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2012-2013学年第二学期七年级信息技术教学总结


2012-2013 学年第二学期七年级信息技术教学总结 王凯
根据教育部颁发的“关于中小学普及信息技术教育的通知”和新的“中 小学信息技术课程指导纲要”, 并结合我校实际教学需要及校领导下达的教学 任务, 让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能, 提高学生科学文化素质。 现将本学期教学工作做如下总结: 一、 认真备课, 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其

本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态, 有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。 运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性 思维,使学生有举一反三的能力。 二、 在教学中我应用了“任务驱动”教学模式, 利用教师设计的各个任务, 来完成本节的重、难点,解决了常规教学中难以攻克的难题。学习风气和教学 效果有明显的改变。在学习风气方面有了长足的进步,学生的学习兴趣由以前 的想上网聊天、玩游戏转换为想学知识。 三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积 极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边 讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他 们的意见,改进工作。 四、积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指 导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,帮助教师制 作多媒体课件。

五、积极推进素质教育。我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授 知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的 因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展 和培养。 六、努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培 养。 2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认 识上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注 意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进, 学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须 以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新 情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们 肩负的神圣历史使命。

围屏学校中学部 2013 年 7 月


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