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高中信息技术学业水平考试 必修知识点


信息技术学业水平测试 知识点总结(必修部分) (掌握程度:A 需要了解,B 需要理解、会分析和应用) 第一章 绪言 一、信息与信息的特征 1、什么是信息(A、不用背,但要了解) 1) 、信息无处不在,无时不在。 2) 、对信息的三种典型的定义。 香农:信息是“用来消除不确定的东西” 维纳:信息是区别于物质和 能量的第三类资源,是客观事物的基本存在形式之一 钟义信:信息是“事物运动的状态与方式” 3)本节同时要求能够从给定的图片或文字资料中抽取必要的信息。 2、信息的主要特征(B、给出问题能分析出是信息的哪个特征,能区分载体和信息) 普遍性:信息不以人的意志为转移,普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。 依附性:一方面,所有的信息都必须依附于某种载体,但是,载体并不是信息;另一方面,相同的 信息也可以依附于不同的载体,但其内容并不因记录手段或物质载体的改变而发生变化。 共享性:是指同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。共享过程中,信息本身不会有损 失,这与物质和能源有着本质的不同。 价值性:信息与物质和能量是人类社会的三大资源之一,因此总是有价值的,信息的价值大小因人 而异。 时效性:信息不能及时利用可能会贬值或者毫无价值,这就是信息的时效性。 以上特性同时要求能举例说明。 二、信息技术及其发展 1、什么是信息技术(A、重点了解画线内容) 信息技术(Information Technology, IT) :是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中 所采用的技术和方法。本质上说,它的作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。 现代信息技术是以电子技术、尤其是微电子技术为基础,以计算机技术(信息处理技术)为核心, 以通信技术(信息传递技术)为支柱,以信息技术应用为目的的科学技术群,其中微电子技术是现 代信息技术的基础,信息获取技术、信息处理技术、信息传递技术、信息控制技术、信息存储技术 是现代信息技术的内容。 2、信息技术的发展(A、了解五次革命标志,知道发展方向) 五次革命及其意义: 语言的产生:语言的产生使人类的思维能力和表达能力发生了革命性的飞跃,最终使人与动物彻底 区分开来。语言揭开了人类文明的序幕,是信息表达和交流手段的一次关键性革命,大大提高了信 息表达的质量和利用效率。 文字的发明:用文字记载信息,增加了交流信息的手段,突破了原来时空方面的限制,延长了信息 的寿命,使人类可以跨时间和地域传递、交流信息。 造纸术和印刷术的发明:为人类近代文明奠定了基础,是信息存储和传播手段的一次重要革命。 1 电报、电话、广播、电视的发明和普及:使人类的信息交流迈进了一个新纪元,是信息存储和传播 手段的又一次革命。 电子计算机的普及及使用和计算机与通信技术的结合:是信息传播和信息处理手段的一次革命,使 信息数字化成为可能,信息产业应运而生。 电子计算机的应用是第五次信息革命的一个重要标志。 现代通信技术未来的发展趋势是数字化、智能化、网络化和个性化。 第二章 信息获取 信息获取的过程:需求确定?来源确定?方法确定?价值判断 (B、给出问题,能够描述获取信息的过程) 一、信息需求的确定(B、知道需求确定需要确定什么,根据实际问题绘制信息需求表) 1、信息需求的含义:包括两层意思,一是所需要的信息内容,即信息本身所表达的意义;二是所需 信息的载体形式,如文本、图、声音、视频等。 2、常见信息类型的作用和效果:文本提供“事实材料”为问题的解决提供客观依据;文本中的观点 可以启发解决问题的思路,也可以作为观点的有力佐证;数据可以增加准确性;图可以

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