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学生文章片段


逆境虽然会让人感到消沉, 但在逆境中挣扎却是人生的必修课之一。 人的成长就是在挫 折中不断地完善自己的过程。 悬崖边凛烈的疾风让雄鹰的羽翼更丰满, 严冬中寒冷的冰雪使 松柏的枝干而后凋。在人生的征途中,只有冲破逆境的阻碍,才能获得成功。面对艰难与无 助,在与它们斗争的过程中,会让我们从脆弱走向坚强,从迷惘走向坚定,从而提高我们的 能力,历练我们的身心。正古代的先哲们,也是在不断的

与困境的斗争中得到了历练,寻找 人生的真理。孔子周游列国,传播自己的思想,明知不可为而为之。司马迁也正是在遭受宫 刑,忍辱负重中完成了“千古这绝唱的” 〈史记〉 。他们在困境中不气馁,不放弃,奋斗不息 的精神会永远激励后人在遭遇逆境时要靠自己的勇气与毅力奋然前行。 (有修改) 人生离不开挫折的历练,正如茧被剪开的蝴蝶,纵使有华丽的翅膀,也无法真正飞向蓝 天。 ——9 班 陈雨 狠心也是一种爱 爱心需要限度 爱是一把双刃剑 爱,但请不要溺爱 男人要对自己狠一点 家长,应当给我们拼搏的机会,让我们自己去体验成长,感受失败与挫折,培养面对困 难的勇气,遭遇克服挫折的历练,请你们不要剥夺我们成长的经历,我们需要自理,我们需 要自立,我们需要亲自经历破茧的苦痛,蛹破蝶飞,我们就会美丽地起舞于蔚蓝色的天空。 ——9 班张敏哲。 风雨具有特殊的意义,它让我们的翅膀更加有力,让我们的思想更加成熟,让我们在蓝 天中愈飞愈高。然而,这成长中必经的过程却是没有人可以帮助的。 “不痛则不通” ,只有依 靠自己的力量才算真正长大成人,这些可算作是成长的“洗礼”吧!可那同情的“爱心”剥 夺了幼蝶自我成长的权利,也就断送了幼蝶可以翩翩起舞的美丽人生。——顾佳琦。 学会拒绝 蝴蝶接受了让自己轻松一时的帮助, 却失支了生存的权利; 种子接受了温室无忧无虑的 惬意生活,却永远失去了命傲放于悬崖峭壁的顽强生命。学会拒绝是人生的一大课题。 多一点耐心 有人看着茧中的幼蝶挣扎了很久, 终于忍不住帮它提前出茧, 导致的却是一个生命的消 逝,如果这个人能够多一点耐心,再等得久一点,那想必会是一个完全不同的结局吧。 有时,我们正是缺少了这一点耐心,才错失了无比多的美好。 周杰伦吴宗宪发现,从服务员到公司作音乐制作人,他十分珍惜这个机会,他刻苦地创 作,他写了的许多作品,被骂过,嘲笑过,打击过。但他没放弃,而是不断地修改,完善自 己的音乐,终于得到了认可,被子提拔为音乐制作人。 贝多芬在他充满着荆棘的人生道路上走过了一个又一个坎坷, 谱写出了他人生中辉煌的 乐章, 正因为能直面挫折, 在任何艰难困苦面前永不低头, 他选择在厚厚的茧中挣扎, 抗争, 用有力的大手去扼住命运的咽喉, 才使他能突破命运设置的重重的茧, 成就自己与众不同的 人生。 司马迁遭受宫刑,却毅然决然地完成旷古烁金的《史记》 ,孙膑忍受削膑之痛,写下了 兵家大作《孙膑兵法》 。他们忍受了那些“生命中不可承受之痛” ,用自己的意志,信念,一 次又一次度过了那些难以忍受的磨难, 他们清楚要想成功就要付出代价, 他们明白蛹于茧中

的挣扎是积蓄力量,为了的是等待破茧而飞的那一刻。 挫折可以使一个人变得更加坚强, 阅历更为丰富。 辛弃疾正是因为一腔热血却被弃置不 用,才成为一代文豪。挫折可以腐蚀一个人的年华,却无法腐蚀一个人的理想。挫折亦可以 化为一种动力。挫折可以让人郁郁不得志,却可以为人积累经验,待下次卷土重来。 (没有 扣材料分析) 在现实生活中,父母为子女中考高考四处奔波,以至于这种考试到来之际,父母比子女 更着急,待“万事俱备”后,他们的子女也在自己的护送下进入了理想的学校。但长大后踏 入社会,家长已无余力为孩子铺设道路,这时的孩子会发现自己的无能,除了书本里的内容 其他方面根本一窍不通,因为在家有父母的照顾,不需要学习家务,也正是这种溺爱,让孩 子无法独立自主。 (语言口语化,看问题偏面) 现在父母宠爱孩子的情况普遍存在, 虽然许多父母心里明白这样做不好, 可是他们还是 怕孩子太累太苦,从孩子手中拿过了浆,帮孩子划到了上游,当父母不能不放手的时候,孩 子却因为没有足够的经验与锻炼, 无力再去划动生活之舟的大浆, 只能在人生的航道上顺流 而下。 “原来,幼蝶在茧中的挣扎能让身体更加结实,翅膀更加有力,从而使自己得以生存和飞 翔。 ”我想,没有一个父母愿意在为时已晚的时候才恍然大悟,原来成长只是一种必经的锻 炼,原来自己的孩子本可以像那被母亲赶下枝头的小鸟一样自由地遨翔在蓝天下。 所以请你们记得,爱,但不要溺爱!——7 班赵沁沁 天地万物都有其各自遵循的自然法则, 这是一个不可抗逆的过程, 是不该被打破或改变 的。一旦违反了这个自然法则,就必定适得其反了。


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