当前位置:首页 >> 其它课程 >> 掷实心球

掷实心球


信阳中学备课活页
日期: 年 月 日 星期 周次: 使用人:

课题 一、投掷

二、篮球

课型

新授

课时

1

主备人

基本部分:
一、 掷实心球 1、 教师讲解并示范{抛、掷、推三种动作的主要区别} 2、 组织学生练习 及时纠正错误。 组织形式:

使用人 修改意见

认知目标:学生知道双手向前掷实心球和双手胸前传球的技术。 技能目标:使学生基本撑握双手胸前持球、站立姿势及传球的技术要球。 情感目标:学生能自我评价,认真听讲、 、积极练习。

教学过程(先学后教)

使用人 修改意见

导入:
课堂常规: 一、 体育委员整队,报告人数。 二、 师生相互问好。 三、 老师宣布本课主要内容和任务。 四、 慢跑

探 究 交 流

二、篮球:
展 示 反 馈 原地双手胸前传接球 1、 教师统一指挥,原地徒手做两手向下甩腕和向前传接球的模仿练习。 2、 二人一球的练习 3、 三人一球的练习 4、 四人一球的练习 5、 一组经球的练习 注意及时纠错。

一、

队列如图示

学 生 分 组 练习。 小 组 长 指 导, 教 师 巡 视 指 导。

自 学 导 航

××××××× ××××××× 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 二、徒手体操: 1、 四肢运动 2、 胸部运动 3、 踢腿运动 4、 体侧运动 5、 体转运动 6、 跳跃运动 要求:注意力集中,活动充分。 ××××0000 ××××0000 ××××0000 ××××0000

提 升 引 领

学生练习图:

1

课堂小结
一、领做放松操 二、本课总结讲评 1.学生自我评估学习情况 2.教师总结 3.布置收还器材

使用人 修改意见 检 测 达 标

使用人 修改意见

探 究 交 流

一、随教师做充分放松 二、1 学生分组小结自我评估。 2 集中汇报。 3 男生第一组归还器材 三、师生再见 一、组织:如图 × × × × 0000 × × × × 0000 × × × × 0000 × × × × 0000 × × × × 0000 二、要求: 放松、调整呼吸 三、师生再见 板 书 设 计

使用人 修改意见

展 示 反 馈

提 升 引 领

教 学 反 思

2


更多相关文档:

原地双手头上掷实心球教案

原地双手头上掷实心球教案_其它课程_初中教育_教育专区。公开课教案 原地双手头上掷实心球教案班级:C 三 2 人数:57 授课教师:黄诗城 课的类型:新授课 课 教学 ...

实心球投掷技巧_图文

实心球投掷技巧_其它课程_初中教育_教育专区。《实心球投掷技巧》 1、握球和持球握球的方法:两手十指自然分开把球放在两手撑,两手的食指、中指、无名指和小指...

原地双手头上掷实心球易犯错误及纠正

原地双手头上掷实心球易犯错误及纠正简单的技术分析 一.实心球出手无力,或为完成掷球动作,实心球就离手 产生原因:1.两手没有用力握球,只是用手指轻托住实心球,...

双手头上前掷实心球动作方法_图文

双手头上前掷实心球动作方法_初中教育_教育专区。双手头上前掷实心球动作方法 (一)握球、持球。两手五指自然分开,两手的食指、中指、无名指和小指放在 球的两侧将...

《掷实心球》课的教学设计

掷实心球》课的教学设计一、指导思想依据《体育与健康课程标准》的基本理念,本课教学以“健康第一”为指导思想,以学 生的发展为中心,注重发挥学生的主体地位。...

初中原地双手头上向前掷实心球

类型 新授课 投掷:原地双手头上向前掷实心球 耐久跑:自然地形定时跑 1、认知目标:通过观察学习,使学生建立双手头上掷实心球收腹、挥臂、压腕、拨指的完整动作表象...

原地投掷实心球教学教案_图文

原地投掷实心球教学教案_其它课程_初中教育_教育专区。实心球教学 原地正面投掷实心球教学教案 学习 目标 1、 认知目标: 通过原地正面投掷实心球教学使学生能熟记并...

双手正面掷实心球的教案_图文

教学内容:双手正面掷实心球 单位:许昌市东城区实验学校 教师:王辉 双手正面掷实心球课的构思与设想一、指导思想 本课坚持 “健康第一” 的指导思想, 通过教师...

掷实心球动作要领与练习方法

掷实心球动作要领与练习方法一、原地双手头上掷实心球的动作要点 1、原地:在球没有出手前,两脚的任何一点同时着地,都应理解为原地, 这样更有利于重心的前后移动...

双手头上掷实心球教案设计

双手头上掷实心球教案设计 一、指导思想: 以“健康第一”为指导思想,充分发挥教师的主导作用,以学生发展为中心,把学生主 动学习发展放在主体地位。 二、教学目标:...
更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com