当前位置:首页 >> 高中作文 >> 作文小标题

作文小标题


巧用小标题 巧用小标题 打造新作文

在写作中运用小标题结构法的妙处: 在写作中运用小标题结构法的妙处: 结构新颖巧妙 衔接自然流畅 内容丰富清新 主旨深刻突出

在写作中运用小标题的常见形式: 在写作中运用小标题的常见形式:
时间串联式
《师生情》: 将几则材料浓缩于一日之中 师生情》 “晨练”、“午睡”、“夜自习

”; 晨练” 午睡” 夜自习” 《我从生活那里学到的……》: 将材料分化在四季之中 我从生活那里学到的 》 百花争艳——春”、“绿草如茵 绿草如茵——夏”、“果实累累 果实累累— “百花争艳 春 夏 —秋”、 “银装素裹——冬”;《感受四季》一文,小作者 秋 银装素裹 冬 感受四季》一文, 春之颂” 夏之恋” 秋之思” 冬之盼” 用“春之颂”、“夏之恋”、“秋之思”、“冬之盼”作为 小标题, 牛铃” 倾听乡村》 小标题 “蛙声”、“牛铃”、“打谷”、“雪地” 蛙声” 打谷” 雪地” 蛙声 ,《倾听乡村》 _______________________________________的小标题。 的小标题。 的小标题 等 按事件发生发展的顺序来安排材料 开端” 发展” 高潮” 结局” 《告别网吧》 :“开端”、“发展”、“高潮”、“结局” 告别网吧》 面对挫折》 相遇” 相斗” 相知” 《面对挫折》 :“相遇”、“相斗”、“相知”。

将材料分化到几日中,用日记剪辑连缀成文。 对新老师印象的小标题“九月一日,报名”、“九月 二日,排座位”、“九月三日,第一堂语文课”,通 过三件事表现对新老师的看法; 学校生活的《老师,让我小憩一会吧》的小标题 “星期一,心惊胆寒”、“星期二,搏它一搏”、 “星期三,哀怨声声”、“星期四,冬天里短暂的春 天”、“星期五,黎明前最黑暗的时刻”、“星期六, 苦战题海”、“星期日,再向虎山行”,通过一周生 活的描写,将学校单调重复、紧张苦闷的生活真切地 表现出来 小标题“星期一,充满希望”、“星期二,奋发向 上”、“星期三,冥思苦想”、“星期四,走在希望 的大道上”、“星期五,美在放学路上”、“星期六, 泛舟题海上”、“星期日,我为室长”

在写作中运用小标题的常见形式: 在写作中运用小标题的常见形式:
空间串联式 《面对压力》: 面对压力》 学校” 家庭” 社会” “学校”、“家庭”、“社会”
《秋》:

镜头组接式

“蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟”、“金黄的树叶” 蔚蓝的天空” 高飞的小鸟” 金黄的树叶”

借鉴曲篇名式
《人生“三步曲”》:“童年”、“我的大学”、“在人间” 人生“三步曲” 童年” 我的大学” 在人间” 《宿舍奏鸣曲》:“圆舞曲”、“思家曲”、“小夜曲” 宿舍奏鸣曲》 圆舞曲” 思家曲” 小夜曲”

层层递进式: 即作者叙述事情或由轻到重、或由浅入 深,层层递进地安排材料。如《青春雾雨》 的小标题“感悟人生”、“学会放弃”、 “追求理想”就有很强的层递性。
”“那一刻 《那一刻,我长大了》“那一刻 我还是小孩”“那一刻 那一刻,我长大了》 那一刻 我还是小孩”“ 我长大了”“长大一刻的心情” ”“长大一刻的心情 我长大了”“长大一刻的心情”
李咏说过一句话:“只有成熟的稻谷才会弯腰。”成熟的稻谷背负 了沉甸甸的责任,就应该弯腰承担。懂得肩负责任,是成长的开始; 懂得承担责任,是成长的结果;懂得认清责任,是成长的终点。学 着承担责任,不是去伤害自己,而是让自己以退为进,以重为卸。 懂得承担责任,意味着成熟的开始,意味着从满身稚气和青涩中 渐渐脱离。那些幼稚,那些任性,那些无理取闹环绕着的性格,也 就渐渐分崩离析了。 渐渐沉淀下来的,会是一个崭新的你。

在写作中运用小标题的常见形式: 在写作中运用小标题的常见形式:
借用人物语言串联式
父母说” 老师说” 同学说” 《告别“慢动作” 》:“父母说”、“老师说”、“同学说” 告别“慢动作” 心与心其实很近》 老师,我想到你家去” 老师,给我一块钱” 《心与心其实很近》:“老师,我想到你家去”、“老师,给我一块钱”、 老师,你不走, “老师,你不走,我们都不走

借用数学公式串联式
《我最感动的事》: 我最感动的事》 生日—爸爸 失落” 爸爸=失落 爸爸—‘我 代沟” 爸爸+礼物 礼物=爱 “生日 爸爸 失落”、“爸爸 我’=代沟”、“爸爸 礼物 爱”、 代沟 爸爸+‘我 感动” “爸爸 我’=感动” 感动

借用颜色串联式
《眼中的世界》:“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝” 眼中的世界》 橘红” 新绿” 雪白” 水蓝”

借用味道串联式
《品味初三》:“酸”、“甜”、“苦”、“辣” 品味初三》

在写作中运用小标题的常见形式: 在写作中运用小标题的常见形式:
《水祭》: 水祭》 “清明时节雨纷纷”、“路上行人欲断魂”、 清明时节雨纷纷” 路上行人欲断魂” 借问酒家何处有 “ ”、 “牧童遥指杏花村” 牧童遥指杏花村” 引用一首古诗文中的语句作为小标题

《四季圆舞曲》: 四季圆舞曲》 万紫千红总是春” 映日荷花别样红” “万紫千红总是春” “千树万树梨花开” 、“映日荷花别样红”、“霜叶红于二月 千树万树梨花开” 千树万树梨花开 花”、

引用不同古诗文中的语句作为小标题

怎样在写作中拟好小标题? 怎样在写作中拟好小标题?
1、小标题必须提纲挈领。 、小标题必须提纲挈领。 2、小标题必须言简意赅。 、小标题必须言简意赅。 3、小标题与小标题之间,小标题与作文题目之间 、小标题与小标题之间, 要有内在的联系。 要有内在的联系。 4、小标题的语言要富有文采,富有节奏感。 、小标题的语言要富有文采,富有节奏感。

怎样在写作中有效运用小标题? 怎样在写作中有效运用小标题?
1. 选材要精当,数量要恰当,容量要相当。 选材要精当,数量要恰当,容量要相当。 2. 各部分的内容应从不同的角度按一定的逻 辑顺序去表现主题。 辑顺序去表现主题。 3. 写作时要注意文章开头和结尾语言要简洁, 写作时要注意文章开头和结尾语言要简洁, 有文采,且能概括各小标题的内容。 有文采,且能概括各小标题的内容。

事例一: 事例一:
《我从生活那里学到的》 我从生活那里学到的》 开头:生活在生命的磁场里高速运动着。 开头:生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季 节的轮回,年轻的我们学到了很多东西, 节的轮回,年轻的我们学到了很多东西,四季在自然的舞台 上演奏着自己的生命进行曲。我们也在一天天长大, 上演奏着自己的生命进行曲。我们也在一天天长大,在其中 感受着生活的洗礼。 感受着生活的洗礼。 百花争艳——春;绿草如茵——夏; 春 绿草如茵 百花争艳 夏 果实累累——秋;银装素裹——冬。 秋 银装素裹 果实累累 冬 结尾:驻足生活的舞台,体验春夏秋冬, 结尾:驻足生活的舞台,体验春夏秋冬,感悟生活的激 情与澎湃。 情与澎湃。

事例二: 事例二:
《家庭给我的启示》 家庭给我的启示》 开头:提起家庭,也许有“体育之家” 开头:提起家庭,也许有“体育之家”、“文艺之 革命之家” 我的家庭却是“数学之家” 家”、“革命之家”,我的家庭却是“数学之家”。因为 经过观察与思考,我发现家里存在着许多有趣的数学关系。 经过观察与思考,我发现家里存在着许多有趣的数学关系。 正比例 结尾: 结尾: 朋友,听完我的讲述, 朋友,听完我的讲述,我想你的家里一定也有这样 的数学关系,是吗? 的数学关系,是吗? 反比例; 反比例; 循环不等式; 循环不等式; 直线函数y=kx; 直线函数

事例三: 事例三:
《故乡的符号》 故乡的符号》 开头:我曾听人这样说,倘若在外地碰到同乡, 开头:我曾听人这样说,倘若在外地碰到同乡,便会 油然产生亲切之感,而且辨认“乡亲”也是极其容易的, 油然产生亲切之感,而且辨认“乡亲”也是极其容易的, 因为同乡之间都带着故乡的符号—— 因为同乡之间都带着故乡的符号 乡音; 乡音; 乡风; 乡风; 乡情

结尾:家乡的符号:乡音、乡风、乡情,没有肤色的 结尾:家乡的符号:乡音、乡风、乡情, 讲究,不受时空的限制,代代相传,绵延不绝。为什么? 讲究,不受时空的限制,代代相传,绵延不绝。为什么? 因为炎黄子孙的根在神州大地, 宁波老乡”心系宁波啊! 因为炎黄子孙的根在神州大地,“宁波老乡”心系宁波啊!

升起心中的太阳 山东潍坊一考生 人生如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌, 人生如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌, 高低迷离,噪杂与清脆皆成曲目;人生如酒,婉转悠长, 高低迷离,噪杂与清脆皆成曲目;人生如酒,婉转悠长,醇 厚与平淡均沉醉。行走于漫漫人生路,前途迷茫而危险。 厚与平淡均沉醉。行走于漫漫人生路,前途迷茫而危险。而 我们只有升起心中的太阳,才能不被痛苦击倒,被无助嘲笑, 我们只有升起心中的太阳,才能不被痛苦击倒,被无助嘲笑, 因艰险哭泣,从而达到成功的彼岸。 因艰险哭泣,从而达到成功的彼岸。 明月皎洁——李白 明月皎洁 李白 你前有《楚辞》的磅礴,后有宋词的婉转; 你前有《楚辞》的磅礴,后有宋词的婉转;你左有杜子 美的沉郁,右有白乐天的质朴。 美的沉郁,右有白乐天的质朴。然而这些都不能遮盖你的光 你尽管有机会做官, 芒。你尽管有机会做官,但官场的腐朽与皇帝的无能刺痛了 你的心,于是你升起了心中的太阳,喊着“ 你的心,于是你升起了心中的太阳,喊着“安能摧眉折腰事 权贵,使我不得开心颜”狂笑而去。 权贵,使我不得开心颜”狂笑而去。你将自己的豪情在山间 泼洒,在水中流淌。李白,你是诗中之仙! 泼洒,在水中流淌。李白,你是诗中之仙! 你升起了心中的太阳,照耀于青史之上,永耀后代。 你升起了心中的太阳,照耀于青史之上,永耀后代。

南山秋菊——陶潜 陶潜 南山秋菊 你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子, 你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也热衷于 做官,梦想着位极人臣。然而, 做官,梦想着位极人臣。然而,在看到百姓的贫苦与官员的腐 朽后,你怀疑了。因为你却无力改变,于是你升起心中的太阳, 朽后,你怀疑了。因为你却无力改变,于是你升起心中的太阳, 着一身布衣,穿一双芒鞋,柱一根竹杖飘然离去, 着一身布衣,穿一双芒鞋,柱一根竹杖飘然离去,在山间与秋 菊为伴,赠给世人一个坚毅的背影。 菊为伴,赠给世人一个坚毅的背影。 你升起了心中的太阳,于是,泛黄的史册中透出隐约的 你升起了心中的太阳,于是, 菊香,流芳千古。 菊香,流芳千古。 渌水亭旁——纳兰容若 渌水亭旁 纳兰容若 你是真正的八旗子弟,却留恋于宋词之间; 你是真正的八旗子弟,却留恋于宋词之间;你有别人艳 羡的家世,却不热衷于官场仕途;你也曾迷茫过、怀疑过、 羡的家世,却不热衷于官场仕途;你也曾迷茫过、怀疑过、无 助过,不过你最终升起心中的太阳,驱散了前方迷雾, 助过,不过你最终升起心中的太阳,驱散了前方迷雾,使清词 在文学史上占有一席之地。 在文学史上占有一席之地。 你升起了心中的太阳,让清词散发出了夺目光彩, 你升起了心中的太阳,让清词散发出了夺目光彩,万人景 仰。 也许人生有时更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的胶卷, 也许人生有时更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的胶卷, 但只要你升起心中的太阳,便可驱散黑暗,驱逐寒冷, 但只要你升起心中的太阳,便可驱散黑暗,驱逐寒冷,便可听 到烈风的呢喃,看到溪水的清澈,触到云的温柔, 到烈风的呢喃,看到溪水的清澈,触到云的温柔,嗅到四月一 树一树的花开。 树一树的花开。

2011山东威海中考满分作文(1篇) 山东威海中考满分作文( 篇 山东威海中考满分作文 那令我感动目光 阳光掠过时间的长河,在记忆的贝壳上刻下道道印痕; 阳光掠过时间的长河,在记忆的贝壳上刻下道道印痕;波 浪翻滚冲刷,真金慢慢沉下, 浪翻滚冲刷,真金慢慢沉下,阳光在长河里最终映照出一道道 令人感动的目光 感动的目光。 令人感动的目光。 专注的目光 刘翔……刘翔 刘翔……”赛场上的欢呼声一浪高过一浪,站 赛场上的欢呼声一浪高过一浪, “刘翔 刘翔 赛场上的欢呼声一浪高过一浪 在起跑线上的刘翔似乎并没有听到,他边凝神边做着准备工作。 在起跑线上的刘翔似乎并没有听到,他边凝神边做着准备工作。 一位政府要员走上前去,拍拍他的肩膀说了些什么, 一位政府要员走上前去,拍拍他的肩膀说了些什么,刘翔竟毫 无反应,更没有抬头看别人一眼。见此, 无反应,更没有抬头看别人一眼。见此,电视机前的我不禁为 他捏了一把汗: 难道刘翔今天的状态不好? 他捏了一把汗:“难道刘翔今天的状态不好?” 发令枪响了,刘翔似离弦的箭一般冲出去,奋力跨越一道 发令枪响了,刘翔似离弦的箭一般冲出去, 道栏杆,眼神似鹰一般专注。最终, 道栏杆,眼神似鹰一般专注。最终,“12秒88”,刘翔打破了 秒 , 世界纪录! 世界纪录! 赛后,记者采访了刘翔: 赛后,记者采访了刘翔:“你跨栏时知不知道有人就快要 赶超上你了? 刘翔微笑: 比赛时,我只看到终点。 赶超上你了?”刘翔微笑:“比赛时,我只看到终点。” 锁定目标,专注于此,只有全神贯注,才能击败敌人。飞 锁定目标,专注于此,只有全神贯注,才能击败敌人。 人刘翔的精神令我钦佩,他专注的眼神更令我感动。 人刘翔的精神令我钦佩,他专注的眼神更令我感动。

坚定的目光 背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。 “背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。在他还是一个 满脸稚气的孩子的时候,命运就让他失去温暖的家庭, 满脸稚气的孩子的时候,命运就让他失去温暖的家庭,一个稚气的孩子竟要承担 起整个家庭的生活重担,可他没有泄气,咬紧牙关,微笑面对, 起整个家庭的生活重担,可他没有泄气,咬紧牙关,微笑面对,他用稚嫩的双手 撑起支离破碎的家庭,用坚定的目光告诉世人,好日子就在前头。 撑起支离破碎的家庭,用坚定的目光告诉世人,好日子就在前头。当同龄人还在 父母怀中嬉笑时,男子汉的气节已在他心间发芽。 父母怀中嬉笑时,男子汉的气节已在他心间发芽。 类似的故事也许还有很多,或许更加令人感动,可是, 类似的故事也许还有很多,或许更加令人感动,可是,洪战辉的眼神告诉所 有的人,再苦再难我也会坚持的。这样执著的信念,如此坚定的目光, 有的人,再苦再难我也会坚持的。这样执著的信念,如此坚定的目光,感到了中 国所有的人。 国所有的人。 避让的目光 萨科齐先生选法国总统后,曾来中国纺问, 萨科齐先生选法国总统后,曾来中国纺问,并来到中国最高学府清华大学与 那里的学子亲切交谈。会上,萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘, 那里的学子亲切交谈。会上,萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘,尤 其是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素,就是他那睿智的避让。 其是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素,就是他那睿智的避让。 竞选法国总统时, 竞选法国总统时,萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行 电视辩论,这将最终决定两人的胜负。 电视辩论,这将最终决定两人的胜负。 开始时,萨科齐一改咄咄逼人的态度,而是一味避让, 开始时,萨科齐一改咄咄逼人的态度,而是一味避让,让罗琳的高雅形象尽 于是,他获得了更多的选票。可以说,是他那睿智的避让,使其成功。 失,于是,他获得了更多的选票。可以说,是他那睿智的避让,使其成功。 他的目光让我感动,因为避让的目光背后,隐蔽的是智慧。 他的目光让我感动,因为避让的目光背后,隐蔽的是智慧。 思绪飞回,眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时,有母亲温柔的目光; 思绪飞回,眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时,有母亲温柔的目光; 当我茫然时,有父亲鼓励的目光;当我无助时,有外公慈爱的目光…… 当我茫然时,有父亲鼓励的目光;当我无助时,有外公慈爱的目光 我知道,不论何时,这些令人感动的目光都会伴我成长, 我知道,不论何时,这些令人感动的目光都会伴我成长,让我的人生常存感 动。

也是一堂语文课 南京一考生 自小学一年级到现在,我学语文的时间也不算短了。 自小学一年级到现在,我学语文的时间也不算短了。虽比不上那 些大作家、大诗人,但我也不差呢!他们的语文是出口成章 他们的语文是出口成章、 些大作家、大诗人,但我也不差呢 他们的语文是出口成章、才华横 而我从生活中实实在在的语文课上学有长进。不信,你看…… 溢,而我从生活中实实在在的语文课上学有长进。不信,你看 网上的语文 读初中后,我已成了一个“网虫” 往电脑前一坐,喝着汽水, 读初中后,我已成了一个“网虫”。往电脑前一坐,喝着汽水, 敲着键盘——感觉好极了 浏览网页,看些文章,这是我的首要任 感觉好极了!浏览网页 敲着键盘 感觉好极了 浏览网页,看些文章, 这篇报道怎么这么多错字啊?说时迟 务……咦?这篇报道怎么这么多错字啊 说时迟,那时快,我迅速就给 咦 这篇报道怎么这么多错字啊 说时迟,那时快, 网站的信箱发了封“伊妹儿” 指出了报道中的错字。 网站的信箱发了封“伊妹儿”,指出了报道中的错字。 一星期后,我打开自己的邮箱,看到了那个网站发来的邮件: 一星期后,我打开自己的邮箱,看到了那个网站发来的邮件:“感谢 你的支持,以后一定多加注意。 心情特好,立刻有种当伟人的感觉。 你的支持,以后一定多加注意。”心情特好,立刻有种当伟人的感觉。 这不吗? 这不吗 艺术节上的语文 每年的11月 学校要办艺术节,主要是从各班挑选出好的节目, 每年的 月,学校要办艺术节,主要是从各班挑选出好的节目, 汇成一台演出。这可是各班展现自己的好时机呀!我参加了我们班的 汇成一台演出。这可是各班展现自己的好时机呀 我参加了我们班的 配乐诗朗诵节目 最后,这个节目通过了两次审评, 诗朗诵节目。 配乐诗朗诵节目。最后,这个节目通过了两次审评,终于登上了艺术 节的舞台,而且大受好评。当时全班同学的心里甭提多美呢!这也是 节的舞台,而且大受好评。当时全班同学的心里甭提多美呢 这也是 一堂语文课嘛! 一堂语文课嘛

春节联欢中的语文 饺子包好喽!”随着外公的一嗓子 家里喜庆劲儿更浓了。 随着外公的一嗓子, “饺子包好喽 随着外公的一嗓子,家里喜庆劲儿更浓了。虽说每 年的春节都这么过,可我却怎么也过不腻。正想着呢, 年的春节都这么过,可我却怎么也过不腻。正想着呢,一家人有说有笑 朝客厅走来——不用说,准是该开联欢会了。这可是我家每年的保留节 不用说, 朝客厅走来 不用说 准是该开联欢会了。 记得去年的联欢内容是“成语接龙” 我不幸第一个被淘汰, 目。记得去年的联欢内容是“成语接龙”,我不幸第一个被淘汰,今年 不管是什么游戏,我都得拿个名次。一会儿,家里人都已坐好了, 不管是什么游戏,我都得拿个名次。一会儿,家里人都已坐好了,外公 开始发话。讲话内容先是祝词,后是总结这一年里的事儿, 开始发话。讲话内容先是祝词,后是总结这一年里的事儿,最后好容易 才说到游戏题目。我赶紧竖起耳朵仔细听……“什么 接对联 听到题目 什么?接对联 才说到游戏题目。我赶紧竖起耳朵仔细听 什么 接对联?”听到题目 我呆住了, 今年又没戏了。 后,我呆住了,“哎!今年又没戏了。” 今年又没戏了 游戏开始了,父母已经答对几道题,而我在旁边像个摆设似的。 游戏开始了,父母已经答对几道题,而我在旁边像个摆设似的。时 间一分一秒地流走,此时只剩最后一个上联了。 年年岁岁道平安” 间一分一秒地流走,此时只剩最后一个上联了。“年年岁岁道平安”, 外公念完了上联正等着人接。我没怎么想就脱口而出了“ 外公念完了上联正等着人接。我没怎么想就脱口而出了“团团圆圆闹春 的下联。家里突然静了几秒,然后便是如潮水般的夸赞声。 节”的下联。家里突然静了几秒,然后便是如潮水般的夸赞声。我自己 刚明白过来怎么回事儿,就已经陶醉在这快乐中了。 刚明白过来怎么回事儿,就已经陶醉在这快乐中了。这还是一堂语文课 啊! 看过了上面的几个故事,你有什么感觉?我可是又一次真真切切地感 看过了上面的几个故事,你有什么感觉 我可是又一次真真切切地感 受到:生活处处有语文课。我在生活中学语文确确实实尝到了甜头。 受到:生活处处有语文课。我在生活中学语文确确实实尝到了甜头

温馨提醒: 温馨提醒:
并不是所有的文章都可以使用小标题 的结构形式。 的结构形式。 只有当一篇文章可以采用不同的角度 来表达文章主题时, 来表达文章主题时,才能在写作中使用小 标题结构法。 标题结构法。

课堂练习
(1)在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人 )在成长的愉悦中,在探求的欣喜中, 都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中, 都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气 蓬勃,充满活力;和谐温馨的家庭,洋溢欢乐……充满活力。 充满活力。 蓬勃,充满活力;和谐温馨的家庭,洋溢欢乐 充满活力 请联系自己的生活实际, 请联系自己的生活实际,以“充满活力的岁月”为题,写 充满活力的岁月”为题, 一篇小标题结构作文,字数600字左右。 字左右。 一篇小标题结构作文,字数 字左右 罗兰说: 生活中不是缺少美,而是缺少发现, (2)罗曼 罗兰说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现, )罗曼?罗兰说 同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验,透过我的视线, 同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验,透过我的视线, 我发现,爱就在我的身边。 我发现,爱就在我的身边。” 请联系自己的生活实际, 请联系自己的生活实际,以“爱就在我身边”为题,写一 爱就在我身边”为题, 篇小标题结构作文,字数600字左右。 篇小标题结构作文,字数 字左右。 字左右

课堂练习
大千世界,色彩缤纷:红的花,绿的叶, 大千世界,色彩缤纷:红的花,绿的叶,蔚蓝的天 空和海洋。生活的色彩更丰富:白色的纯真, 空和海洋。生活的色彩更丰富:白色的纯真,蓝色的梦 粉色的遐想,橙色的躁动,黑色的恐惧, 幻,粉色的遐想,橙色的躁动,黑色的恐惧,紫色的宁 红色的青春,金色的理想。 静,红色的青春,金色的理想。 自然因色彩而美丽:赤橙黄绿青蓝紫, 自然因色彩而美丽:赤橙黄绿青蓝紫,渲染出多彩 的世界;人生因奋斗而精彩:拼搏开拓和竞争, 的世界;人生因奋斗而精彩:拼搏开拓和竞争,请写出 人生的篇章。 人生的篇章。 请以“多彩人生”为话题,自拟题目, 请以“多彩人生”为话题,自拟题目,写一篇不少 字的作文, 于600字的作文,写出你心灵深处最真实地感受。除诗 字的作文 写出你心灵深处最真实地感受。 歌外,文体不限。 歌外,文体不限。

作家最吸引人的力量有两个: 作家最吸引人的力量有两个:使人们熟悉新 事物,使习以为常的事物变得新鲜。 事物,使习以为常的事物变得新鲜。——萨克雷 萨克雷 好作品的秘密, 好作品的秘密,在于用新的方式叙述一件旧 或用一种旧的方式叙述一件新事。 事,或用一种旧的方式叙述一件新事。——戴维 戴维 斯 为了写得好,必须充分地掌握题材, 为了写得好,必须充分地掌握题材,必须对题材 有足够的思索,以便清楚地看出思想的层次,把 有足够的思索,以便清楚地看出思想的层次, 思想构成一个联贯体,一个连续不断的链条。 思想构成一个联贯体,一个连续不断的链条。— —布封 布封

借用名人的话与大家共勉! 借用名人的话与大家共勉!

游戏 广州一考生 以人民为本 ——题记 题记 人生征途,我们可以不完美,但一定要坚强;我们不永恒, 人生征途,我们可以不完美,但一定要坚强;我们不永恒,但 一定要坚持; 一定要坚持;要用最顽强的意志去参与上天为我们安排的每一场 游戏。 游戏。 曾记否, 年的那个5月 日 一片狼藉的汶川。 曾记否,2008年的那个 月12日,一片狼藉的汶川。上天跟我 年的那个 们玩了一场“大大的游戏” 们玩了一场“大大的游戏”,夺走了数以万计的生命和美丽的家 但却没有击倒一颗颗坚强的心,那时, 园,但却没有击倒一颗颗坚强的心,那时,汶川成了一片绿色的 海洋,解放军,武警的身影随处可见, 海洋,解放军,武警的身影随处可见,他们心中一直都固守着要 赢得这场游戏的信念, 赢得这场游戏的信念,不断拼尽自己的力量去实施为人民服务的 理念,把人民当作自己的亲人,视人民群众高于一切。 理念,把人民当作自己的亲人,视人民群众高于一切。 曾记否,同样是2008年,那个让人心酸而又无比自豪的年份。 曾记否,同样是 年 那个让人心酸而又无比自豪的年份。 地震带给人民巨大的创伤,但是悲痛总会过去, 地震带给人民巨大的创伤,但是悲痛总会过去,我们都相信阳光 总在风雨后,乌云上也总会有晴空。 总在风雨后,乌云上也总会有晴空。奥林匹克运动会的钟声在北 京响起,全国人民整装待发,在沉痛中掘起, 京响起,全国人民整装待发,在沉痛中掘起,为国家的荣誉献出 自己的一份微薄之力。你看,一群群解放军、武警为国家的国防 自己的一份微薄之力。你看,一群群解放军、 建设、为人民的安全、世界的和平夜以继日工作着, 建设、为人民的安全、世界的和平夜以继日工作着,当人们都在 欣赏烟火表演带来的漫妙和美丽时, 欣赏烟火表演带来的漫妙和美丽时,他们依然坚守在风雨交加的 港湾。 这场游戏,不得出现任何意外。 港湾。他们知道 ,这场游戏,不得出现任何意外。

曾记否, 年的10月 日 曾记否,2009年的 月1日,中华儿女无比骄傲的 年的 日子,中华人民共和国60周岁的大庆典 周岁的大庆典。 日子,中华人民共和国 周岁的大庆典。一群群身着 统一服装的人民子弟兵在天安门城楼迈着整齐的步伐, 统一服装的人民子弟兵在天安门城楼迈着整齐的步伐, 接受着人民的检阅。绿色方阵的解放军,武警队伍, 接受着人民的检阅。绿色方阵的解放军,武警队伍, 当他们出现在人民的视线,顿时掌声鼓声不断, 当他们出现在人民的视线,顿时掌声鼓声不断,人民 心中都充满着无限的感激之情。 心中都充满着无限的感激之情。他们赢得了这场盛大 游戏” 因为他们的心总是向着人民。 的“游戏”,因为他们的心总是向着人民。 每个人都是自己人生游戏的主角,而解放军、 每个人都是自己人生游戏的主角,而解放军、武警 官兵却是中华民族的主角,是中流砥柱, 官兵却是中华民族的主角,是中流砥柱,是我们民族 凝聚的核心力量。 凝聚的核心力量。 每一场游戏对于军人来说, 每一场游戏对于军人来说,都有一个恒古不变的 主题——以人民为本。 以人民为本。 主题 以人民为本 [点评 点评] 点评

[点评 点评] 点评 写文章,贵在思路开阔。看到“游戏”这个题目, 写文章,贵在思路开阔。看到“游戏”这个题目,很多考 生就想到了“游戏带来的快乐”“游戏的利弊” ”“游戏的利弊 生就想到了“游戏带来的快乐”“游戏的利弊”等,但本 文考生却独辟蹊径地将一个重大的社会问题和颇有嬉闹性 质的游戏活动融为一体。军人的游戏,哪里有困难, 质的游戏活动融为一体。军人的游戏,哪里有困难,哪里 就有军人,军人的游戏规则就是一切以人民为本。 就有军人,军人的游戏规则就是一切以人民为本。如此立 实属高明。文章中间主题部分以“曾记否” 意,实属高明。文章中间主题部分以“曾记否”为段落的 起始句,分别从汶川救灾、奥运站岗、 起始句,分别从汶川救灾、奥运站岗、国庆受阅等几个方 面写出了作者对军人的崇高和赞美之情。同时, 面写出了作者对军人的崇高和赞美之情。同时,开头的题 记和结尾的的点睛之笔也达到了首尾圆合的效果。 记和结尾的的点睛之笔也达到了首尾圆合的效果。

游戏1 广州考生 游戏”二字快速映入眼帘时, 当“游戏”二字快速映入眼帘时,第一反应就觉得应该往童 年的方向写,后来又觉得应该往人生的方向写, 年的方向写,后来又觉得应该往人生的方向写,正如那句话说 人生如戏,戏如人生” 的“人生如戏,戏如人生”。可是一般左脑想出来的东西大家 都会有雷同的时候。再写这个话题的价值就不言而喻了,不是 都会有雷同的时候。再写这个话题的价值就不言而喻了, 没有价值,而是芸芸众生很难有所突破。所以此“游戏” 没有价值,而是芸芸众生很难有所突破。所以此“游戏”,非 彼游戏也。 彼游戏也。


有人在阳光下翻开一本书,就像蒲公英绽放它黄色的花朵, 有人在阳光下翻开一本书,就像蒲公英绽放它黄色的花朵, 在夏日的风中轻轻摇动,没有谁知道它们的秘密, 在夏日的风中轻轻摇动,没有谁知道它们的秘密,但它们平静 而幸福。 而幸福。 图书就是我们生长出来的花朵, 图书就是我们生长出来的花朵,我们可以有自傲的肉体和精神 的延伸。 的延伸。 忽然想到,什么样的人是爱书之人?这是很难说的话题, 忽然想到,什么样的人是爱书之人?这是很难说的话题,每 个人都有与自己相关的经历和记忆, 个人都有与自己相关的经历和记忆,但我想爱书的人一定是肉 体和灵魂都畅游在那个书海之中。游于书海,加大生命的密度, 体和灵魂都畅游在那个书海之中。游于书海,加大生命的密度, 让你在有限的空间里,阅尽人生百态; 让你在有限的空间里,阅尽人生百态;

游于书海,延长生命的半径, 游于书海,延长生命的半径,让眼睛和思想抵达双脚到不了的地 方;游于书海,让我们穿越古今,在短暂的生命历程中,知晓过 游于书海,让我们穿越古今,在短暂的生命历程中, 去与未来的事物;游于书海,让文字贴近和抚慰着我们的心灵, 去与未来的事物;游于书海,让文字贴近和抚慰着我们的心灵, 我们的欢笑、喜悦、希冀、悲伤、困惑、惆怅……都能在文字里 我们的欢笑、喜悦、希冀、悲伤、困惑、惆怅 都能在文字里 找到呼应;游于书海,与其谈一场没有结局的恋爱,有一天, 找到呼应;游于书海,与其谈一场没有结局的恋爱,有一天,爱 过了,便与它说再见, 另结新欢” 此游于书海之中。 过了,便与它说再见,“另结新欢”。此游于书海之中。


感情不成熟的原因,是否因为我们都还年轻? 感情不成熟的原因,是否因为我们都还年轻? 无数次有意的偶遇,无数次漫长的等待, 无数次有意的偶遇,无数次漫长的等待,遇到的等到的却让 我颇有感触,确定不了,肯定不了,懵懵懂懂问我, 我颇有感触,确定不了,肯定不了,懵懵懂懂问我,却固执地认 定,你是我这一生要遇到的人。青春的浮华,是否是我们的幼稚? 你是我这一生要遇到的人。青春的浮华,是否是我们的幼稚? 年少的冲动,是否是我们的固执?失去了,却又坚定自己“ 年少的冲动,是否是我们的固执?失去了,却又坚定自己“受伤 过了一段时间,坚决地抛弃你, 了”。过了一段时间,坚决地抛弃你,却又在命运的安排下遇到 了另一个自己生命里唯一的人。 了另一个自己生命里唯一的人。

反复地失去,反复地难过,坐下来好好想想, 反复地失去,反复地难过,坐下来好好想想,却又不 得不自嘲地笑。是感动一时,却不是感动一生, 得不自嘲地笑。是感动一时,却不是感动一生,算得 上感情,却算不上爱情,谈得上喜欢,却谈不起爱! 上感情,却算不上爱情,谈得上喜欢,却谈不起爱! 所谓的“爱情”只是年轻时可大可小的一场游戏, 所谓的“爱情”只是年轻时可大可小的一场游戏,有 资本,玩得起,却输不起。还君明珠吧, 资本,玩得起,却输不起。还君明珠吧,这一次不再 莞尔,这泓碧不再涟漪。与往事干杯, 莞尔,这泓碧不再涟漪。与往事干杯,明日我们都将 踏上寻梦的旅程…… 踏上寻梦的旅程 此戏属早恋。 此戏属早恋。 游戏,游戏,游与戏,可游却不可戏。 游戏,游戏,游与戏,可游却不可戏。

点评:这篇文章,作者选材大胆,爱情题材, 点评:这篇文章,作者选材大胆,爱情题材,是大家 最很熟悉的内容,但是对于早恋这样一个敏感的话题, 最很熟悉的内容,但是对于早恋这样一个敏感的话题, 一般情况, 一般情况,老师都告诫学生不要轻易写爱情题材和思 想不太健康的题材,但本文作者独辟蹊径,用诗一般 想不太健康的题材,但本文作者独辟蹊径, 的语言,将早恋的畸形怪状淋漓尽致地描述了出来, 的语言,将早恋的畸形怪状淋漓尽致地描述了出来, 所谓的‘爱情’只是年轻时可大可小的一场游戏, “所谓的‘爱情’只是年轻时可大可小的一场游戏, 有资本,玩得起,却输不起” 有资本,玩得起,却输不起”的哲理句显得耐人寻味 而又含义深远。文章构思新颖,视觉独特。审题时, 而又含义深远。文章构思新颖,视觉独特。审题时, 一般考生都会在“游戏”的本义和引申意义上去构思 一般考生都会在“游戏” 行文,但该考生却大胆创新, 游戏”撤开为“ 行文,但该考生却大胆创新,将“游戏”撤开为“游” 两个部分, 书中游乐”之意, 和“戏”两个部分,“游”乃“书中游乐”之意, 戏弄情场”之意,求学时期“ “戏”乃“戏弄情场”之意,求学时期“可游不可 如此构思立意,实乃创意浓浓。 戏” ,如此构思立意,实乃创意浓浓。

2011年的春天,我真的下定了决心(2) 年的春天,我真的下定了决心( ) 年的春天 广东茂名一考生 细雨绵绵,万物复苏,大地披上一层嫩绿。 细雨绵绵,万物复苏,大地披上一层嫩绿。我喜欢 春天,喜欢它的美丽,喜欢它的纯洁。 春天,喜欢它的美丽,喜欢它的纯洁。 踏在雨水滋润过的草地,顿时心旷神怡, 踏在雨水滋润过的草地,顿时心旷神怡,春天的勃勃 生机让我下定了决心,我决心坚定不移地去寻觅你。 生机让我下定了决心,我决心坚定不移地去寻觅你。一 个能够承载着我的梦想、能够赐予我翅膀的你。 个能够承载着我的梦想、能够赐予我翅膀的你。 我要寻找一个怎样的你呢? 我要寻找一个怎样的你呢? 我告诉自己,一个勇敢的你。成长的路满是艰难险阻, 我告诉自己,一个勇敢的你。成长的路满是艰难险阻, 有点胆怯的我时常会想着退缩,用放弃来成全自己。 有点胆怯的我时常会想着退缩,用放弃来成全自己。而 坚强的你会坦然接受挑战,相信黄昏之后总会有黎明, 坚强的你会坦然接受挑战,相信黄昏之后总会有黎明, 在追逐梦想的路上,你总是大胆地往前闯,因为你说, 在追逐梦想的路上,你总是大胆地往前闯,因为你说, 只有坎坷泥泞的道路方能磨练出坚强的意志。 只有坎坷泥泞的道路方能磨练出坚强的意志。我开始懂 我需要像你一样勇敢, 得,我需要像你一样勇敢,一样全力以赴追逐自己的梦 想。

我要寻找一个怎样的你呢? 我要寻找一个怎样的你呢? 我告诉自己,一个刻苦的你。 我告诉自己,一个刻苦的你。四月的凤凰花 结满了枝芽,火红的叶片点缀着菁菁校园, 结满了枝芽,火红的叶片点缀着菁菁校园,我们 即将奔向中考,那令人憧憬又心酸的年华。 即将奔向中考,那令人憧憬又心酸的年华。当我 看到昔日的师兄师姐们在三点一线的生活里忙碌, 看到昔日的师兄师姐们在三点一线的生活里忙碌, 默默无闻的时候,我的心在微微打颤。 默默无闻的时候,我的心在微微打颤。你拍着我 肩膀说: 难道付出与收获不是成正比例的吗? 肩膀说:“难道付出与收获不是成正比例的吗? 你想踏进梦想中的象牙塔,就得刻苦用功。 你想踏进梦想中的象牙塔,就得刻苦用功。你首 先给自己定个考试目标,然后是学习计划。 先给自己定个考试目标,然后是学习计划。课桌 上堆积的任何一本练习册都不轻易放过, 上堆积的任何一本练习册都不轻易放过,课本一 遍又一遍地翻阅,直到自己熟透为止” 你说: 遍又一遍地翻阅,直到自己熟透为止”,你说: 风雨兼程的日子里,要有鹰击长空的胆量。 “风雨兼程的日子里,要有鹰击长空的胆量。” 我渐渐懂得,我需要像你一样刻苦, 我渐渐懂得,我需要像你一样刻苦,一样坚定不 移地用汗水浇灌希望。 移地用汗水浇灌希望。

我要寻找一个怎样的你呢? 我要寻找一个怎样的你呢? 我告诉自己,一个坚强的你。木棉花又开了, 我告诉自己,一个坚强的你。木棉花又开了,飘在 无垠的天空,我一直在怀念我们的那些美好的过去, 无垠的天空,我一直在怀念我们的那些美好的过去, 看到木棉花想起了我们的那些誓言, 看到木棉花想起了我们的那些誓言,分离两地还是让 我久久不能平静。你说, 我久久不能平静。你说,友谊就是一个如此奇妙的东 天下没有不散的宴席,既然各居一方, 西,天下没有不散的宴席,既然各居一方,那就应更 加好好珍惜对方,把自己每天对她的想念写成日记。 加好好珍惜对方,把自己每天对她的想念写成日记。 我渐渐懂得,我需要像你一样坚强, 我渐渐懂得,我需要像你一样坚强,一样恪守着淡淡 纯纯的幸福。 的、纯纯的幸福。 2011的春天,我真的下定了决心,决心去寻找你,寻找 的春天, 的春天 我真的下定了决心,决心去寻找你, 勇敢的你,寻找刻苦的你,寻找坚强的你。 勇敢的你,寻找刻苦的你,寻找坚强的你。 那个你,我心灵深处的一个缩影,我即将成为你。 那个你,我心灵深处的一个缩影,我即将成为你。

品悟·阅读 品悟 阅读 从明天起,做一个幸福的人/喂马 喂马、 “从明天起,做一个幸福的人 喂马、 劈柴、周游世界/从明天起 从明天起, 劈柴、周游世界 从明天起,关心粮 食和蔬菜/我有一所房子 面朝大海, 我有一所房子, 食和蔬菜 我有一所房子,面朝大海, 春暖花开。 这是海子的人生追求。 春暖花开。”这是海子的人生追求。 当今中学生到底要做一个怎样的人呢? 当今中学生到底要做一个怎样的人呢? 该考生给我们做出了一个最佳答案: 该考生给我们做出了一个最佳答案: 做一个勇敢、刻苦、坚强的人, 做一个勇敢、刻苦、坚强的人,我们 的明天才能更加美好灿烂。 的明天才能更加美好灿烂。

【品悟·技法】 清晰的结构形式。文章主体的三 个部分都以“我要寻找一个怎样 的你呢?我告诉自己,一个…… 的你”来引出下文,然后分别从 勇敢、刻苦、坚强三个方面去展 开叙说。如此排比段的结构形式, 给人一种层次十分清晰的感觉。

精妙的构思技巧。寻找一个人,一 个勇敢的人、一个刻苦的人、一个 坚强的人,那么这个人在哪里呢? 在作者的心灵深处。如此构思,实 在高明。


更多相关文档:

作文创新形式:小标题式作文

作文创新形式:小标题作文_高中作文_高中教育_教育专区。作文创新形式:小标题作文一、小标题作文的写作模式:开头(议论) :点题,以涵盖全文内容的语句引出下文...

小标题作文例文汇集

小标题作文例文汇集_初一语文_语文_初中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 小标题作文例文汇集_初一语文_语文_初中教育_教育专区。打造蓝天 起风了...

小标题式作文写作指导

小标题作文写作指导 小标题作文是一种较常见的文体, 即围绕话题把一篇文章划分 为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。由 于这种文体...

中考满分作文之小标题式作文

中考满分作文之小标题式作文_初中作文_初中教育_教育专区。中考满分作文之小标题式作文 2007 年福建省龙岩市中考满分作文 题目:从下面两题中任选一题作文。除诗歌...

优秀作文标题集锦

二、优秀作文标题简析 2002 年,要求以“心灵的选择”为话题写一篇作文,题目自拟。有考生自拟标题为《有风拂过》《心 会跟爱一起走》。大家琢磨琢磨,这标题好在...

作文万能经典标题

经典小标题作文 23页 免费 作文万能模板及经典句型 5页 免费 高考英语作文万能模板(经... 5页 2下载券 申论万能标题及写作秘籍 4页 免费 高中英语作文万能句子...

初中作文题目大全 2012

初中作文题目大全 历年初中作文题目:因为有爱 初中作文题目:我的梦想 初中作文题目:泪落 优秀初中作文题目:生命的美丽 初中作文题目大全:感悟生活 初中作文题目:...

作文题目

作文题目_高中作文_高中教育_教育专区。1 2 作文题目:潜心于学术,造福于未来 人生之路,以其多样和繁盛充实着我们的生活,亦用其复杂和差异考验着 我们的选择。不...

2015年全国中考语文作文题目集锦

2015 年贵州毕节中考作文题目:最美的___ 话题作文“相伴” (一)话题作文 在我们成长的历程中,有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智 的这里...

写事作文题目汇总

写事作文题目汇总_语文_小学教育_教育专区。写事作文题目汇总 1、 题目:最快乐的事情 提示:一个学期过去了,你一定经历了不少快乐的事情, 请选择一件最快乐的写...
更多相关标签:
优秀作文小标题集锦 | 作文小标题格式 | 作文小标题大全 | 小学生作文命题 | 小标题 | 小标题大全 | 优美的小标题 | 作文 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com