当前位置:首页 >> 其它课程 >> 高中通用技术 技术与设计1教案

高中通用技术 技术与设计1教案


高中通用技术 技术与设计 1 教案 第一章 走进技术世界 第一节 技术的价值 一、教材内容分析 “技术的价值”是苏教版通用技术教材必修 1 的第一章《走进技术世界》的第一节内容, 其中包括技术与人、技术与社会、技术与自然。 教学重点:技术的产生和发展。 教学难点:技术与人、技术与社会和技术与自然的关系。 二、教学对象分析 由于学生刚刚接触通用技术课程, 虽然他们对技术有一些感性认

识, 但对其内涵并不是很清 楚。由于大部分学生缺乏生活经验,再加上所学到的知识都是理论性的,所以学生很难把理 论知识与技术产品有机地联系起来。 特别是学生对技术与社会、 技术与自然的相互作用比较 陌生,难于理解。因此教师要当好学生走进技术世界的领路人。 三、教学目标 1.知识与技能 ⑴理解技术的产生与人类需求之间的关系。 ⑵理解技术对个人生活、经济、社会和环境的影响,能对典型案例进行分析。 2.过程与方法 经历案例分析和探究讨论的过程,理解技术的含义和技术的价值。 3.情感态度价值观 通过对技术价值的学习, 使学生体会到身边处处有技术, 理解技术对社会发展和文明进步有 巨大的作用,让学生从内心深处产生了解技术、需要技术和掌握技术的迫切需求。 四、教学策略和方法 策略:选择贴近生活、便于理解和鲜活有趣的案例。通过教师引导和学生参与讨论的双边活 动,使学生知道技术的发展过程,感受技术的价值所在。 方法:采用师生互动探究式的教学方法。 五、教学流程 (一)课堂导入、教师引领 1.通用技术是什么样的课程? 通用技术课程是普通高中学生的必修课程,是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学 与人文融合的课程。跟我们的学习、生活、工作息息相关。 2.开设通用技术的目的 随着科学技术突飞猛进地发展,技术成为我们生活中的客观存在,成为引起和应对社会 变化的重要因素。因此,技术素养是当代青少年的基本素养,开设通用技术课程的核心目的 就是培养学生的技术素养。 3.如何学好通用技术 ⑴在学习中要学会综合运用所学到的知识,善于思考,勤于动手,学中做,做中学,积极 参与技术活动和亲身经历、体现设计过程。 ⑵学习中要采取主动学习、合作学习、网络学习等多种方式,促进能力的提升。 ⑶注意运用教材,明确“学习目标” ,注重技术思想与技术方法的学习,注重探究和实验。 (二)教学内容 1.技术与人


更多相关文档:

高中通用技术《技术与设计1》完整全套教案_图文

高中通用技术技术与设计1》完整全套教案_其它课程_高中教育_教育专区。学点东西总是好的,通用技术这门课网上资料太少了。Http://www.fhedu.cn 第一章:走进...

苏教版高一通用技术与设计必修2全册教案汇编(实用版)

苏教版高一通用技术与设计必修2全册教案汇编(实用版),精品在线,方便快捷,我要下载!!!苏教版高一通用技术与设计必修 2 全册教案汇编(实用版) 第一单元 结构与...

通用技术教案

通用技术教案_理化生_高中教育_教育专区。技术的价值(第一课时) 一、教学设计...三、教学分析 1、 教材内容分析 本课程内容来源于苏教版《技术与设计 1》 ,...

通用技术:《技术与设计1》7.3制作模型(教案)

通用技术:《技术与设计1》7.3制作模型(教案)_其它课程_高中教育_教育专区。高考...(5)台灯的制作工艺精致,其模型符合设计的要求。 第二组、第三组同学也成功地...

高三通用技术 《技术与设计》1.3技术的未来教学设计

高一通用技术 技术的性质... 高一通用技术 技术与设计... 高一通用技术 《技术...出发展开教学,引导学生由简到繁、由易到难地参与讨论和分析,还要对第一章进 ...

通用技术:《技术与设计》1.2技术的性质(教学设计)

通用技术:《技术与设计》1.2技术的性质(教学设计)_其它考试_资格考试/认证_教育专区。湖北省高中课改《技术与设计1教学设计高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考...

高中通用技术《设计的评价》教学设计

高中通用技术《设计的评价》教学设计_其它课程_高中教育_教育专区。《设计的评价...普通高中课程标准实验教科书《技术与设 计》 (必修)本 (四)学时数:1 课时 ...

高考通用技术 《技术与设计1》复习指导教案1 必修

高考通用技术技术与设计1》复习指导教案1 必修_其它课程_高中教育_教育专区。通用技术技术与设计 1》(必修)高考复习指导(专题一) 专题一 一、本章知识体系...

高一通用技术 通用技术课程《技术与设计1》教案

高一通用技术 通用技术课程《技术与设计1教案_其它课程_高中教育_教育专区。通用技术课程《 通用技术课程《技术与设计 1教案 课题:第一章 走进技术世界 课题:...

...《技术与设计》5.1方案的构思方法教学设计(1)

高三通用技术技术与设计》5.1方案的构思方法教学设计(1)_其它课程_高中教育...(二)过程与方法 通过对台灯结构的讨论分析,使学生理解解设计任何产品都应综合...
更多相关标签:
高中通用技术教案 | 高中通用技术设计草图 | 高中通用技术设计题 | 高中通用技术作品设计 | 高中信息技术教案设计 | 高中通用技术设计方案 | 高中通用技术教学设计 | 高中通用技术设计图 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com