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乌鲁木齐地区2014年高三第三次诊断性测验语文试卷


乌鲁木齐地区 2014 年高三年级第三次诊断性测验试卷 语文参考答案及评分标准

(试题中凡主观题答案意思对即可,若与答案不同而言之成理,亦可酌情给分) 一~二、(45 分) 1.A(限制不当,文字产生后依然有传说。) 2.D(“真相”在传说流传的过程中早已“走形变样”了。) 3.A(“主要任务”有误,原文是说搜集记录传说以史官为主,而非史官的主要任务是搜集 记录传说。) 4.C(谢:告诉。) 5.A(③是说皇帝对张酺的赏赐极为优厚。⑥主要表现张酺崇尚节俭。) 6.C(窦景想让张酺抓的是郑据的儿子而非郑据。) (1~6 题每题 3 分) 7.(1)(张酺)到任后提拔任用正义勇武的人,打击有权强横的人。(若)有杀死盗贼的 长吏,张酺就审查他们。(5 分) (2)(张酺)送文书到执金吾府,说怀疑夏猛与郑据 的儿子不和,假借您的意思,来报私仇。(5 分) 8.“飞”,飞驶,“红旗高举”的龙舟从柳阴深处的小洲边飞驶而出,“飞”字突出了龙舟 速度之快, 令人仿佛看到群舟竞发的实况; “破”, 冲破, 龙舟冲破浩渺烟波向前飞驶, “破” 字写出了群舟争速、凌厉前进的气势。(6 分) 9.描绘了龙舟竞渡、观者如云的热烈紧张的场面。岸边热切的观者欢声雷动,竞渡者争战夺 标的气势几乎令人惊骇退避。 表现了围观群众热烈高昂的情绪和竞渡者勇往直前的英雄气 概。(5 分) 10.(1)静言思之 躬自悼矣 (2)风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 (3)略无慕艳意 以中有足乐者 (每空 1 分,共 6 分) 三、(25 分) 11.(1)A D(A 项,“王小二和老者黄梦统都是严贡生的邻居”的概括有误,王是,黄 不是。D 项,“而四斗子也配合主子严贡生找寻??严重性”的分析有误,实际上四斗子也 被蒙在鼓里,根本没意识到严贡生是想讹诈。)(写对一个给 2 分,写对两个给 5 分)(5 分) (2)①侧面初步展示人物的思想性格,严贡生鱼肉乡民、无赖无耻的嘴脸初显;②使后文 情节即严贡生借 “云片糕” 赖掉船钱之事更有了发生的可能性; ③体现讽刺意味, 揭示主题, 严贡生是当时所谓有“优行”的读书人,但却欺凌乡里、无恶不作。这样写既体现了小说的 讽刺意味,也表现出当时科举制度的虚伪性。(6 分) (3)①慌乱心虚,决计逃窜;②欲擒故纵,企图讹诈;③顺水推舟,假意宽恕。 (答题时须有分析)(6 分) (4)①选择具体、典型的事件,所叙的邻里纠纷、知县断案、雇船回乡、设计赖账等情节, 真实典型,表现当时的人生世相。②采用冷静、客观的叙事方式,作者对严贡生不加一句臧 否,而把对他的揭露与批判隐藏在冷静、客观的叙写中。③通过鲜明、强烈的对比,严贡生 表面有“优贡”之名,实则无恶不作;前面欺凌乡邻,跋扈嚣张,后面听要捉拿,慌乱避祸 逃窜。对比中,人物卑劣丑恶尽显。④运用准确、形象的语言,欺乡邻,赖船资,无耻之尤, 令人齿冷。无论是勾勒人物还是描摹世态,语言精准简练,极为形象高明。 (能探究出三 点即可) (8 分) 四、(25 分) 12.(1) A B (A 项,“一举打破”与原文不符,“后来因价廉质优而销路日广”,才“打 破”了局面。B 项,“一战造成洋碱紧缺,导致碱价暴涨”的分析不当,“碱价暴涨”的原 因不全面。)(写对一个给 2 分,写对两个给 5 分)(5 分) (2)客观原因:①当时没有制作精盐的民族工业,精盐价高且被洋货垄断,国人食用的粗盐 纯度低且有害物质多;②国内精盐原材料充足,制作精盐技术和成本不高。主观原因:愿为 祖国民族工业的发展做贡献, 发挥自己化工人才的优势, 填补国内精盐产业的空白。 (6 分)

(3)①创业基础薄弱:技术力量不足,国外曾对其搞技术封锁,专业人才匮乏,资金筹措困 难。②市场环境恶劣:外商长期垄断酸盐碱市场,国内外盐商群起而攻之,不断受到外力的 挤压与扼杀。③政治环境严酷:范旭东的事业根本不被政府重视,他甚至还遭到军阀绑架勒 索。 (6 分) (4) ①有高尚的爱国主义情操和强烈的社会责任感: 为了改变和提高国人的生活质量, 奠定 祖国化学工业的基础,他先后创建了我国第一座精盐厂、制碱厂、硫酸厂,填补了民族化工 的空白。②有勇于创新、锐意进取的胆识和不怕困难、坚持不懈的品质:在创业过程中,面 对薄弱的基础和来自各方面的困难和阻挠,他毫不退缩,迎难而上,树立了中国现代化工的 里程碑。③有扎实的专业素养和突出的领导才能:范旭东留学归来,身为化学家,具备现代 化工的专业知识,成功筹办了多家具有开创性并产生深远影响的大型化工厂。(8 分) 〔第 11、12 题的第(4)题不要求面面俱到,只要能针对问题进行探究,即可根据观点是 否明确、理由是否充分、论述是否合理酌情给分。〕 五、(20 分) 13. B(A 项,“气势汹汹”形容态度、声势凶猛而嚣张,此处情感色彩不当。C 项,“无所 适从”意为不知该跟谁,不知怎么办,此处不合语境。D 项,“汪洋恣肆”形容人的气度或 文章气势宏大磅礴,此处用错对象。)(3 分) 14. B(A 项,语序不当,应为“最近在秦兵马俑一号坑发现的??”。C 项,“不少于”与 “两米左右”矛盾。D 项,“上”字多余或应在“全程扫码点”之后。)(3 分) 15.C(根据句意,结合标点,其他各项均不恰当。) (3 分) 16.教师要创新作文评改的语言和形式; 学生要养成自评的习惯, 训练互评互改的能力。 (5 分)17.(略。)(符合题干所列三个要求即可)(6 分) 六、(60 分) 18.(60 分)

【作文等级评分标准】
一等 二等 三等 (10~6 分) 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 四等 (5~0 分) 偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺语病多 字迹潦草难辨

(20~16 分) (15~11 分) 基 础 等 级 内 容 20 分 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 表 达 20 分 符合题意 中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实

符合文体要求 符合文体要求 基本符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整 结构完整 语言通顺 字迹清楚 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚

发 展 等 级

特 征 20 分

深刻 丰富 有文采 有创意

较深刻 较丰富 较有文采 较有创意

略显深刻 略显丰富 略显有文采 略显有创意

个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有新意

说明: 1.基础等级评分,“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择 中心角度和重要角度的属于“符合题意”。 与材料内容及含意范围沾边的套作, 在第三等及 以下评分(“发展等级”不给分)。 2.发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4 项 16 点中若干突出点按等给分。 (1)深刻:①透过现象深入本质②解释事物内在的因果关系③观点具有启发作用 (2)丰富:④材料丰富⑤论据充分⑥形象丰满⑦意境深远 11 文句有表现力 (3)有文采:⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法○ 12 见解新颖○ 13 材料新鲜○ 14 构思新巧○ 15 推理想象有独到之处○ 16 有个性特征 (4)有创意:○ 3.缺标题扣 2 分;不足字数,每少 50 字扣 1 分;每一个错别字扣 1 分,重复的不计;标点 错误多的,酌情扣分。 4.套作、 文体不明确的适当扣分。抄袭的, “基础等级”在第四等之内评分, “发展等级” 不给分。 附文言文参考译文: 张酺字孟侯,汝南细阳人。张酺用《尚书》教授,多次在皇帝面前讲解。因辩论符合皇 帝心意,被授为郎官,赏赐车马衣裳,于是(皇帝)命他入宫为皇太子讲授。每当侍讲空闲 之时,多有匡正的言辞,因为严格而被敬畏。到肃宗即位,提拔张酺为侍中、虎贲中郎将。 几个月后,出任东郡太守。张酺虽然是儒生,但性情刚直果断。(张酺)到任后提拔任用正 义勇武的人,打击有权强横的人。(若)有杀死盗贼的长吏,张酺就审查他们。(张酺)认 为令长收受赃物, 尚且不至于处死, 盗贼之徒都是身受饥寒受雇佣之人, 哪里值得 (对他们) 使用极刑呢! 自从张酺出京城(任职)后,皇帝每次见到皇子们的师傅,常常说:“张酺以前入宫侍 讲,多有进谏规劝的话,和悦恳切,出自诚心,可以说有史鱼之风啊。”元和二年, (皇帝) 向东巡察,驾幸东郡,召集张酺及门生郡县掾史一同会聚在庭中。皇帝先行弟子之礼,让张 酺讲授一篇《尚书》,然后行君臣之礼。赏赐十分特殊,没有不施与的。 张酺任职十五年,和帝初年,调任魏郡太守。郡人郑据当时做司隶校尉,上奏免去了执 金吾窦景的官职。后来窦景恢复官位,派遣属官夏猛私下告诉张酺说:“郑据是个小人,我 被(他)侵害冤枉。听说他的儿子是个小吏,放纵胡为。抓了这个官吏的儿子一人,足可以 警戒百人。”张酺大怒,当即把夏猛抓到狱中。(张酺)送文书到执金吾府,说怀疑夏猛与 郑据的儿子不和,假借您的意思,来报私仇。正赶上有赎罪令,夏猛才得以出狱。不久,张 酺被征召为河南尹。窦景家人又打伤市卒,差役抓住了他,窦景大怒,派缇骑侯海等五百人 打伤了市丞。 张酺的部吏杨章等人穷究不舍, 将侯海治罪, 把他放逐到朔方。 窦景十分愤恨, 便发文书征召杨章等六人为执金吾吏,想借机报复他们。杨章等人害怕,到张酺府上向他说 明此事,情愿承认自己有贪污罪,以此辞去窦景的召命。张酺立即上书说明具体情况,窦太 后回诏说:“从现在开始执金吾征召吏,都不要派去。” 张酺回到故乡,遣散诸门生,闭门不与宾客交往。左中郎将何敞及论议事务的人常赞颂

张酺公正忠诚,皇帝也很敬重他。十六年,(张酺)又被任命为光禄勋。几个月后,代替鲁 恭担任司徒。一个多月后去世。(皇帝)乘车穿孝服亲自来吊唁,赐予墓地,皇帝所赐的丧 礼和他得到的恩宠与其他相国的不同。张酺病危时,告诫他的儿子说:“显节陵扫地露天祭 祀,是想为天下做出勤俭的表率。我身为三公,既不能宣扬君主的教化,使官吏遵从制度, 怎么能不努力节俭约省呢?不要修建祠堂,可以修个草房子,在它的下面祭祀就行了。”


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