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成功无捷径成功当奋斗


成功无捷径

学习当奋斗

望都二中 姜萌 教学目的: 让学生知道成功取决于个人的努力,教会学生正确的学习方法,会根据自己 的情况调节自己的学习方法。 教学准备: 课件、音乐等多媒体资源 教学过程: 主持人:(齐)同学们,成功使我们向往的,好的开端是成功的一半,细节决 定成败, 都是对成功的诠释。 今天我们班会的主题是: 成功无捷径, 学习

当奋斗! 刘畅:大家看大屏幕,曾经我们站在同一起跑线上,在到达成功的途中成功 离我们很远,在到达成功的终点之前,我们要一直奋力奔跑,但是有的人离成功 越来越远,为什么呢?请同学们看图片分析一下(有食物的诱惑,朋友的影响, 游戏的诱惑)我们甚至不知道自己 要做什么了。我们停下了脚步,离成功越来越远…… 大家一定听过龟兔赛跑的故事吧! (可以请同学讲讲) 主持人总结:龟兔赛跑的故事给我们的启示一: 稳步前进者往往能够获得最 终的胜利。 我们在学习上要勤奋、持之以恒。 象兔子那样稍微有点起色, 就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊 脚石。发挥你的想象力,给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛吧…… 小组活动:(要求:四人一组,设计龟兔赛跑的下一场比赛,字数 150 字, 时间 8 分钟,每组选一代表代表本组发言) 主持人(3 人) :学生小组发言时及时总结 梁岁寒:总结大家的发言,我们大致设计了这样的比赛情况大家请看:第二 场比赛(略)启示二:迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。学习中要 及时分析自己的优势和不足,改进学习方法,提高学习效率。第三场比赛(略) 启示三:首先找出自己的核心竞争力,然后选择适合展现自己的比赛场地。在学 习中发掘自己优势,选择适合自己的学习方法。第四场比赛: (略)启示四:要 有团队精神,善于与人合作。因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。发扬合 作精神,共同促进。在 15 班这个集体里,我们互相之间不仅仅是对手,我们更 是同学、战友。让我们在 15 班这个大家庭里互帮互助,共同进步! 李梓桐:我们相信这样一个现实,最困难之时就是离成功不远之日 相信自己, 才能成功, 大家都知道馒头理论吗? (略) 基础与发展息息相关。 就像盖楼房一样,只打三层楼房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必 须打下四层的地基。学习也是如此,基础扎实,终身受益。积累是一个逐渐的过 程。想要成功,想要怒放的生命,就要不断充实完善自己,大家齐读这首歌的歌 词体会一下! 主持人: (齐)让我们为了自己的成功在这里宣誓:我宣誓!从今天开始,我

们要精心敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心地竖起每一面墙,用我的双 手和智慧建造一座属于我自己的漂亮的房子。要知道:我的学习我做主。 下面我们请老师总结一下这节班会课,有请老师—— 师总结:感谢三位主持人给我们带来这节精彩的班会课, 我有四点体会与大 家分享:1、成功无捷径,学习当奋斗 2、学习有方法,需要自己不断总结、调 整自己的不足 3、学习是一个合作的过程,需要我们取长补短、互帮互助 4、学 习是一个积累的过程,需要我们的意志和毅力。 主持人为我们选的歌曲很好听也很有意义,我们学习一下!放歌曲听歌 词……


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