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篆刻社团章程


“金石书韵”篆刻社团章程
一、活动宗旨 在初步学习和体验的基础上,进一步加深对篆刻艺术的认识,并 以篆刻作品创作与评鉴为核心,逐步拓展、探索与此相关的各类艺术 表现形式的内在联系,逐步提高学生对艺术的审美与鉴赏能力,旨在 丰富学生一定的艺术品位,传承融高雅与朴实、稳健与奔放等为一体 的中国传统文化,在实践中树立和培养良好的心理品质等。 二、活动目标 (一)总体目标: 1.在探究中学习做人的道理:思贤齐贤,崇尚贤德;立德立人, 只为求真。 2.在拓展中积累实践的体验:泛海扬帆,沧海积粟;艺术人生, 相得益彰。 (二)具体目标: 1.认识和体会汉字的起源及它的作用和地位等; 2.了解汉字的主要发展阶段及印章的起源等; 3.初步了解我国篆刻艺术的流派(名派、名家、名章)等; 4.篆刻技巧(印稿设计、印稿上石、用刀,及工具选用)等; 5.对浩瀚的中国艺术瑰宝的思考,并努力提升自我的艺术修养。 三、活动内容 1.了解文字的起源:能够初步品味汉字在人类生活、历史变革中 的作用,以弘扬中华传统文化为己任;

2. 了解文字的发展: 能够较为全面地了解汉字的几个主要发展阶 段,传承中华文化; 3.了解篆刻的流派:能够理清我国印章的起源、流派及篆刻艺术 发展的概况; 4. 名家印章选讲: 能够初步掌握及欣赏自古及今的篆刻重要派别、 印章风格; 5.基本掌握篆刻的技巧(一) :学习印稿的设计并能够独立进行 上石、用刀的操作等; 6.基本掌握篆刻的技巧(二) :能够独立进行石料的处理及朱文、 白文章的印治等; 7. 能独立创作一定质量的篆刻作品, 并能在学习过程中有所感悟、 有所体验、有所积累。 四、活动规则 1.社团成员必须按时参加社团活动,不得迟到早退。若有特殊情 况须事先向社长或指导教师请假。 2.参加社团活动时,不得做与社团内容无关的事。若出现多次违 规情况,改成员被视作自动退出。 3.每一位成员应当爱护活动中的各种器具、用品、爱护公物,保 持活动场所的整洁。 4.每一位成员应当积极参加社团活动,有意见或建议可向社长或 指导教师提议。 5.社团活动内容安排以指导教师主体拟定、社团成员相关建议相

结合。社员必须服从大众意向以及社长和指导教师的整体安排。 6.每一位社团成员有自行选择加入和退出社团的权利;社团成员 也更有积极推荐校内的其他同学加入社团的责任和义务。 7.各成员应当自觉服从学校给予社团成员的学期考评规定,一旦 加入本社团,必须完成相应的达标要求;自觉认可学校的评价构成机 制——学期考评有自我评价、教师评价、相互评价等组成。 8. 各社团成员当以积极维护本社团荣誉为职责, 并以努力提升自 我能力为宗旨,不断增进艺术的感知、感悟能力,陶冶艺术的审美情 趣,厚实自我艺术品位的积淀。

骊城学区田各庄中学 “金石书韵”篆刻社团 2013 年 12 月


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