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崇廉尚洁主题班会设计方案


112 班“崇廉尚洁”主题班会设计方案
一、班会主题
知法守法,崇廉尚洁,从我做起

二、班会对象
112 班全体学生

三、班会时间
周一下午班会课

四、班会目的
1、通过主题班会,让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害,而 且已经渗入我们的校园,影响

我们年轻一代的身心健康成长。 2、通过主题班会,让我们学生懂得廉洁教育从我做起,防腐拒变,讲诚信话,做诚信 事,努力学习;并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。 通过活动, 使廉正之风走进校园, 深入学生的心底, 从小培养学生的廉正意识, 增强自觉性, 树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做一个 诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子,为他们奠定终身廉洁做人的品德基础 。

五、活动准备
收集有关古今中外廉洁自律的故事。

六、活动过程:
1、走近廉洁 一屋不扫,何以扫天下? 2、认识廉洁 中学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育,它是一种关乎中学生职 业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育,职业性是它的最显著特征。从职业的视角探讨 和实践中学生廉洁,更有利于提高中学生廉洁教育的针对性和实效性。 3、感受廉洁 主持人:同学们,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价 值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前 为我们筑起一道“防腐墙” ,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立 下勤廉报国之志。

4、同学们演讲自己搜集的廉洁小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇 高。 5、朗诵《八荣八耻》” 。 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻, 以服务人民为荣,以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻, 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻, 以团结互助为荣,以损人利已为耻, 以诚实守信为荣,以背信弃义为耻, 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻, 以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。 6、情景辨析,下面的做法对吗?为什么? (1)出示: ①班级图书角的书我很喜欢,但我不能把它带回家。 ( ②又轮到每月的班干部选举了,我事先叫好朋友都投我的票。 ( ③我对学习好的同学犯错从来不管,对学习差的同学犯错,我就告状。 ( (2)小组讨论,然后交流,并且要说明理由。 师小结:在我们日常生活中讲廉洁,其实就是要我们实事求是,做一个不弄虚作假的孩子, 做一个诚实的孩子, 做一个有原则, 讲信用的孩子。 例如, 热爱祖国, 我们就要从热爱家庭、 班级、学校、家乡和环境做起;服务人民,我们要从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇 高科学,要从刻苦努力学习、发奋成才做起;辛勤劳动,要从主动做家务事,积极打扫班级、 学校清洁卫生做起;团结互助,要从学会合作,学会相处、关心同学、乐于助人做起;诚实 守信,要从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起;遵纪守法,要从守校纪班规做起; 艰苦奋斗,要从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张 纸做起。 ) ) )

七、活动巩固,升华情感
举行 《拍卖会》 活动 (1)宣布竟价规则:假定每个同学手上都有五百元,最高价买断者得到此品质。 (分别拍卖:第一项品质是“自信” ,底价为“五十元” 。第二项品质为“诚信” ,底价为 100 元。 )

(2)学生竞价。 (3)请出价最高者说说 为什么买这项品质?

八、班长总结
廉洁, 是为人处事的美德, 是做人的应守之道。 学校廉洁教育在于要以廉洁教育为抓手, 培育学生为人之道。学校廉洁教育应着重于学生的公民德性的养成,着眼于人的品性培育。 同学们,今日的我们,明日的栋梁,就从现在开始,从一点一滴做起,让敬廉崇洁、诚信守 法跟随我们,陪伴我们吧!让我们做一名敬廉崇洁的好学生。一个有信誉的人,面容上有自 尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。 愿诚信的种子撒满你们心的空间;愿 廉洁之花开遍我们大地。

九、板书设计:
以廉为本、诚信做人 不弄虚作假 不贪小便宜 实事求是 公平公正


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