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一年三班心理健康教育教案


一年三班心理健康教育教案
——改改你的坏习惯
教学目的:帮助学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯,培养学生健康、科 学的行为习惯和生活作风。 教学重点:使学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯,培养和养成健康、科 学的行为习惯和生活作风。 教学过程: 一、交待任务 我们每个人都有一些自己的生活习惯,有的是好习惯,有的是坏习惯。好的 习惯应发扬,坏习惯就要改正。如果你有某些坏习惯,这节课我们就要帮助你改 改你的坏习惯。 板书:改改你的坏习惯 二、新授部分 1.看课堂剧《小红的三餐》 :故事大意:小红早晨起床,洗濑完毕,妈妈把 饭菜在餐厅摆好,叫小红吃早饭,小红说: “妈妈,我不饿,我不吃。 ”说完就上 学去了。 中午放学小红一进家门就看见桌上放着她平时最爱吃的红烧排骨,小红 拿起筷子大口大口地吃了起来, 一直吃到不能再吃为止,下午上学的路上开始胃 疼,晚上回家发现只有一个她最不爱吃的酱茄子,小红只吃了两口就不吃了。 师问:课堂剧中小红有哪些坏习惯 生答: 师板书:不吃早饭,暴饮暴食,挑食

师问:这都是哪方面的坏习惯 生答: 师板书:不卫生

师问:谁能说说不卫生的习惯还有哪些 生答: 师板书:

师问:你有这方面的坏习惯吗你准备怎样改正 小结 2.观看课堂剧《小明的100分》 。 (大意: )老师说今天的数学卷子,我已初步看了一遍,现在发还给你们,我公 布正确答案,要求同学们对照标准答案自行打分。小明左右一看没有注意,忙把

填空中的错误答案改正过来,打上100分。这节课结束时老师说: “同学们, 老师是在做一个诚实测验,如果你有不诚实的表现要改正。 看幻灯出示的问题,同桌讨论后回答: (1)小明这是一种什么坏习惯 (2)不诚实、欺骗老师这属于哪种坏习惯 (3)还有哪些习惯是人际交往中的坏习惯 (4)如果你有这其中的坏习惯,你打算怎么办 3.观看课堂剧: 《客人来了》故事大意:张叔拿来一盒礼品到小立家做客, 爸爸接过礼品盒放在桌子上后跟张叔叔谈话。小立打开礼品盒,发现里面有她爱 吃的蛋糕,就吃了起来,一边吃一边嚷着叫爸爸陪她到公园玩儿。 看幻灯:出示题: (1)故事中小立有哪些坏习惯 (2)这是哪方面的坏习惯 (3)还有哪些是家庭生活中的坏习惯 (4)如果你有打算怎么办 用刚才学习前两个内容的方法自学,小组讨论,派一人回答 4.说说你或你发现别的同学有哪些日常生活中的其它不良生活习惯,你的 改正措施。 三、总结 1.问:通过这节的学习,你懂得了什么 2.师总结: 每个人都会不同程度地存在某种或某些不良习惯。 只要大家从小勇于认识和 承认自己的不良习惯,并下决心纠正,就能不断进步,健康成长。


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