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“改变”命题作文之并列式训练


命题作文“改变”
之并列式

中心论点:

我们需要不断改变自己,才会拥有成功的喜悦。

分论点:
用磨难改变自己

用环境改变自己
用行动改变自己

改变是面对失败时能从头再来的勇气 改变是面对挑战时能勇往直前的态度 改变是面对深陷逆境时能奋发向

上的追求

生命因改变而精彩

中国因改变而强盛
世界因改变而多姿

小学使我改变了幼稚的毛病 初中使我改变了懒惰的毛病 高中使我改变了抑制薄弱的毛病

改变是一种“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿 人”的观念革命
改变是一种“长风破浪会有时,直挂云帆济沧 海”的理想革命 改变是一种“黄河之水天上来,奔流到海不复 回”的动力革命 牛正军

改变是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的 震撼
改变是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”的 神秘 改变是“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的 腾飞 石妹

陶渊明的改变飘然而质朴

李白的改变俊逸而洒脱
苏东坡的改变超脱而旷达

张宏

哲学家说 改变是事物本身永恒不变的动态;梦想家 说改变是走向成功实现梦想的过程;空想家说改变 是与命运之间一场无意义的争斗。那么,对于普通 的我们而言,改变究竟是什么呢?

改变是“家有田地千百顷,让他三尺有何妨”的大 度
改变是“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的潇 洒 改变是“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄”的无 畏 张慧欣

改变是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村” 的恍然大悟 改变是“弱者坐待时机,强者创造时机”的能 力

改变是“物与我皆无尽也,而又何羡乎”的豁 达
张金涛

改变是通往成功捷径的睿智选择 改变是“失败乃成功之母”的虚心请教

改变是“长江后浪推前浪,一浪更比一浪高” 的自我更新
宋靖郑

之所以要改变,是因为改变让我们变得真

之所以要改变,是因为改变让我们变得善
之所以要改变,是因为改变让我们变得美

韩思齐

改变(杨文良) 早春二月,鹅黄隐约,新绿梢绽,自然的改变昭示着生命的脉 动。 阳春三月,春风两岸,杨柳和烟,舟浮于碧波万顷,改变飘荡 着自然的伟力。 晚春四月,芳菲渐尽,远山幽径,夹岸桃花,人行于落英缤纷。 改变,让人生在执着中变通,在失意时奋起。 是黄沙漫天,北风吹雁中慢声而吟的歌者么? 是从霓为线,以虹为钩的海上钩螯客么? 是遍访名山大川,且啸且行的游者么? 长安的锦绣繁华怎锁得住一个不勒的诗魂,人生在世不称意, 归去归去,只明朝扁舟破浪、乱发当风。不耐于朝堂上催眉折腰 事权贵的你,选择了改变,选择了离开。或许只有天姥山的镜湖 明月,花间独酌时的樽中月影,才是你真正的归宿。一个改变了 的李白,一个自由的诗录,放逐于白鹿青崖间。 ——改变,是一个人生的转折。

当文艺复兴的光芒照亮了在黑暗中摸索游走的 欧罗巴、达芬奇、米开朗基罗们的声名令当年叱咤 风云的主教们脚下有些不稳;巴士底狱的坚固堡垒 在《人权宣言》的呼喊中,动摇、颤抖。正是勇于 改变现实的精神,引导着受过压制禁锢的人们砸碎 那堵墙,文明与进步的气息伴着人性的光辉进入那 阴暗的心灵牢房,蒙娜丽莎迷人的微笑照亮了欧洲。 ——改变,是一次文明的进化。

学会应时而变,不是像企鹅那样静静地站在海边, 翘首期盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停地翻飞盘 旋,执着地追求;不是面对峰回路转、杂草丛生的前 路枉自叹息,而是披荆斩棘、举步探索;不是拘泥于 生命的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘 的门扉,使之洞开一个新的天地;应时而变,时代要 求我们有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈” 的大丈夫精神,需要“沧海横流,方显英雄本色”的 无畏气概,需要“路漫漫其修远兮,我将上下而求索” 的探寻,需要“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间” 的高洁。 ——改变,是一种时代的要求。

学会改变,让羁绊的人自拔,让无奈的人奋起, 让危难的人平安。一次成功的改变,是一片照射在 冬日里的阳光,让贫病交迫的人感到人间的温暖; 一次成功的改变,是一泓出现在沙漠里的清泉,让 走投无路的人看到生活的希望。一次成功的改变, 是一曲飘荡在夜空中的歌谣,让孤苦无依的人获得 心灵的慰籍。 改变,让生活充满阳光,让人生焕发光彩。


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