当前位置:首页 >> 其它课程 >> 质数和合数练习课课件

质数和合数练习课课件


质数和合数的练习课



空:

(1) 一个数除了( 1 )和它的(本身 ),不再 质 有别的因数,这个数叫做( )数。

(2) 一个数除了(1)和它的(本身),还有 别的因数,这个数叫做( 合)数。
(3) (1)不是质数,也不是合数。 (4)末尾是(0,2,4,6,8 )的整数是

2的 倍数: 末尾是( )的数是5的 0或5 倍数,( 各位上的数字的和能被3整除 )的数 是3的倍数 。

(5)最小的质数是( 2 ),最小的合数是( 4 ), 最小的偶数是( 0 ),最小的奇数是( 1 )。

(6)判断一个数是质数或合数的方法是根据 ( 因数的个数 )。 (7)一个合数至少有( 3 )个约数。

按照“是不是2的倍数”来分类:
奇数 自然数 偶数

按照“因数的个数”来分类:
质数
自然数 合数 1

自然数 1

偶数

奇数

质数

合数

2
3 4 5 6

√ √ √ √


√ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √

√ √ √ √ √ √

7
8 9 10 11 12 13




√ √

14
15 16 17 18 19 20


√ √ √



√ √ √
√ √





在整数1——20中:

奇数有
偶数有 质数有

1,3,5,7,9,11,13,15,17,19 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20 2,3,5,7,11,13,17,19


。 。

合数有 4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20 。

判断 ⑴一个自然数它不是奇数就是偶数。( ⑵一个自然数它不是质数就是合数。( ⑶质数都是奇数。 ( ⑷合数都是偶数。 ( ⑸质数有两个约数合数有三个约数。( ⑹3的所有倍数都是合数。 ( ⑺在自然数中,有无限多个质数,没 有最大的质数。 (

√ × × × × ×


) ) ) ) ) ) )

思 考:
1、是不是所有的质数都是奇数? 2是质数,但不是奇数。 2、是不是所有的奇数都是质数? 9、 15、 35等是奇数,但不是质数。 3、是不是所有的合数都是偶数? 21、 49、 57等是合数,但不是偶数。 4、是不是所有的偶数都是合数? 2是偶数,但不是合数。

猜一猜:看谁最快猜出陈老师家的电话号码?
7 4 8 1 2 3 9

第①位是10以内最大的质数。 第②位是10以内最小的合数。 第③位是10以内最大的既是偶数又是合数。 第④位这个数既不是质数也不是合数。 第⑤位是10以内最小的质数。 第⑥位是10以内最小的既是质数又是奇数。 第⑦位是10以内最大的既是奇数又是合数。

7481239

3和7

7和13

你能把下列各数改写成两个质数和的形式吗?

40=( 23 )+( 17 ) 20= ( 18=( 28=(

3 ) + ( 17
)+ ( )+(

) ) )

大家看: 6=2×3

28=2×2×7

其中:2,3,7 本身都是什么数? 质数 同时2,3,7 又都是合数的什么数? 因数

小 结:
从上面的例子看出,每个合数都可 以写成几个质数相乘的形式,其中每个 质数都是这个合数的因数,叫做这个合 数的质因数。
把一个合数用质因数相乘的形式表示 出来叫做分解质因数

根据上面的方法请同学们自己动手把60分解质因数。 60

6

×

10

2

×
即:

3 × 2

×

5

注意:

60=2×3×2×5

分解质因数的书写格式是:

一定是一个合数分成几个质数相乘的形式。

填空:
45 35 3 × × (1 5 ) (3 ) × 5 ) (

( 5)

× ( 7)
56

3

5×7 35= ————

7
7 7 × × 2

8 ×( )
2

3×3×5 45= ———————

× ( 4)

× (2) × ( 2 )

7×2×2×2 56= ——————————


更多相关文档:

质数和合数练习课教案

质数与合数练习课教学目标: 1、进一步掌握质数和合数的意义,会根据质数和合数...、奇数之间的联系和区别 (1)课件出示下面问题: 什么数既不是质数又不是合数?...

质数和合数练习课

质数和合数练习课_数学_小学教育_教育专区。质数和合数练习课教学内容:教材练习四...课件出示质数和合数课件(人教新课标五年级数 学下册课件).ppt 先独立思考,再...

质数和合数练习课教学设计

质数和合数练习课教学设计_教学案例/设计_教学研究_教育专区。“质数和合数”练习...质数和合数练习课课件 21页 免费 _质数和合数练习课课件3 21页 免费 五年级数...

质数和合数练习课

质数和合数练习课_数学_小学教育_教育专区。一、 填空 1、 一个数,如果只有( )和( )两个因 数,这样的数叫做质数。 2、 一个数,除了( )和( ) ,还有别...

质数和合数练习课

质数和合数练习课教学目标: 1.使学生进一步巩固倍数、因数、质数、合数、公因数...教学难点:会运用质数和合数解决实际问题 教学准备:多媒体课件 教学过程: 一....

质数和合数练习课

五教学 内容 课型 年级 数学 15 日 学科 质数和合数 教学设计月 日 备课时间: 3 月 备课教师:邓云平 授课时间: 质数和合数练习课 第( 4 )课时 进一步...

“质数和合数”练习课

第六课时教学内容: “质数和合数练习课 教学目的:1、使学生巩固质数和合数的...教学难点:能正确判断质数和合数。 教学准备:电脑课件及卡片 教学过程: 一、问题...

质数和合数练习课案例

质数和合数练习课》教学案例 乌鲁木齐市第 116 小学 马国华 〈 〈质数和合数的练习课〉 〉的教学案例 教师说明游戏规则:先由老师说一个大于 2 的偶数,同学们...

质数和合数练习课电子教案

质数和合数练习课电子教案_数学_小学教育_教育专区。备课组 课题 教学时间 教学...2015小升初英语复习备考总复习课件(共91页) 2015小升初六年级数学复习必备资料...
更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com