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议论文语段结构训练


作 文 难 点 突 破
——议论文论证段落写作 一、语段的构成。 一个标准的议论段应该依次包含如下五种功能不同的句子:观点句、 观点阐释句、例子句、例子分析句、结论句。

语段示例 1:舍弃应该舍弃的,你便是智者。 (观点句)一个人活在世 上,会面对许许多多的诱惑,却又不可能什么都能得到,只有适当地舍 弃才能获得你真正想要的东西。 (阐释句)世界文豪高尔基在他的房间失 火时,他没有顾及衣物、家具、财产,甚至没有顾及生命,从熊熊大火 中救出的是几箱书。 (举例句)他舍弃了凡夫俗子眼中的财富,守护的是 启迪心志、净化心灵的真正的财富。 (分析句)正确的舍弃,使他的人格 独具魅力。 (结论句) 语段示例 2 知识就是力量。 (观点句)它首先是一种难以量化的、伟大的精神智 慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。 (阐释句)一介 书生,手无缚鸡之力,却可以坐知天下之事。 (举例句)凭什么?知识, 以及知识带来的预见性。 (分析句)史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症(肌萎缩 性侧索硬化症)禁锢在轮椅上 20 多年,全身能“活动”的,除了眼睛, 只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的 理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。 (举例句)靠什么?知识— —关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创
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造力的智慧。 (分析句)可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运, 知识能够给人自由。 (结论句)

练习 1

将下面段落进行改写,以“苦难,也是人生的一笔财富”

为中心论点,使之符合议论文论证段落要求。 《哈里· 波特》系列丛书,在全世界的青少年中刮起了一股魔法风, 它以其奇幻的魔法色彩深受广大青少年的喜爱。这一系列丛书的作者罗 琳也一举成名。罗琳的成功是自己付出努力的结果。罗琳在成名之前是 经历过很多磨难的。大学毕业后,四处漂泊,只能靠打工糊口。去找大 学男友又没有找到,后来与一位西班牙记者结了婚,可是又被赶出家门, 带着四个月大的女儿又开始了流浪。在这段时期,她的意志并没有因此 消沉,她一有灵感便拿出廉价的本子记下。后来在妹妹的帮助下,她在 一间咖啡厅二层的一个角落里,开始了她的创作生活。她写作的旁边, 熟睡着她女儿。就是在这样的条件下,她写出了畅销世界的丛书。罗琳 在接受记者采访时曾说过,人生就是受苦。的确,人一生下来便注定与 苦难同行。没有苦难的人生是不存在的,也是不真实的。成功便需要我 们付出努力,战胜苦难。

训练 2.

以“宽容”为中心,将下面这段话写成一个议论语段。 桐城六尺巷

六尺巷在“桐城派”的故乡——今安徽省桐城市的西南一隅, 在市区西
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环城路的宰相府内。它,东起西后街巷,西抵百子堂。巷南为宰相府, 巷北为吴氏宅,全长 100 米、宽 2 米,均由鹅卵石铺就。 据《桐城县志》记载,清康熙年间文华殿大学士兼礼部尚书张英的 老家人与邻居吴家在宅基地问题上发生了争执,家人飞书京城,让张英 打招呼“摆平”吴家。而张英回馈给老家人的是一首打油诗“千里修书只为 墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人见书, 主动在争执线上退让了三尺,下垒建墙,而邻居吴氏也深受感动,退地 三尺,建宅置院,于是两家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。六尺巷由 此而来。 这条巷子现存于桐城市城内,作为中国文化的遗产,是中华民族和 睦谦让美德的见证。 六尺巷已经是桐城古城的旅游景点,2007 年 4 月, “桐城文庙-六尺巷” 成为国家 3A 级旅游景区.

二、展开论证的方法 1、因果分析法 的一种分析方法。 原例一: 磨难,能历练人生。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不 朽的交响曲,撼人心灵;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史 记》 ,汗青溢光;一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛,却又另辟
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就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因

天地,让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难,能带领 人冲破黑暗,绽放光彩。 改例一: 有时候磨难,恰恰能够历练人生,使生命绽放光彩。贝多芬双耳失 聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为他 不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌;司马迁 遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》 ,汗青溢光,那是因为他有 坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才 突围成为“史圣”;一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟 天地开创了自己的事业,让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市 场,那是因为他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能在失败中开拓出 一条新路。磨难,是祸,又是福。它对于意志坚强者,只不过是人生路 上的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方是另一片蓝天。

原例二: 靠奋斗是可以冲破被“埋没”的压力的。不少取得了重大成就的人,就 遭遇过被“埋没”的命运。 爱因斯坦就曾在一个专利局中充当小职员的平凡 角色,但他没有灰心,而是抓住一切机会进行研究,终于开创了物理学 的新天地。华罗庚曾在一个小店铺里工作,但他没有消沉,而是在做好 营业工作之后,分秒必争,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研,终成著名 的数学家。 改例二:
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古今中外, 许多取得了重大成就的人, 很多都遭受过“埋没”的命运。 爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中,充当小职员的平凡角色。但他没 有灰心,抓紧一切机会进行研究,终于开创了物理学的新天地。华罗庚 曾“埋没”在小店铺里,但他没有消沉,每天在做好营业工作后,抓紧一分 一秒的时间,昼夜不停,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研数学,终成著 名的数学家。 为什么他们没有因“埋没”而“窒息”,并且能有建树?因为他们不甘 心忍受被“埋没”的命运;不管在怎样不利的情况下, 他们始终没有丧失向 上的勇气和力量;他们坚信:不失千里之志的千里马,终有奋蹄腾飞的 日子。 因此, 他们在“埋没”的情况下, 不是怨天尤人, 而是努力拼搏奋斗, 终于冲破“埋没”,脱颖而出。 2、假设分析法 用假设性的语言,把事物之间的因果关系讲出来,使得人们服你。 进行假设性的分析,就是你举的例子是正面的,那么你就从反面来假设 分析;你举的例子是反面例子,你就从正面来进行假设。 例 1、只有定一个切合实际的目标,才能带领你到达理想的彼岸。 观点 ( 语句)所谓切合实际,就是从自身的实际情况出发,不浮夸,不空想。 只有定立这样的目标,才可以支使我们的思想,放出我们的活力,鼓舞 我们的希望,从而引领我们通向成功的道路。 对观点语句的解说) 面 ( 对着经济贫穷落后、国人思想麻木的旧中国,鲁迅定下了唤醒国人的目 标,他弃医从文,发奋写作,被后人誉为“民族魂” 。面对着选民平静的 表情和缺乏热情的鼓掌,李光耀定下了学习中文的目标,他争分夺秒,
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勤学苦练,终于凭着中文演讲引起选民共鸣而当选为新加坡总理。面对 着遭人冷眼、受人凌辱的处境,勾践定下了复仇雪耻的目标,他忍辱负 重、卧薪尝胆,终于成为春秋霸主。 (举例句)如果鲁迅没有根据实际情 况定下唤醒国人的目标,而是为了写作而写作,他能写出一篇篇发人深 省的文章吗?如果李光耀没有根据实际情况定下学习中文的目标,而是 盲目竞选,他能成为受人敬仰的总理吗?如果勾践没有根据实际情况定 下复仇雪耻的目标,而是苟且偷生,他能成为一代霸主吗?(例子分析 句) 可见,我们无论干什么事情固然要有目标,但更重要的是能否根据 实际情况确立目标,因为这才是成败的关键。 (结论句:照应段首观点句, 总结全段) 例2 ①宽容又是一种委婉有效的教育方法。②当别人冒犯你时,你能一 笑置之,原谅别人的过错,别人会感到内疚,进而改正错误。③大家一定 记得“廉蔺相交”的故事,故事给我们的启迪是深刻的。④试想,倘若 蔺相如也是个小肚鸡肠之辈,与廉颇斤斤计较、毫厘必究,恐怕赵国早 已被强秦吞并。 正是由于蔺相如为国家利益不计较个人得失的宽大胸 怀,用克制回避的行动,理性低调的姿态感召、教育了廉颇,才使他 负荆请罪。廉蔺交欢,使强秦虽拥重兵却不敢轻易举兵伐赵。宽容竟 产生了意想不到的巨大作用。⑤宽容会让人在人生的道路上越走越 宽。 “惟宽可以得人”,实属至理名言,反之则会步履艰难。

训练 3: 自己确定中心, 选择一种论证方式, 将下面语段作适当改动,
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写一个能恰好论证自己中心的议论文语段。 他是个长相平凡的孩子,小小的眼睛,大大的嘴巴,觉得李连杰好 英武,就梦想自己也成为他那样的人物,于是年仅八岁的他告别爹娘离 开家乡,独自一人来到少林寺开始了六年艰苦的练武生涯。十四岁时他 离开少林寺抱着成为武打明星的梦想来到京城,挤着去当群众演员,被 人扣住手腕,从梯子上摔下去,摔得浑身都青了。没有角色的日子里就 去建筑工地打工,最痛苦的时候,他带着满身伤,绝望地躺在工地的房 间里,望着天花板。这个看上去普普通通的孩子,终于受到了命运的眷 顾。16 岁时,他被导演李扬挑中,主演独立电影《盲井》 ,这部电影让他 一夜之间从武行变成金马奖最佳新人。后来他塑造的傻根儿、许三多、 顺溜、董存瑞又深入到每个中国人的内心。 他就是王宝强。 立意提示: 1 人不能没有梦想; 2 执着让人成功; 3 起点不好不重要,只要努力就可以成功。 参考答案 训练 1.苦难,也是人生的一笔财富。它对于意志坚强者,只不过是 人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方是另一片蓝天。 《哈利· 波 特》的作者罗琳罗林的人生可谓与苦难同行。大学毕业后四处漂泊,打 工糊口;结婚后被赶出家门,独自带着四个月大的女儿。可这苦难并没 有使罗琳消沉,而是激发了她为美好生活奋斗的勇气,她一有灵感便拿
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出廉价的本子记下, 在咖啡厅的角落奋笔疾书, 后来出版的以男孩哈利· 波 特为主人公的系列儿童小说,屡屡进入世界各地畅销书排行榜,罗琳终 成目前世界上最负盛名的儿童文学家 。可见,苦难在坚强乐观的人那里 是成功的助推器,坚毅乐观的品质让苦难成为人生的一种财富。

训练 2.宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份 做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。很多时候,宽容 会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖。清代张、吴 两家争地。张家主人乃当朝宰相,张老夫人致信给他,他回信却说“千里 修书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇”。于 是张家让出三尺。吴家深感惭愧,也让出三尺,便成了现在的“六尺巷”。 那位宰相舍弃了自己面子上的威严,以宽容礼让的胸襟,大度能容之气 概,化干戈为玉帛,止争斗于未起。宽容有花开后的芬芳,有阳光普照 后的温暖,有细雨滋润后的清爽。

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