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2015高三新材料作文审题立意训练之三抓关键句法


2015届高三 新材料作文审题立意训练之三 抓关键句法
林东蔚

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审题,首先要学会找准关键词。关键词 有时在材料中非常明显,有时需要我们通过 思维的延伸找出来。这个步骤非常重要,一 旦在这个步骤出现差错,后面所有的努力可 能都是无用功了。 ? 关键句常常有暗示材料中心的作用。所 以,有些材料中的关键性语句可以作为选择 立意

角度的突破口。在材料作文的材料中, 关键句常常是命题者或材料中的人物的评议 性语句。材料中人物的评议性语句自然是关 键句,但千万不可忽视命题者的提示性语言, 它们往往才是真正的关键句。

? 一、题例分析 ? 阅读下面的材料,根据要求作文。(2014 年高考福建卷) ? 有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁,而另 一些人想到的却是栈道桥梁。 ? 上面的材料,引发你怎样的感悟和联想? 请就此写一篇不少于800 字的议论文或记叙 文。 ? 要求:(1)必须符合文体要求;(2)角 度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱 离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭, 不得套作。

? 【审题分析】 ? (一)找出材料中的关键词:人,空谷, 悬崖峭壁,栈道桥梁。 ? (二)分析关键词的寓意: “空谷”,可 以象征前进道路上的困难、坎坷。“悬崖绝 壁”是难于逾越的障碍,是“断”途;“栈 道桥梁”是可以顺利通过道路,是“通”途。 也就是说,面对同样的困难处境,有些人看 到的是无路可走,有些人看到却是有路可通。 ? 在审题时,要紧紧抓住“空谷”“悬 崖”“栈道”“桥梁”几个关键词,进行分 析理解,联系自身或现实,适当延伸、挖掘, 准确扣题,就可以得出独特感受和独到见解。

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根据以上分析,可以得出以下几个角度 立意: 1. 任何事物都具有两面性; 2. 我们观察事物、认识事物要体察到它的两 面性; 3. 不同的人对待事物的特性理解是不一样的; 4. 我们要以积极的态度来对待事物、对待我 们所处的环境。

? 二、牛刀小试 ? 阅读下面材料,根据要求作文。 ? 有一个传说,说的是有那么一只鸟儿,它一生 只唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更 加优美动听。从离开巢窝的那一刻起,他就在寻找 着荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来。然后,它 把自己的身体扎进最长,最尖的荆棘上,便在那荒 蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻,它 超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和夜莺都 黯然失色。这是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。 然而,整个世界都在静静地谛听着,上帝也在苍穹 中微笑。因为最美好的东西只能用最深痛的巨创来 换取... ... 它的歌唱是以生命为代价的歌唱,是世 间最凄美的绝唱。这不仅仅是一种生的态度,更是 一种感天动地的爱的方式。

? 【审题分析】 ? 审题立意可从“它超脱了自身的痛苦, 而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色”、 “最美好的东西只能用最深痛的巨创来换 取”、“更是一种感天动地的爱的方式”等 几个关键句入手分析。 ? (一)从鸟的传说方面得出以下立意: ? ①超脱出自身的痛苦,生命之花才美丽; ? ②有顽强的意志.才敢挑战生恬中的荆棘; ? ③生命需要勇敢和顽强。

? (二)从材料中的议论部分可这样立意: ? ①最美好的东西需要用最深痛的巨创来换 取; ? ②以生命作为代价,开出美丽的生命之花, 也是对生命的一种爱。 ? 准确理解材料的含意,根据自己的知识储 备、生活经历和思想认识确定作文立意,即 可构思作文。

? 三、第三次作文训练 ? 阅读下面的材料,根据要求作文。 ? 被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书 记,在一个其他人不肯去、去了也待不到两 年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和 顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻 壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水 的山山水水,他深有感触地说:“心在哪里, 风景就在哪里。” ? 根据上面的材料,自选角度,自拟题目, 写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

? 【审题分析】 ? 提炼出以下几个关键词句——“一干就是 八年、坚定的信念、顽强的意志”,及“梦 想、追求、守望、坚持、成功”等。八年的 坚守和付出,把穷乡僻壤变成了“最美乡 村”;“心在哪里,风景就在哪里”——抓 住了这两点,就抓住了材料的核心。所以, “坚持信念成就梦想”、“守望铸就成功” 等就是立意的首选。

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【立意参考】 (1)守望的力量 (2)坚持,只为了绽放 (3)梦想的火种 (4)心在哪里,风景就在哪里 (5)心中的图腾 (6)梦的那一边 (7)梦在心中,路在脚下 (8)艰难困苦,玉汝于成


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