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2013高三材料作文审题立意公开课(勇)


材料作文的审题立意训练
一、抓关键句法 有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键句(开头句、结尾句、对话句、反复 出现的句子),抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。 例 1 2012 大纲卷作文题. 周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田 埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站

在那里。 妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!” 我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子 轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉 外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑. 关键句: 立 意: 例 2.2012 年辽宁卷作文题。 台后一帘深色幕布,台上一架钢琴,柔和的灯光洒在黑白键上,人们屏息等待。女钢琴 家悄然出现,衣着简朴。演奏家上台,谁不身着华美的演出服,光彩夺目?人们就此问她, 她的回答是:“人,要隐于音乐背后。” 女钢琴家的话耐人寻味。 有人感佩不已,有人不以为然,有人感到了缺憾,有人联想到人生的诸多方面…… 要求选好角度, 确定立意, 明确文体, 自拟标题; 不要脱离材料内容及含意的范围作文, 不要套作,不得抄袭。 关键句: 立 意: 二、由果溯因法 任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。因此,阅读分析材料的因果 联系,从原因切入立意,是行之有效的方法。 例 3 2011 年高考(辽宁卷)作文题 有位哲学家举着一个苹果对他的学生说:“这个苹果是是我刚从果园摘来的,你们闻到 它的香味了吗?”有一个学生看到苹果红红的就抢着说:闻到了。 哲学家又走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就说闻到了,只有三个 学生默不作声。哲学家说:“你们怎么了?”其中一个学生又闻了闻,说:“什么味也没闻到.” 还有一个学生上来摸了摸说:“这是什么苹果?” 还有一个学生讷讷地说:“老师,今天我感冒了。” 哲学家把这个苹果拿给学生们传看, 竟然是蜡做的假苹果。

立 意: 例 4。2012 重庆卷作文题目。 这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然 关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了 5 个小时。突然,门打开了,工厂保安走进来 救了他。事后有人问保安: “你为什么会想起打开这扇门, 这不是你日常工作的一部分啊!” 保安说:“我在这家企业工作了 35 年,每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一 一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”“今天,他进门时跟我说过‘你好’但一直 没有听到他说‘明天见’。”“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’,我知道他还没 有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。 立 意: 三、多角度分析法 一般来说,材料的各个意义点,是蕴含在材料所涉及的人、事、物上的,因而我们可 以从材料中的人、事、物入手,问个“为什么”,提炼出多个观点。 例 5 阅读下面一段材料,根据要求写不少于 800 字的文章。(60 分) 古希腊神话中有这样一则故事:安泰是众所公认的英雄,所向无敌,地神盖娅是他的母 亲。安泰在格斗时,只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因而能够击 败任何强大的对手。不幸的是,安泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了, 于是安泰被弄到空中扼死了。



意:
从安泰的角度出发: 从母亲的角度出发: 从赫拉克勒斯的角度出发:

例 6.阅读下面一段材料,根据要求写不少于 800 字的文章。(60 分) 南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬 出来,一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了,连忙跑过去赶走老鹰,护着小 龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来 的那只幼龟是个“侦察兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息 使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。 好心的游客走了, 原先那只在等待时机的老鹰又 飞了回来,其他老鹰也跟过来了。 立 意: 从小海龟的角度: 从老鹰的角度: 从好心游客的角度: 从材料整体来思考:

四、求同互异法 对于组合性材料作文,应该通过对每则材料的同异分析来确立文章的最佳观点。如果 提供的组合性材料内涵是一致的,可以抽取其共同的、本质的内容,提炼出一个论点;如果提 供的材料之间内涵不一致,甚至相差很远,那么应屏弃相异的面,寻找交叉、重合的点, 在互为因果、互为补充或相互对立的比较中概括出一个论点。这样才不致于被似是而非的 表面现象所迷惑。 例 7.2012 江西高考作文审题 有人说,不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么;也有人说,不要老想着你拥有什 么,要想到你没有什么。 对上述说法,你有何感悟和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。 要求:(1) 必须写议论文。(2) 不少于 700 字。(3) 不得透露个人相关信息。(4) 不得 抄袭,不得套作。 立 意: 例 8.阅读下面文字,按要求作文。 材料一、87 岁的中国画家吴冠中先生,最近在香港中文大学接受荣誉文学博士称号时说: “如果画,一定要画出新的想法、新的感受,重复自己是可耻的。” 材料二、也有人说“重复是成功之母”,意大利著名画家达·芬奇不就是从一次次画蛋中 走向成功的吗? 要求:请联系实际写一篇不少于 800 字的文章。题目自拟,文体自定。 立 意:

小结:总之,根据材料写作文,审题立意,不能偏离材料自行确定立意,而 要全面仔细地阅读材料,从材料出发选择立意的角度。不能另搞一套。上面的 几中方法不是孤立运用,而是相互联系、综合使用的。每则材料都可从多个角 度分析立意,然后再选择最佳角度构思作文。

强化练习 1 有一次,一个推销员在街头推销气球。生意稍差时,他就会放出一个气球。 当气球在空中飘浮时,就有一群新顾客聚拢过来,这时他的生意又会好一阵子。 他每次放的气球都变换颜色,起初是白的,然后是红的,接着是黄的。过了一会 儿,一个黑人小男孩拉了一下他的衣袖,望着他,并问了一个有趣的问题:“先 生,如果你放的是黑色气球,会不会上升?”气球推销员看了一下这个小孩,以 一种智慧和理解的口吻说:“孩子,那是气球内所装的东西使它们上升的。” 根据上述材料,联系社会或自身作文,自拟标题,自选文体,不少于 800 字。 立 意: 强化练习 2 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(揭阳二模) 绵羊下海经商。开理发店,把刺猬的刺烫卷了,刺猬大哭;开洗染店,又把 乌鸦的黑色羽毛染白了,乌鸦很生气;开饮食店,竟给狐狸送上炒青菜,狐狸砸 了它的店牌。 立 意: 强化练习 3 猪八戒拾到一面镜子,洋洋自得地照了起来。可是他从镜子里看到的是一个 朝天鼻子大耳朵,核桃眼睛尖嘴巴的丑八怪,顿时火冒三丈:“你这妖镜,竟敢 把我老猪丑化成如此模样,真是狗胆包天。”说完,举起九齿钉耙将镜子砸得粉 碎。当八戒再看地上的镜片时,镜片无论大小,每个镜片里都有一个丑陋的猪八 戒。 立 意: 强化练习 4 “如果你把所有的错误都关在门外时,真理也就被关在门外。”----(印度)泰 戈尔 “不要给我忠告,让我自己去犯错误。” ----(意大利)朗根尼西 “人们若想有所追求,就不能不犯错误。” ----(德国)普朗克 全面理解材料,但可以从一个方面一个角度构思作文。自主确定立意,确定 标题,选定文体;字数 800 字以上;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要 套作,不要抄袭。 立 意:


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