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摹形传神千载如生——《史记》的人物刻画艺术


《史记》选读之《项 羽 本 纪》

摹形传神

千载如生

——《史记》的人物刻画艺术

?项羽,是司马迁笔下最典型的悲剧英雄代表,作 ?为一个“失败的英雄”,他的故事无数次地被搬上 ?舞台,后人既为他的英勇善战,霸王之气所折服, ?同时又为他的失败命运而扼腕叹息。

?那么项羽

在与刘邦的对峙中怎么会一步一步走向 ?衰败,最后落得个“乌江自刎”的下场呢?在“垓下 ?之围”时,项羽哀叹:“此天之亡我,非战之罪也。 ?项羽把自己的失败归咎于“天”,俗话说“当局者迷 ?旁观者清”,我们作为旁观者、后来者,似乎应该 ?可以以一种更加客观,更加公正的态度来评价项羽。

《史记》选读之

《项 羽 本 纪》

普通高中课程标准实验教科书·语文选修

《史记》选读之《项 羽 本 纪》

胜败兵家事不期, 包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊, 卷土重来未可知。 ----唐· 杜牧《题乌 江亭》 百战疲劳壮士衰, 中原一败势难回。 江东子弟今虽在, 肯与君王卷土来? ----北宋· 王安石《乌 江亭》

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两 首 诗 对 项 羽 失 败 原 因 的 看 法 有 何 不 同 ?

王安石以一个大政治家的非凡气度和远见卓识,对 于项羽之死又提出了与众不同的见解。如果说杜牧 对项羽评价注重“该不该”, 王安石则看重“能不 能”,杜牧认为项羽不该乌江自刎,该重整旗鼓,以 便东山再起;王安石则深入分析了民心的向背和大 势所 趋。楚汉相争,战乱频仍,百姓饱受战乱之苦,而 望烽烟止息。此时刘邦已稳定了大局,项羽则一败 涂地,回天无力,民心和形势都决定了项羽不可能 再有东山再起、卷土重来的辉煌。其中民心的向背 和顺应形势的高论,就很发人深思,时至今日,更 显得是至理名言! 启示:引领我们如何正视打击和挫折,如何在困境

《史记》选读之《项 羽 本 纪》

“《史记》一百三十篇中,以《项 羽本纪》为最。而《项羽本纪》中, 又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之 会为最。反复诵观,可歌可泣在此 数端耳。” -----郑板桥

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《项羽本纪》全面记载了项羽生平事业的兴盛 衰亡的历程,其中着重描绘了这个英雄人物短 暂而波澜起伏的四个阶段。 吴中起兵————事业的起点 巨鹿之战————功业的顶点 鸿门宴—————由盛而衰的转折点 垓下自刎————英雄未路的终点

《史记》选读之《项 羽 本 纪》

第一部分:项羽家世(第1节) 第二部分:少年言志(第2节) 第三部分:巨鹿之战(第3节)

《史记·项 羽 本 纪》 (节选)

第四部分:霸王别姬(第4节)
第五部分:东城之战(第5节) 第六部分:乌江自刎与尾声(第 6—8节)

第七部分:项羽本纪赞(第9节)
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思考; 1. 第一段交代了有关项羽家世的哪些重点信息? 对项羽家世的介绍有何寓意?

明确:项羽家世:①世代为楚将。 ②祖父为秦所戮。
寓意:①世代为楚将。生为将门虎子,这是项 羽兴兵起义的资本,是成就英雄霸业的奠基。 ②与秦有不共戴天之仇。为项羽以后忠 贞不二,志在灭秦,嫉恶如仇,驰骋疆场,冲 锋陷阵,置生死于度外注入了激情。

2. 第二自然段写了项羽几件事?各表现了项羽怎样 的性格特点?与一生功业的成败有何联系?

明确:两件。一是少时学情。不想学书、学剑,想学万 人敌的兵法,说明他的豪迈不群的性格特 点;而“不肯竟学”,又暴露出性情粗疏的 性格特点。 二是观始皇游。不俗的言论昭示日后的不凡。

少时言语不俗的还有哪些人(举一、二例)?

少时言语不俗
? 嗟乎!大丈夫当如

是也!
? ? ?

——刘邦 王侯将相宁有种乎? ——陈胜

性格与一生功业的成败的联系:

豪迈不群与少年言志体现了项羽除暴安 良、建立丰功伟绩、成就英雄霸业的宏愿; 粗疏的性格,为他刚愎自用,感情用事, 优柔寡断,拒纳良言, 错失良机,大失人心 埋下了落败的种子。

《史记》选读之《项 羽 本 纪》

巨鹿之战背景:
巨鹿之战,是当时一场重要的战役。秦的主 力集中在这里,秦兵转败为胜,各路救赵的 诸侯军,齐聚巨鹿城下,却都不敢进军,都 作壁上观。怀王派宋义为大将军,率兵救赵, 此人怯懦自私,坚持观望态度,停军不前。 项羽却认识到这是一场关键的战争,断斩宋 义之头,率军渡河救赵,破釜沉舟,终于大 破秦军,扭转战局,极写项羽叱咤风云,英 勇善战的英雄形象。
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太史公最得意之文, 项 羽最得意之战,
?

思考: 1.巨鹿之战号称为项 羽最得意之战,也是太 史公最得意之文。读后 请思考这段文字在叙述 的句式、节奏方面有何 特点?和所要表达的内 容有何联系?

《史记》选读之《项 羽 本 纪》

项羽已杀卿子冠军,威震楚国,名闻诸侯。 乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河,救巨鹿。 战少利,陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河, 皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示 士卒必死,无一还心。于是至则围王离,与 秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角, 虏王离。涉间不降楚,自烧杀。 思考:划线这段叙述的句式、节奏有什么特点? 和这段文字所表达的内容有什么关系?
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巨鹿之战
? 提示:这节前面用了直接描写的手法,句式

简短,节奏急促,写出了势如破竹的气势 (所向披靡,无人能挡),而且抓住战士的 心理(破釜沉舟),展示了他卓越、非凡的 指挥才能。文字虽然不多,但项羽勇猛善战、 一往无前的将帅形象展现在我们面前。

《史记》选读之《项 羽 本 纪》

当是时,楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者 十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦,诸将皆从 壁上观。楚战士无不一以当十,楚兵呼声 动天,诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦 军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行 而前,莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将 军,诸侯皆属焉。
注意此处的三个“无不”、两个“莫敢”。

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巨鹿之战
? 这里用了侧面烘托的手法(三个“无不”、

两个“莫敢”),通过各位诸侯在项羽的威 严面前佩服得五体投地,反衬了项羽不可一 世的霸王之气,给人想象,给人回味。

点拨:巨鹿之战的意义

一.是消灭了秦军主力,奠定了义军胜利的基础。

二.是促成了秦王朝内部的分裂与瓦解(章邯投 降、赵高杀二世、子婴杀赵高)。 三.是转移了秦王朝的注意力,为刘邦从南路长 驱直入函谷关创造了条件。

《史记》选读之《项 羽 本 纪》

项羽最得意之战,太史公最得 意之文。
----明代·茅坤

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霸王别姬 项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及 诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌, 项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何 楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。 有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑 之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰: “力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。

骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”
歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左 右皆泣,莫能仰视。

比较项羽《垓下歌》与刘邦《大风歌》, 各自表现的思想有何不同?
? 明确:《垓下歌》表现的是项羽面临绝境之

时。地厚天高,却托身无所,一种愤怒,万 种低回,是一种英雄穷途末路之哭。
?

《大风歌》是刘邦得到天下,平息淮南王黥 布叛乱,得胜还朝,路途回归故里的一种张 狂之辞,但之中又隐藏着浓浓的恐惧与悲哀。

问:虞姬回应项王的和歌,能够令“项王泣数行下, 左右皆泣,莫能仰视”,这歌一定极为动人。可惜 的是,极少有人提到这首歌,极少有人知道有这么 一首歌。 《史记》中没有记载这首歌,《楚汉春秋》 记载了虞姬的歌: 汉兵已略地,四方楚歌声。 大王意气尽,贱妾何聊生? 试赏析下这首歌。

赏析:虞姬之歌,文字极为浅易,,但是却充满了真情。“汉兵已略地,四方楚 歌声。”是叙说形势,看似平常得很,——这是设计的平川,接着是平川之上的 奇峰突起, “大王意气尽,贱妾何聊生?”这是对“虞兮虞兮奈若何”态度鲜明、立 场坚定的回答。从字面看这是对偶,“大王”对“贱妾”,“意气尽”对“何聊生 样的组织对偶,实际是旗帜鲜明地将自身与项羽的生死联在了一起。 “大王意气 尽,贱妾何聊生?”大王得意时,我紧随大王,大王现在失败了,我也绝不能苟活, 更不能落人敌手。文字虽然平易,却闪出爱的晶莹。这首歌的动人,还在于唱歌 之后。虞姬的歌是回答项羽的问,而她自己的歌收尾也是一个问号。 “贱妾何聊 生”是回答,又是反问,其实态度是明明白白的,是不需要回答的。这更是设问, 让人怦然心跳的,就是自问自答的那一答:唱完之后,她自刎了,用自刎回答了 以心爱着的英雄,用自刎完成了一首诗的句号。后来,有了传说:有一种美丽的 花,那花鲜红鲜红的,那花就叫虞美人。美丽的虞姬死了,死得很美丽,虞姬的 歌停了,在使用电脑的今天,仍有声音。《垓下歌》与美丽的虞姬之歌,是关于 爱情与生命的最严肃的歌,所以读《垓下歌》不可不读虞姬之歌。 《垓下歌》和 虞姬之歌是在生命将存将无时唱出来的,所以读这两首歌不可不读其前后背景 ——背景是诗歌的重要组成部分,虞姬的歌就说明了这一点,这首歌,如果没有 前后的背景是看不出来什么的。

林黛玉《五美吟》中有首《虞姬》“肠断乌 骓夜啸风,虞兮幽恨对重瞳;黥彭甘受他 年醢(hǎi),饮剑何如楚帐中?”这是说,项 羽、黥布、彭越这些所谓的大英雄,全不 如一个虞姬。

“霸王别姬”中项羽为什么哭了?如果删掉“左右皆

泣,莫能仰视”效果如何?

提示:项羽陷入十面埋伏之中,四面皆楚歌,他 意识到失败的命运无可挽回了,他惊慌失措,却 又无计可施,只好借酒浇愁。在这时,项羽想到 的不是他的天下,不是战争,也不是事业,他想 到的是他的宝马和美人,他慷慨悲歌,热泪滚滚, 左右随从受其感染,也一同悲泣起来。这个盖世 英雄此时显得过于儿女情长了。

? 项羽悲歌别姬的描写,后来被改编成多种

形式的作品,如元杂剧《楚霸王别虞姬》, 元散曲《项王自刎》,京剧《霸王别姬》, 琵琶曲《十面埋伏》等。
? 这里有个小故事:1966年,周恩来总

理在北京总政排演场审查出国节目时, 对京剧《霸王别姬》中的项羽,从头 至尾连用了6个“一”字开头的成语, 把项羽的性格特征和失败的全过程刻 画得入木三分。

? 京剧《霸王别姬》的一开头就是刘邦准

备发兵攻打项羽,群臣根据当时的不利 形势,纷纷劝阻项羽不要出兵。 但项羽 不听劝阻,最后竟然蛮横地宣布“退 班”。戏演到这里,周总理轻轻地说道: “一言堂”。 ? 项羽回到内宫后,虞姬又规劝项羽不要 出兵迎战。项羽却毫不耐烦地说道: “孤意已决!”周总理评论说:“一家之 长。”

? 当戏演到项羽孤军深入到刘邦的埋伏圈

时,周总理评论说:“一意孤行。” ? 随后,当项羽被围垓下时,周总理评论 说:“一筹莫展。” ? 演到项羽咏唱“力拔山兮气盖世”时, 周总理十分惋惜地说道:“一曲挽歌。” ? 戏快要结束时,周总理叹了一口气,说: “一败涂地。”

《史记》选读之《项 羽 本 纪》

“一言堂”

“一家之长”
“一意孤行”

“一筹莫展”
“一曲挽歌”

“一败涂地”
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?我们再来看项羽的最后一战“东

城快战”。思考讨论:“东城快 战”中作者运用了哪些手法刻画 项羽形象的?

项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追 者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰:“吾起兵至 今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝 败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非 战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之, 为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之 罪也。”乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。 项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下, 期山东为三处。 于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时, 赤泉侯为骑将,追项王,项王嗔目而叱之,赤泉侯人 马俱惊,辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王 所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都 尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑 曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言!”

思考讨论 1.“项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊, 辟易数里。”用了什么表现手法?突出了 什么? ?明确:用了夸张手法。示项羽威猛如画。 ?这与《三国演义》写张飞当阳桥喝退曹兵 ?极为相似。

2.“此天之亡我”一句,项羽说了三次, 事实真象他说的这样的吗?试剖析。
明确:非也。项羽的失败与其性格有很大的关系, 刚愎自用,感情用事,优柔寡断,拒纳良言,烧 杀抢掠,错失良机,痛失人心等有很大关系。项 羽此时反复狡辩,正体现了他心死而未平,认输 而不服气的心理特点。

观古今之成败,成,人也,非 天也;败,亦人也,非天也。 成败得失,皆由人也,非关天 也。得失之故,归之于天,亦 惑矣!——《阿房宫赋》

3.此段与巨鹿之战相比,表现手法有何 不同?刻画了项羽怎样的形象?

明确:巨鹿之战用了侧面烘托手法,本段用 了正面描写手法。展现了项羽神勇过人,一 往无前的英雄形象.

虽然在快战中刻画了项羽的神勇无比、威猛异常、 勇力过人、临危不惧的性格特点,让人佩服、敬仰, 但性格决定命运。 ? 谁都知道,垓下之围是楚汉相争的最后一次战役, 也是决定最后胜负的关键一战,是不折不扣的决战。 然而身为统帅的项羽,想到的却不是决战,而是快 战。用他自己的话说,就是“今日固决死,愿为诸 君快战”。也就是说,痛痛快快打一仗,速战速决, 尽快了结。这是逞匹夫之勇啊! ? 快战和决战是不一样的。决战有胜负难分、一决雌 雄的意思,也就是还有求胜的想法,快战则只求痛 快于一时,不过逞强示勇而已,完全不计后果。 ? 作为统帅,是应该取“决战”还是“快战”呢?当 然是前者,“胜败乃兵家常事”。所以项羽的性格 也决定了他的失败。
?

? 两场战争,作者运用不同手法刻画了项

羽的性格特点。 ? 项羽不仅有叱咤风云、勇猛善战的一面, 他还有儿女情长、重情重义的一面。

?司马迁善于通过重大的历史事件、

生动的细节、个性化的语言、精 彩的议论,把人物刻画得形象丰 满,个性鲜明。

? 司马迁给我们刻画了一个经久不衰的项

羽形象,对于项羽,不同的人有不同的 评价,看看人们是如何评价项羽的。

1、司马迁对项羽的评价

? 《史记》中本纪是给在一定历史时期以

内掌握最高统治权者写的。而项羽从起 兵反秦胜利到他被汉军所败而自杀乌江 (前209~前202),终生未完成帝业, 司马迁为什么把项羽传记列入“本纪”, 这并不是司马迁“求名责实,再三乖 谬”,而正是表现了司马迁从历史的实 际出发的客观态度。因为在秦亡以后, 汉兴以前的过渡阶段,项羽实际支配着 当时的政局,代表着当时的政权。

? 正如司马迁在“论赞”中所说的“政由羽

出,号为‘霸王’,位虽不终,近古以来 未尝有也。”司马迁把项羽看得同帝王一 样。但司马迁认为项羽“自矜功伐,奋其 私智而不师古”,“欲以力征经营天下, 五年卒亡其国,身死东城,尚不觉寤而不 自责,过矣。乃引‘天亡我,非战之罪 也’,岂不谬哉!”。由此可见,司马迁 并不完全是以成败论英雄,而是遵从历史, 从实际出发,基本客观地评价了历史人物。

司马迁对项羽的描写真实而又客观,且带有 强烈的感情,他赞扬项羽,但并不隐瞒他的 缺点,他批评项羽的缺点,但并不妨碍对他 的敬仰,这些都是司马迁的可贵之处,也是 成功之处。 ? 项羽,他是一个卓越的战将,但他不懂政治。 武力、剽悍和血腥只能换得表面的震慑。项 羽个人的英勇终究没能挡住群起的诸侯,没 能挡住民心的向背。 生存以人为本,无论一 个民族、一个企业、一个领域、一个项目。
?

? 他可以去攻城掠池、啸傲疆场,但他不适合

去经营天下。他不知道用人,本来能人就不 多,有一个厉害的范增却不好好任用,依靠 个人的英勇只能营造一个短暂的传奇。而刘 邦则不同,他文武都不突出,但善于用人, 他任用张良、萧何、韩信各挡一面,依靠群 体的力量最终成就了一个王朝的霸业。 ? 在秦末乱世的天空中,项羽原本只适合做一 颗流星,他短暂的生命照亮了历史前进的道 路。 ? 项羽是一面镜子,他反射的光芒足以耀亮古 今、警示整个社会。后人应该从中得到启示 和借鉴。

韩兆琦在《史记博议》说,“项羽 是一个顶天立地的英雄,却同时也 是一个鼠目寸光的庸人;有时有龙 飞凤舞乊雄姿,有时又愚蠢昏庸的 像一头驴子;有时宽厚仁慈,有时 又暴戾凶残的令人发指”。

夫运筹帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子 房(即张良)。镇国家,抚百姓,给馈饷, 不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必 胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰 也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有 一范增而不能用,此其所以为我擒也。(得 人者昌,失人者亡) —选自《史记· 高祖本纪》

韩信对项羽的评价 “项王见人恭敬慈爱,言语呕呕(xū),人有 疾病,涕泣分食饮,至使人有功当封爵者, 印刓(wán)敝,忍不能予,此所谓妇人之仁 也。”然而“所过无不残灭者,天下多怨,百 姓不亲附,特劫于威强耳。名虽为霸,实失 天下心。” 注:①呕呕:和悦的样子 ②印刓(wán)敝:把印信捏在手中, 棱角都被摸圆了。 (妇人之仁、失去人心)

《史记》选读之《项 羽 本 纪》

在司马迁的笔下,项羽是 一个真正的“人”,一个 顶天立地的男子汉,通过 对《史记项羽本纪》的解 读,我们得以走进项羽丰 富的内心世界,得以与霸 王同喜同悲,得以感受英 雄独特的人格魅力,对于 项羽,我们应该从《项羽 本纪》的全文来解读。
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项羽的性格与其悲剧命运的关系

再给项羽一次机会
夏日绝句 [宋] 李清照 生当做人杰, 死亦为鬼雄。 至今思项羽, 不肯过江东。
题乌江亭 [唐] 杜牧 胜败兵家事不期, 包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊, 卷土重来未可知。

他会成功吗?

性格决定命运

1、失人心者不得天下 2、从鸿门宴看楚汉相争中项羽 3、从项羽的品质看项羽失败的必然性 凡是能统一天下营造太平盛世的君王皆有以下 三种非凡的品质,项羽却不具备。 其一,斩钉截铁,当断则断。 其二,仁慈之心,择时弃之。 其三,深思熟虑,智勇过人。 项羽此人性情太质直,为人轻率,遇事思考 不周。 4、从楚汉战争中看霸王失败的必然性

项羽的悲剧警醒我们: 要能够在人生的转折关头,特别是带历史性的关 头,头脑清醒,把握契机,多谋善断,培养理想 人格和良好的心理素质具有极为重要的意义。否 则,决不可能在人生转折的大舞台上演出威武雄 壮的话剧来,而只能像项羽那样仰天长啸“此天乊 亡我,非战乊罪也”。为自己。给历史留下一个个 遗憾……

也许项羽性格中有着一切悲剧人物所无法抗拒的命 运吧——他残暴凶狠、好杀成性,他性格直率、感 情用事,他刚愎自用、听信谗言,他自恃甚高、冥 顽不灵。他顽固坚持自己的人格尊严,执着于自己 的人生道路,保持着自己的生活方式,虽然这种性 格让他遭受痛苦磨难,使他最后身心俱疲,使他最 终四面楚歌,以至之江自刎。但又试想,一个叱咤 风云的楚霸王,倘若不能依靠自己希望的方式生活 下去,活着对他来说又有什么乐趣呢?他是宁愿牺 牲生命也不愿苟活的,所以他选择了自刎,或许这 也就是悲剧英雄所留给我们的无奈吧。

本文的艺术手法 1、抓住主要事件,具体细致地描写人物活动, 以突出人物特点,塑造人物形象。(霸王别姬、 东城快战) 2、语言特色 ①善于运用符合人物身分的口语来表现人物的 神态和性格。(观始皇少年言志乊语) ②叙述语口语化。(“太史公”曰新体例)

《史记》选读之《项 羽 本 纪》

思考探讨 项羽才气过人,英勇非 凡,但最终却落得个自 刎乌江的悲惨结局,那 么,到底是什么导致了 他的悲剧呢? (写一篇周记。可结合 选文以外的有关项羽的 知识)
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