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《和谐校园争做文明学生》主题班会课件1


“创建和谐校园,争做文明学 生” 主题班会
093中文(2)班
2011年5月23日

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起 码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形 成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说, 礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表 现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风 尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的 一个重要内容。 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有 仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有 个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠 礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节, 礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪, 使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往, 告别不文明的言行。

篇章一、直击现场

校园中的不和谐之一
校园内哭泣的公物

在教室里

在走廊、楼梯上

在校园里

校园中的不和谐之二
校园内的垃圾

在教室里

在走廊、楼梯上

在校园里

校内外十大不文明 行为

1.随地吐痰 踩踏草坪
我吐口痰 没人看见 吧!

不要随地吐痰!不准 随地吐痰!把随地吐 痰的恶习彻底铲除。

草坪是美化环境的, 不 是让人走路、散步 玩耍的,为了学校有 限的绿化,请你脚下 留情吧!

2.公交车上的“道德”
要脸干什么 呀,要脸有 什么用啊!

公交车上男女抢位“大战”

我就是不让

3.在公共场所吸烟
? 在公共场所吸烟是不文明的,即有损形象 又危害他人健康

4.我们身边的交通秩序
? 闯红灯 ? 翻栅栏 ? 超车

5.乱说脏话

妈的,找 死!!!

我们的素质呢?

6.买饭插队

6.买饭插队

7.旅游景的破坏

8.公共场所情侣动作太过亲密

? 我们学生是不是应该注意一下自己的行为 呢????!!!

9.浪费粮食水电
? 1).同学吃饭剩余过多直接倒掉 ? 2).洗刷时不关水龙头任其流淌 ? 3).离开教室宿舍不能随手关灯

10.手机中的不文明
1)在图书馆同学大声接电话 2)在上课过程中手机突然响起,扰乱课堂秩 序 3)在公共场合大放音乐,破坏公共秩序

产生不文明行为原因如下:
一、 功利诱惑的存在及不正当追求—— 大学生不文明行为产生的社会原因 二、 价值错位——大学生不文明行为 产生的主体性因素,如果在价值观上发 生错位,就可能发生不文明行为,甚至 走向罪恶深渊。 三、 放纵欲望——大学生不文明行为产 生的心理根源 ,欲望是人生的一种真实的自然存在。 每个人都充满着各种欲望的骚动。

篇章二、实话实说

说说之前所见所闻的一些看法

并说说你心目中的校园应该是怎样的

篇章三、真我风采

文明从自己开始做起……

篇章四:心即行动

我们要向不文明现象宣战,争做文明学 生,创建和谐校园。


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