当前位置:首页 >> 高中教育 >> 云南省2015届高三第二次高中毕业生复习统一检测理科综合试题 Word版含答案

云南省2015届高三第二次高中毕业生复习统一检测理科综合试题 Word版含答案


2015 年云南省第二次高中毕业生复习统一检测 理科综合能力测试(生物) 一、选择题:本大题共 13小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1.下列生理过程需要消耗ATP的是 A.葡萄糖进入红细胞 B.突触前膜释放神经递质 C.线粒体中[H]的生成 D.叶绿体中[H]的生成 2.关于RNA的叙述,不正确的是 A.有些RNA是细胞器的组成成分 B.有些RNA可

作为生物遗传信息的载体 C.有些则RNA(解的产物可作为直接能源物质 D.有些RNA可通过降低化学反应的活化能来提高反应速率 3.在剧烈运动过程中,健康人一般会出现 A.大量出汗,散热最大于产热量 B.血糖大量消耗,血浆渗透压下降 C.产生乳酸,使血浆pH明显下降 D.有氧呼吸和无氧呼吸同时进行 4.人类嗜T细胞病毒(HTLV)是人们发现的第一种人类逆转录病毒。HTLV侵入T细胞后,使T细 胞恶性增殖,导致出现成人T细胞白血病等疾病。人体被HTLV侵入后,不可能出现 A.免疫缺陷病 B.产生能识别HTLV的淋巴因子 C.体液免疫功能下降 D.T细胞发生基因突变 5.下图表示生长素和乙烯对某植物开花影响的部分过程,有关说法不正确的是 A.生长素和乙烯对该植物开花的影响具有两重性 B.生长素和乙烯在调控该植物开花方面具有协同作用 C.生长素通过影响基因A的表达影响乙烯的合成 D.该植物的开花,根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果 6.下列关于实验变量的叙述,正确的是 A.所有实验都要设置空白对照,确保只研究一个自变量 B.探究温度对酶活性的影响,实验中温度和pH是自变量 C.探究植物细胞的吸水与失水,实验中液泡体积的变化是因变量 D.探究酵母菌细胞呼吸的方式,实验中酒精的产生是无关变量 29.(10分)如图表示不同光照强度下单位时间内某植物的CO2释放量和其叶绿体的O2产生量。 假设在不同光照强度下植物的呼吸速率不变,请据图回答下列问题: (1)该植物的呼吸速率可用光照强度为 (填字母)时,单位时间内CO2释放量表示。 若植物分解的能源物质仅为葡萄糖,那么植物的耗氧量为 。 (2)当光照强度为b时,该植物光合速率 (填“大于” 、 “等子”或“小于”)呼吸速率。 若将光照强度由c调节为d,短时间内叶绿体中ATP的量将 (填“增加” 、 “不变”或“减 少” ) 。 (3)若光照强度为d,每天光照12h,黑暗12h,该植物能否正常生长? ,原因 是 。 30.(10分)请回答下列有关甲状腺研究的相关问题: (1)研究人员将含1311(放射性腆)的溶液注射到动物体内,通过检测甲状腺的放射性,来跟 踪1311被甲状腺细胞吸收的情况,这种研究方法称为 . 131 (2)为验证动物体内甲状腺激素分泌的调节机理,将等量的含 I的溶液注射到甲、乙、丙三 组兔子体内,定时测定兔甲状腺的放射量。4天后,三组分别注射等量的甲状腺激素溶液、促 甲状腺激素溶液、 (填“蒸馏水”或“生理盐水” ) ,再次定时测定甲状腺的放射量, 结果如图所示。 分析实验结果可知,甲状腺细胞能利用 I合成并分泌 ,甲组注射甲状腺激素后, 血液中甲状腺激素含量的增加会抑制 (填结构)的分泌活动,从而使甲状腺激素的合 成和l分泌减少,所以甲组放射量降幅最小。而乙组放射量降幅最大的原因是 。 31.(9分)请根据右图所示的数学模型,回答相关问题: 131 (1)若该图表示在自然环境中某种群的增长曲线,则c点所对应的Y值称为 ,此时种群 的年龄组成类型属于 型。在相同时间段内,与该生物互利共生的另

更多相关文档:

云南省2015届高三第二次高中毕业生复习统一检测理综

云南省2015届高三第二次高中毕业生复习统一检测理综_理化生_高中教育_教育专区。2015 年云南省第二次高中毕业生复习统一检测 理科综合能力测试第Ⅰ卷一、选择题:本...

云南省2015届高三第二次高中毕业生复习统一检测理综试题

云南省2015届高三第二次高中毕业生复习统一检测理综试题_理化生_高中教育_教育专区...2015 年云南省第二次高中毕业生复习统一检测 理科综合能力测试(生物)一、选择题...

云南省2015届高三第二次高中毕业生复习统一检测理综生物试题 Word版含答案

云南省2015届高三第二次高中毕业生复习统一检测理综生物试题 Word版含答案_理化生_高中教育_教育专区。2015年云南省第二次高中毕业生复习统一检测理科综合能力测 试...

2015年云南省第一次高中毕业生复习统一检测理科综合试卷(扫描版含答案)

2015云南省第次高中毕业生复习统一检测理科综合试卷(扫描版含答案)_高三理化生_理化生_高中教育_教育专区。2015云南省第次高中毕业生复习统一检测理科综合试...

云南省2015届高三第二次高中毕业生复习统一检测理综生物试题 (Word版含答案)

云南省2015届高三第二次高中毕业生复习统一检测理综生物试题 (Word版含答案)2015年云南省第二次高中毕业生复习统一检测理科 综合能力测试(生物) 一、选择题:本大...

云南省2015届高三第二次高中毕业生复习统一检测英语试题

云南省2015届高三第二次高中毕业生复习统一检测英语试题_英语_高中教育_教育专区...7. What does the underlined word "subjects" in Paragraph 2 mean? C. ...

云南省2015届高三第二次高中毕业生复习统一检测英语试题

云南省2015届高三第二次高中毕业生复习统一检测英语试题_英语_高中教育_教育专区...What does the underlined word "subjects" in Paragraph 2 mean? 第 2 页共...

【2015云南省二模 全科】云南省2015届高三第二次高中毕业生复习统一检测试题及答案

【2015云南省二模 全科】云南省2015届高三第二次高中毕业生复习统一检测试题答案...Word 版试题答案 2015 云南省二模 语文 ...【2015 云南省二模 全科】 云...

云南省2015届高三第二次高中毕业生复习统一检测英语试题 Word版含答案

暂无评价|0人阅读|0次下载 云南省2015届高三第二次高中毕业生复习统一检测英语试题 Word版含答案_高中教育_教育专区。2015 年云南省第二次高中毕业生复习统一检测...
更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com