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汇杰教育集团成功案例3


集团概述
汇杰教育集团,总部位于郑州市管城区,汇杰教 育有限公司是一家结合了优质的教育资源和先进的信 息技术,专注于中国教育服务领域的高科技公司。公 司是专门致力于学生学习能力开发和培养及为3-18岁 的孩子提供高品质的课外辅导。郑州汇杰教育已成为 郑州乃至全国范围内颇受家长和学生信赖的中小幼课 外辅导品牌。

?赵学员 性别: 女 ?所在学校:

郑州市第五中学 年级: 初三 ?辅导时间: 2010年4月2日-2010年6月19日 ?教员姓名:董 涛

辅导科目:物理

?个性化分析:赵学员是位勤奋好学的学生,成绩处于中等稍强。学科中,物理 是主要拉分学科,基本考试都不及格。临近中考,家长和孩子都很着急,但苦于 学习缺乏计划性及学习没有方法。所以求助于汇杰教育。 ? 汇杰个性化教育研究中心针对赵学员的特点,在众多的大学生教员中选择了 北京邮电大汇杰四的学生董涛。经过汇杰的严格的培训,董涛2010年4月10日进 行试讲,试讲十分成功。进而教研组着手了解学员物理学习情况,得出结论是: 在有关滑轮和滑轮组的题中有些困难,是因为这些题常把滑轮组、功的原理和功 的计算结合在一起,考察的不仅是概念的基本应用赵学员在难题和综合题常常遇 到问题,表明他的基本知识掌握的不错,但是对于综合题没有找到各个知识点之 间的联系,没有把复杂的物理过程化成简单的物理过程。

经过多次培训,赵学员的问题越来越明朗化。赵学员同学初二的物理学的不 是很好,薄弱环节如光学、能量守恒、浮力等章节。为此在以后的上课中,针对 物理主要辅导她的弱项,我们汇杰希望在查缺补漏的基础上,能够提高学员的成 绩。对于其他学科,我们发现赵学员的学习计划性较差,缺乏科学、系统、详尽 的规划,仅仅是简单的任务排序,这对于一个初三的学生来说是远远不够的。学 生有一定的上进心,但却忽视了两个重要因素:一是所定的计划是否合理,是否 符合自己的特点;二是定出的计划是否能实际执行。在发现了赵学员学习的问题 后课前就很注意引导学生计划的合理指定,并在实际执行中进行监督。通过三方

共同的努力,赵学员的成绩有了明显的提高,特别是物理学科。

接下来几次考试都在稳步前进,但仍存在不足。物理成绩总在80分左右徘徊
,为了解决学员的疑惑,保证中考的胜利,经过教研老师的沟通研究,决定让赵 学员把近期考试的试卷带过来,由一线老师做出试卷分析。分析结果发现学员存

在很多问题。学员在做题过程中对于难题有明显的厌恶和逃避情绪,做题过于随
性。这都导致在考试过程中,丢些不该丢的分,影响成绩的拔高。加上中考的迫 近,各方面压力的加大,在一定程度上也影响到能力的发挥针对此种情况,汇杰

进行多次沟通,做好家长的工作。并在回访中注意平衡学生的心态。使赵学员可
以在健康轻松的氛围下学习。这对于中考的成功起到了举足轻重的作用。 调整好方方面面的力量,学员在中考前心态越来越好,家长也给了孩子更多

的心理上的关注也注意对学员鼓励。保证了水平的正常发挥。

考试结束后,当我们看到重点中学八十中的录取通知书,大家都感到由衷的喜悦


2010年9月家长送来题有“良师育良才 品学双丰收”八个大字的锦旗以表达一 家人对于汇杰的感激之情!

赵学员的辅导案例告诉我们,只要我们用心从学生出发,学生、家长、教育机
构一同努力一定能够点石成金。

张同学 个性化分析: 2011年11月份郑州市第45中学的张同学在期中考试之后成绩处于班级35名 (全班41名同学)。再加上一直处于班级后列,学生的自信心非常欠缺,完全失去了学习 的兴趣,导致上课的时候也不愿意听讲,在家也不完成应该完成的功课。家长面对这一情 况非常着急,带着希望来到了汇杰教育中心,希望汇杰个性化教育能够改变孩子的学习状 况,解决孩子目前存在的学习问题。
张同学的咨询师孙老师通过和他的交流沟通后,再配合该生做的一份《汇杰教育个性化测试问
卷》与汇杰教育的教研部特、一级教师进行研究,通过主观客观印象和科学依据,为张同学制定了一 份从学习习惯、学习方法、基础知识和应试技巧等多方面完整提高的整体方案。 测试问卷分析报告使学生发现在学习上存在的问题,让学生扬长避短发挥学习中的优势;学习习 惯训练方案让学生知道在学习环境中,当整体学习条件适合了自己是提高学习成绩的非常有效的方法 ;学习能力提升方案帮助学生发现在学习方面较强的优势做到以点及面,单科带动全科,规范学习方 法和作息时间,从而全面促进学习成绩的提高。

汇杰教育的老师们决定从更改学习习惯开始做起,帮助张同学制定了一个中等难 度短期内可实现的学习目标,然后帮助他实现。从而增加了该学生的学习成就感 ,让他感受到他完全是有能力学好的,加强学生的自信,从而激发了学生的学习 兴趣,这样就形成了一个良性的自信循环。在小有成就后,汇杰教育的老师们经 常对张同学进行鼓励、沟通与交流,保证了他有一个良好的学习心态,也帮助他 进行了适当减压。在这个过程中间,汇杰教育的老师们针对孩子特有的个性选择 了一位适合他的私人教师进行正确的引导和文化知识的传授,并由教研部进行全 程跟踪把握,帮助孩子进行全方位的提高。

2012年2月份,经过3个月一个学习周期的辅导后张同学的期末考试总分提高 了98分,班级前进到17名,年级排名提高了158名。而且在3个月的辅导中,张 同学的整体学习状况有了很大的改善,根据个人的学习特点有了自己的学习方法 和习惯,而且自己也能够主动地制定了学习计划。为了保持张同学同学的稳定提 高,目前汇杰教育中心正对他进行新阶段的辅导,通过汇杰个性化的教育方案, 张同学对自己的信心也大大增加,为着他的理想—郑州外国语中学而努力。汇杰

教育的老师们和张同学的家长也都为张同学的改变而感到由衷的高兴。

汇杰集团文化
汇杰 精神 让学生在汇杰课堂里获得快乐的成长体验! 汇杰使命 为提升学生终身竞争力,塑造学生公民素质,赋予学生全 球眼光而努力! 核心价值观 诚信负责 、真情关爱、好学精进、志高行远 人才理念 团结互助 平等快乐 坦诚沟通 努力创新 尊重人才 讲究效率 校训 汇聚名师 育俊杰人才

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