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思想品德七年级上册第二单元第三课第一节


第三课第一框

青 海 荒 漠

美 丽 山 水

干 涸 的 湖

多 彩 海 洋

微 生 物

植 物

大 兴 安 岭





人类

一、多彩的生命构成了缤纷的世界

二、生命需要相互关爱
地球上的生命丰富多彩,人类是自然 界的一部分。人类应该怎样和其他生命相 处呢?

2008年5月12日,当时的猪坚强还 不叫猪坚强,就像所有平凡的大肥猪一 样,吃吃睡睡,这一天正在午休的猪坚 强被一阵巨烈的晃动摇醒,小猪还不明 白这就是5.12汶川地震,接着就被埋在 一片黑暗当中。直到36天之后的6月17 日被成都军区空军某飞行学院战士刨出 来时,虽然它身形消瘦成了“羊”,脚 也跛了但它却还坚强地活着。得知这一 奇迹后许多市民、网友呼吁,不要把这 头猪变成人们餐桌上的美味。 建川博物 馆馆长樊建川知道有这么一头猪后,用 3008元将它买下来,并给他取了小名 “36娃儿”,大名“猪坚强”,从此, 人们都知道它叫猪坚强。

自己阅读25页小月的故事

乱 砍 伐

水 污 染

乱 捕 杀

战 争

地球上的生命让我们感受到万物欣欣向 荣,感受到世界充满生命力和无穷希望,感 受到我们生活的地球是宇宙中最美丽的星球。 然而:

然而现在……

大地:我是大地,水土流失,是当今人类面
临的最严重问题。目前世界沙化地44多亿公顷, 我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万 平方千米,约占全国土地面积的六分之一,这 真悲哀!

海洋:我们蔚蓝的海洋是天和地向人类奉献的
财富,但海洋得到的却是被污染的厄运。全世 界每年约有一千吨汞和亿吨垃圾倒入海中,全 球海产资源的25%已受破坏,给海洋的生态系 统带来了难以愈合的创伤。

森林:森林养育了人类,森林为人类 提供了吃、
穿、住,没有森林,也就没有人类,然而今天的 人类却向自己的老家发起了进攻,成片成片的里 林木被砍伐,森林,正在遭到史无前例的浩劫。

野生物种:千百年来,我和人类和谐地生活在
这个美丽的星球上。啄木鸟啄食树干里的害虫, 被称为森林卫士,青蛙和蟾蜍捕食稻麦的害虫, 被誉为农业上的功臣,然而今天的人类却把捕食 的目光瞄准了我们,大量的野生动物成了人类口 中的美食,“非典”的教训难道不值得人类警醒 吗? 大 熊 猫 金丝猴

穿山甲

沙漠:沙漠出现在人类文明之后,人类是沙
漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠 的主要原因。曾经的绿洲,由于环境破坏, 变成今天这种荒芜人烟,沙尘暴肆虐.

专家指出:沙尘暴的产生,最主要的是因 为人类的滥砍滥伐、毁坏植被等行为,造成了 水土流失、土地沙化,一旦起了大风,这些泥 沙就被吹起,严重的就形成了沙尘暴。

请展开你想象的翅膀:假如照这样的情况发展下去,

1、再过10年、20年后,地球上的生物会是怎样的景象? 2、我们现在能从哪些方面做起?

再过几百年以后,由于环境的恶化, 地球上所有的生物都将灭绝,人类 也将在地球上消失,地球也将因此 而毁灭。

保 护 环 境 我 们 可 以 做 到
:

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

尽量乘坐公共汽车 提倡步行,骑单车 不使用非降解塑料餐盒 拒绝使用一次性筷子 不燃放烟花爆竹 不乱扔垃圾 双面使用纸张 随手关闭水龙头 随手关灯、电扇、空调,节约用电 多用手帕,少用纸巾 爱护花草树木、保护动物

课堂小结
①生命是地球上最珍贵的财富
②各种生命息息相关,都有存在 的意义和价值 为什么?

生命需要相互关爱
人与自然要 和谐相处
自身和谐、 人与人之间 要和谐相处

怎么做?

我们的行动?

为什么生命需要相互关爱?(4点)
答:(1)因为生命是地球上最珍贵的财富,世界因 生命的存在而变得如此生动和精彩。 P25第一段最后一句 (2)生命是顽强的,也是脆 弱的。 (3)每种生命都有其存在的 意义与价值。 (4)随意践踏地球上的生 命,就是在破坏人类赖以生 存的生态环境,最终受伤害 的还是人类自己。P26

巩固训练

1、明辨是非
(1)生命是顽强的,也是脆弱的。 (





(2)人类是万物之灵,人类可以征服地球上 其他所有的生命。 ( ) (3)要想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一 个人去关爱与呵护周围的生命。 ( )

×



2、拓展延伸
请你设计一条“关爱生命,善待地球”的公益广 告语或宣传警示语。


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