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德育创新与特色品牌


德育创新与
特色品牌营造: 特色品牌营造: 从理念到行动
广东第二师范学院 李季

相关著作
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研究》 ,其中《教育研究》5篇。 创意学与教 童心解读 拟出版著作 著作: 3 拟出版著作: 班主任叙事 班主任基本功 活动德育 道德智慧论 学校特色品牌创建 德育创新:破解德育难题 班主任心法 德育新思维 德育新思维

叙事德育

主讲人介绍
广东第二师范学院德育研究中心主任、教授; 广东省中小学德育研究与指导中心首席专家、 研究部主任 广东省教育学会《中小学德育》主编。 广东省教育厅中小学德育专家委员会委员 广东省教育厅幼儿教育专家委员会委员 广东省社区教育专业委员会副会长 广东省社区教育讲师团团长 广东省家庭教育讲师团副团长 广东省中小学班主任讲师团副团长 广东省家庭教育理论与实践研究基地副主任 中山大学教育现代化研究中心客座教授 华南师大《中小学德育》品牌工作室主持人 广东省中小学名校长、名班主任导师。

思维方式的改变: 思维方式的改变: 德育创新与特色品牌营造的实质
教学挖潜
质量“第一桶金” 质量“第一桶金”

思维方 思维方式

德育挖潜
“第二曲线”发展 第二曲线”

面向过去:
传统取向--传统取向--做昨天的事 情,补漏救失

关注现在:
责任取向----责任取向----做今天的事 情,忙忙碌碌

着眼未来:
创新取向---创新取向---做明天的事 情,未雨绸缪

一、德育创新:学校发展第二曲线 德育创新:

德育创新的意义 德育创新的意义
破解德育低效难题 破解德育低效难题 现代德育的新 现代德育的新取向 学校改进的生长点 学校改进的生长点

二、特色品牌︰学校德育创新之路 特色品牌 品牌︰
现代学校德育的基本模(一)

育人模式创新( 育人模式创新(第 二曲线︰ 二曲线︰学校发展 生长点) 生长点) 德育模式创新( 德育模式创新(叙 德育︰走进心灵 事德育︰走进心灵 智慧) 的智慧) 班级管理创新( 班级管理创新(紫 色奶牛︰ 色奶牛︰做个有思 想的班主任 班主任) 想的班主任)

品牌三部曲 三部曲:德育特色品牌构建 三、品牌三部曲 德育特色品牌构建
现代学校德育的基本模(一)

优势资源诊断 优势资源诊断 核心理念提炼 核心理念提炼 基本模式构建 基本模式构建

谢谢!

广东第二师范学院德育研究中心主任、 广东第二师范学院德育研究中心主任、教授 广东省中小学德育研究与指导中心首席专家 广东省中小学班主任讲师团副团长 广东教育学会《中小学德育》 广东教育学会《中小学德育》主编 华南师大中小学德育品牌工作室主持人

邮箱: 邮箱: LJMM666@163.COM 网址: 网址: 广东省中小学德育研究与指导中心 博客: 1588469293李季博客 博客: 1588469293李季博客


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