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仪容仪表好习惯


七(11)班主题班会

仪容仪表的含义
? 首先,是要求仪容自然美。它是指仪容的先天条件好,天 生丽质。尽管以相貌取人不合情理,但先天美好的仪容相 貌,无疑会令人赏心悦目,感觉愉快。 ? 其次,是要求仪容修饰美。它是指依照规范与个人条件, 对仪容施行必要的修饰,扬其长,避其短,设计、塑造出 美好的个人形象,在人际交往中尽量令自己显得有备而来, 自尊

自爱。 ? 最后,是要求仪容内在美。它是指通过努力学习,不断提 高个人的文化、艺术素养和思想、道德水准,培养出自己 高雅的气质与美好的心灵,使自己秀外慧中,表里如一。 ? 真正意义上的仪容美,应当是上述三个方面的高度统一。 忽略其中任何一个方面,都会使仪容美失之于偏颇。 ? 在这三者之间,仪容的内在美是最高的境界,仪容的自然 美是人们的心愿,而仪容的修饰美则是仪容礼仪关注的重 点。 ? 要做到仪容修饰美,自然要注意修饰仪容。修饰仪容的基 本规则,是美观、整洁、卫生、得体

仪容仪表的基本信息 ? 仪容,通常是指人的外观、外 貌。其中的重点,则是指人的 容貌。在人际交往中,每个人 的仪容都会引起交往对象的特 别关注。并将影响到对方对自 己的整体评价。在个人的仪表 问题之中,仪容是重点之中的 重点

仪容仪表的基本要素
? 仪容美的基本要素是貌美、发美、肌肤美, 主要要求整洁干净。美好的仪容一定能让 人感觉到其五官构成彼此和谐并富于表情; 发质发型使其英俊潇洒、容光焕发;肌肤 健美使其充满生命的活力,给人以健康自 然、鲜明和谐、富有个性的深刻印象。但 每个人的仪容是天生的,长相如何不是致 关重要的,关键是心灵的问题。从心理学 上讲每一个人都应该接纳自己,接纳别人。

仪容仪表的标语
? 1、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉 献。 ? 2、讲文明,重礼仪。 ? 3、讲文明语,做文明事,当文明人。 ? 4、微笑是打开心锁的钥匙。 ? 5、文明礼仪,从我做起。 ? 6、不学礼,无以立。 ? 7、文明礼仪,从我做起。 ? 8、病从口入,祸从口出。 ? 9、愤怒从愚蠢开始,以后悔而告终。 ? 10、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。

仪容仪表的重要性
? 子曰:人无礼,无以立。中国自古以来就 是一个重视礼仪的国度,礼仪是一个人是 否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪 就可以被重用,就能成大事,就能受人尊 敬,就能成为别人的榜样。在现实社会中: 你是否有礼仪,就反映了你是否能更好的 立足于社会,能否得到更好的发展。生活 中,学习中,等等只要你注意好礼仪,你 会收到别人的另眼相待的,你会收获不同 的东西

礼仪的概念
? 1. 礼仪是“礼”和“仪”两个词组合起来的合成词。 ? ⑴ 礼指特定民族、人群和国家基于客观历史传统而形成 的,以确立维护社会等级秩序为核心内容的价值观念、道 德规范及与之相适应的典章制度、行为方式。 ? ⑵ 仪含义表现为五个方面: ? ① 法度、准则。 ? ② 典范、表率。 ? ③ 形式、仪式。 ? ④ 容貌、风度。 ? ⑤ 礼物。 ? 2. 礼仪是在社会生活中约定俗成的,符合礼的要求,维护 礼的精神,指导、协调人际关系的行为方式和活动形式的 总和。 ? 礼仪的表现形式有:礼节、礼貌、仪表、仪式、器物、服 饰、标志、象征等


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