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2011年秋季学期八年级期中考试成绩分析


2011 年秋季学期八年级期中考试成绩分析
一、整体情况分析 此次期中考试八年级八个班共有实考人数 344 人,个人总分最高 分为 752 分,最低分仅为 190 分,差距较大,达到优生分数线(688 分)的仅 23 人,达到及格分数线(516 分)的仅有 166 人,在及格 分数线以下的还有 178 人,其中学困生 17 人,整个年级呈现出优生 少,差生面大的特点。八个班总评第一名是 3 班(总评分为 535 分) , 第二名是 5 班 (总评分为 526.67 分) 第三名是 7 班 , (总评分为 517.95 分) ,第四名是 6 班(总评分为 516.28 分) ,第五名是 1 班(总评分 为 514.73 分) ,第六名是 4 班(总评分为 507.09 分) ,第七名是 8 班 (总评分为 505.4 分) ,第八名是 2 班(总评分为 499.49 分) ,班级总 评分为:515.33 分,班级总评分差距不大,整体发展相对平衡。整个 年级政治平均分为:83.05 分,班级最高平均分为 85.65 分,最低平 均分为 81.09 分,差距为 4.56 分, 语文平均分为:80.01 分,班级最高 平均分为 83.24 分,最低平均分为 74.85 分,差距为 8.39 分, 数学平均 分为:60.41 分,班级最高平均分为 69 分,最低平均分为 52.83 分, 差距为 16.17 分,英语平均分为:56.14 分,班级最高平均分为 60.98 分,最低平均分为 53.17 分,差距为 7.81 分, 物理平均分为:58.10 分, 班级最高平均分为 60.8 分, 最低平均分为 54.91 分,差距为 5.89 分, 地 理平均分为:54.95 分,班级最高平均分为 63.02 分,最低平均分为 48.46 分,差距为 14.56 分, 历史平均分为:53.30 分,班级最高平均分 为 62.48 分, 最低平均分 44.63,差距为 17.85 分, 生物平均分为: 68.82

分,班级最高平均分为 75.72 分,最低平均分 64.35,差距为 11.37 分, 历史、数学、地理、生物 4 个科目班级间差距较大,差距在 11 分以 上,其余 4 个科目差距不大,发展相对平衡,政治差距最小,仅为 4.56 分. 二、存在的主要问题 1、各班学习风气不浓,大部份学生缺乏学习积极主动性和刻苦精神; 2、师生课堂配合不太好,课堂效益不明显; 3、学生随意缺课现象突出,特别是星期天的晚自习缺课的学生较多; 4、早、晚自习仍有学生迟到,自习纪律差,不讲求自习效率; 5、部份科目的试题缺乏针对性,部份教师在改卷中不太认真,敷衍 了事。 三、改进的办法及措施 1、积极利用年级会、班会课等加强对学生进行思想教育,课后多 与学生交流沟通; 2、每位教师要积极提高驾驭课堂的能力,切实突出课堂效益; 3、全体教师都应加强对学生的监督管理,并加大对学生的监督管 理力度, 杜绝学生上课、 上自习迟到现象, 发现问题及时解决; 4、加强对教材和学生的研究,注重对学生的分层次辅导; 5、认真对每一次考试进行认真分析,并拿出改进的办法及措施。


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