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作文训练(三):藏锋与露锋


作文训练(三) :藏锋与露锋
【话题作文】 古人论书法时说“藏锋以包其气,露锋以纵其神”现代人则说,善藏锋者” ; “与“善露 锋者”皆成大器。 请根据你对生活的观察与思考, “藏锋” (或)就和“露锋”联系实际,写一篇不少于 800 字的文章,题目自拟。
【命题意图和解题思路】 所供材料谈古论今,以书喻人,立意直接指向个人的显才之道与为人的处世之方,很有哲理性。审题 时须明确如下几点: 评析 1. 明确“锋”的比喻义。 “锋” ,即锋芒,喻才华。 2. 审清“藏锋”与“露锋”的内涵。 “藏锋” ,即才不外现,大气包举,大智若愚,沉静,内敛。 “露 锋” ,即一展其才,一逞其能,锋芒毕露,张扬,高举。由“藏锋”可联想到“韬光养晦” 、 “厚积薄发” ; 由“露锋”可联想到“一飞冲天” 、 “一鸣惊人” 、 “该出手时就出手” 。 3. 正确处理好“藏锋”与“露锋”间的关系。 “藏锋”与“露锋”并无优劣,关键在一“善”字。 成大器的条件不在于“藏锋”或是“露锋” ,而在于能否把握其“度” 。充分显 示“善”的意蕴,是文章 成功的关键。 4. 确立侧重点,写作时可侧重于“藏锋” ,亦可侧重于“露锋” ,而对二者间的关系进行辩证分析最为 稳妥。 (上海市浦东新区教育发展研究院 余锡宝) 题目示例: “露锋”亦不忘藏 “藏”与“露”的大智慧 露锋亮剑 学做“善藏锋者” 善用锋者成大器


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