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第七课黑白纸版画教案及反思2课时


黑白纸版画
课题 备课时间 授课时间 黑白纸版画 课 时 2 课时 六学年 授课年级 授课教师

教学目标 : 通过教师的讲解, 复习巩固有关美术课堂教学中学过的有关纸 版画基本知识和技法,启发和引导学生认识和掌握纸版画的造型规律,熟 悉纸版画的几种常用技法,开拓思维,充分发挥纸张的形态特征,制作出 较好的纸版画作品。 教学重点与难点:重点是感受纸版

画的艺术美; 难点是认识和掌握纸版画的造型规律和各种常用技法。 教具与学具准备:教具:示范作品、投影仪等; 学具:学具盒(剪刀、胶水、黑色颜料)纸材等。 教学: 版画制作的工具,材料简便,各种质地、各种厚薄的纸张都可以用,工具 也以剪刀为主,通过剪贴、撕贴就可以印制版画,效果也很好,学生兴趣 会很浓,大多数同学都很好地掌握了纸版画的制作方法,要求课后都能完 成一幅质量较高的作业 。 纸版画最基本的技法是“拼贴法”。用纸版剪下物体各部分的外形后,再 进行叠贴或平贴,使版画产生凹凸不平的层次而成为可以印制的底版。 举例子演示: 制作一棵大树的图样,并将其过程逐步演示。 剪出树干、树枝、树叶,再拼贴起来拓印。 画出稿样,写出步骤图

课堂巡视:关注势力弱的组,并将优秀作品展示,同时将失败作 品总结问题所在。提示全体学生注意。 教学小结
教学反思:“儿童的智慧在他的手指尖上。”手工可以使孩子安静下来,专 心致志地干一件事;还可以锻炼学生手眼协调能力及小肌肉进行精细动作

的能力,使他们练就出一双灵巧的手,而手巧往往意味着心灵,这是因为 手部肌肉群的训练有利于大脑的开发 。 黑白纸版画不仅可以培养学生的动 手能力、观察能力、概括能力、审美能力,还可以陶冶心灵,使学生对黑 白艺术的了解和兴趣。


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