人;要有一个好带 头人。

? (3) “太阳下山了,网中之鸟有的要飞归树林, 有的想回到山崖,有的往东,有的朝西, 翻飞争 竞,闹成一团,不一会,整个鸟网当空落下”, 因为各自方向不一目的不同,所以提炼 观点:心 向一处使,才能成功;要想成功,就要有共同的 目标;同心同德,团结一致;思想(目的)与行 动相反,就不能成功。 ? 捕鸟师:(1) “鸟师抬着头,紧追着鸟网”, “他仍紧追不止”,因为捕鸟师目标明确并且坚 持不懈,所以提炼观点:坚持不懈;紧盯目标, 不气馁。 ? (2)鸟师认为“日暮时分,这些鸟儿都要各自回 窠,方向一乱,鸟网就一定会掉下来”,因为他 了解鸟的习性,所以提炼观点:知己知彼,百战 不殆;把握事物规律,获得成功。

? 3、立意优化(考纲要求:中心明确) 定 立意,巧表述——自选角度,用一句话概 括自己文章的主旨。 ? 示例: ? (1)面对困境,应齐心协力统一方向 ? (2)追逐的脚步不应停止 ? (3)只有团结协作才能实现共赢 ? (4)经验与毅力并存,方能获得胜利 ? (5)要团结更要智慧 ? (6)抵住诱惑往前飞

? 【考场优秀作文】 鸟网法则,集体效应 ? “众人拾柴火焰高”,在危急关头,众鸟奋力齐 飞得以暂脱危险,在各自利益面前,众鸟乱成一团, 最终落入鸟师之手。人是集体的组成,是其中重要 的细胞,脱离了集体人的力量就会微乎其微。鸟网 法则高诉我们:成功的人往往善于服从和服务于集 体。 ? 一场完善的演奏离不开指挥与各乐手的密切配 合。 ? 一重奏,生活处处有集体。小则班级学习小组, 大至国与国之间的交流与合作组织。欧盟是区域合 作组织中的典范,欧洲国家之间紧密联系,互帮互 利,共同应对各种危机。巴黎恐怖袭击事件发生后, 法国的首要举措是联系欧盟各国,以寻求帮助,借 助集体的力量进行有力的反击。法国的做法无疑在 向世界宣告欧盟的重要性。与独行侠为伍,你得到 的或许只是壮气豪情;与强大的行军团同行,你得 到的将是强有力的庇护所。

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二重奏,集体中的个体。人本是自私的动物, 谁也无法全然抛开这与生俱来的本性。作为集体 中的个体,我们应客观思考问题,以集体利益为 己任。一位科学家做到一个有趣的实验,他让三 名学生手拿系着重物的细绳,在最短的时间内通 过狭窄的瓶口。刚开始大伙都你推我推的,谁也 没通过瓶口。最后其中一位女同学提议大家有序 地排着队,慢慢往外提,最终顺利完成任务。这 个实验告诉我们,集体的利益离不开个体的付出。

? 要想成功通过瓶口,必须先放下自己的利益,着眼于 集体。 ? 三重奏,集体带来的巨大效益。一家企业的成功 经营同样离不开各个员工的互相协调与配合,就如一 辆汽车,它的组装依赖于零件的正确组装,没有工人 们的默契配合,再华丽的汽车也不过是一堆零件。 ? 一曲悠扬的《协奏曲》完美落幕,掌声应是献给 整个乐团的,他们每个人都各尽其力,为演奏放低自 己的姿态,尽力配合整个集体的节奏,同时也为自己 赢得了喝彩。 ? 鸟网法则让我们看到了集体的效应,个体与集体 的玩美配合才能完成最优的结果。 ? 鸟儿们应选择各尽其力,而不是各自纷飞。

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破网需要团结和明确的组织 俗话说:“人心齐,泰山移”,被网的 鸟们团结一致向上飞,连着鸟网一同飞上了 天空,本以为这样便可逃脱捕鸟师的魔爪了, 结果还是在傍晚时分各自飞回巢时因网跌落 而被捕。可见,只是团结还是不够的,要想 挣脱鸟网,有组织的统一行动也不可或缺。 ? 捕鸟师的成功在于他抓住了鸟类的习性, 而鸟的失败在于黄昏时飞的散乱,而且,既 然已背网而飞,何不在空中协同合作挣脱网 的束缚呢?明确的组织和纪律加以团结便可 破网,而盲目的各自朝着自己的方向便可能 使自己及周边的人受牵连被纳入牢笼。

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北洋时代的军阀们辉煌一时,有装备 精良的军队,有权倾四海的威望,然而却 因不够团结,派系之间互相斗争,在为了 自身利益时而化敌为友时而化友为敌的无 组织的混乱中被北伐军大破,一个时代也 随着军阀们的戎马一生的豪气的终结而黯 然落幕。反观今天日益强大繁盛的欧洲, 撇下成见,团结一心并明确各成员国的责 任和义务,统一发声共同发展,极大地避 免了地方冲突并使战后满目疮痍的欧洲发 展成为今天人们向往的理想住所。富裕和 美好是因当初的团结和明确的方向被栽种 在欧洲这片沃土,使欧盟开花结果。

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众人又自己的小方向,集体有它的大方向。 有时小方向和大方向会冲突,这就需要我们协调 如何实现利益的最大化。 ? 习近平主席提出建设“一带一路”的战略构 想,这个计划将会拉动丝绸之路沿线许多地方的 经济发展,同时,机遇的出现也意味着竞争的破 坏,如何处理好服务重叠的地方的矛盾,如何协 同各地以达到合作的最佳利益,都是亟待解决的 问题。如果没有团结的觉悟和有组织的规则,那 丝路经济带就很难发挥它理想中的效果。广东的 珠三角地区经贸发达,城市众多,不仅有历史的 独特条件还有巨大的华侨资源,这本应使她更加 强盛,然而各城市的分工不明、服务范围重叠、 恶意竞争等因素都大大拉低了她与长三角的竞争 优势,虽然外表很光鲜亮丽,但若要长久地保持 优雅还是要团结一心明确分工,避免竞争力下滑 而导致整体衰落。

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一盘散沙是无法塑造一个城堡的,它 需要有水,生成向心力,有一个能工巧匠 有条理地把它塑造成形。人在囚牢中,破 网需要合作协同。


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