当前位置:首页 >> 英语 >> 必修四unit-4-body-language课文翻译

必修四unit-4-body-language课文翻译


沟通:没问题吗? 昨天,我和另一个学生代表我们大学的学生会去首都国际机场迎接今年的国际学生。他们是 来北京大学学习的。我们会先带他们去宿舍,然后去学生餐厅。等了半个小时后,他们的航 班到了,我看见几个年轻人进入等候区, 好奇地环顾四周。 观察了他们一分钟后, 我便过去和 他们打招呼。 第一个到达的是来自哥伦比亚的托尼· 加西亚。紧接着是来自英国的朱丽.亚史密斯。在 与他们碰面并介

绍他们彼此认识后,我(对看到的情景)感到很吃惊。托尼走近朱莉娅,摸了 摸她的肩膀,并亲吻了她的脸颊! 她后退了几步,看上去有些吃惊,她举起双手,仿佛在自卫。 我猜想这里可能有个大的误会。然后日本的永田明笑着走了进来,同时来的还有来自加拿大 的乔治.库克。我为他们作了介绍后,乔治把手伸向了这位日本学生。然而,就在那时田永明鞠 了一躬, 所以他的鼻子碰到了乔治伸过来的手。 他们互相道歉——这又是一个文化上的误会! 另一个国际学生艾哈迈德· 阿齐兹,来自约旦。我们昨天见面,我作自我介绍的时候,他 靠我很近。我往后退一点,但他又走向前问了我一个问题,然后同我握手。当来自法国来的达 琳.库隆从门口匆忙进来时,她认出了托尼· 加西亚微笑的面孔。他们握了握手,然后在对方的 面颊上吻了两下,因为法国成年人见到熟人就是这样做的。相反,艾哈迈德阿齐兹只是朝女 孩子们点了点头。来自中东或其他一些穆斯林国家的男士在谈话时通常站得离其他男士很 近,但一般不会和女士接触。 随着认识的国际朋友越来越多,我也了解到更多不同文化背景下的“身体语言”。各种文化 背景下人们互致问候的方式不尽相同,相互接触和相互所感到舒适的程度也并不一样。用口 头语言交流的同时,人们还使用不出声的语言,通过身体间的距离、动作或姿势来表达他们 的感情。比如, 英国人通常不会站在离别人很近的地方,也不会一见面就(用身体)触碰陌 生人。不过,来自西班牙、意大利或南美国家的人会站在离别人很近的地方,而且更可能(用 身体)接触对方。现在世界上大多数人见面要互握手问候,但有些文化(背景的人)会使用 另外一些寒暄方式。比如日本就更喜欢鞠躬。 这些行为都无所谓好坏,只不过是文化发展的不同方式而已。然而,我发现肢体语言的文 化风俗是多元的——同一种(民族)文化中也并非所有成员的行为都一样。但总的来说,在 当今文化交融的世界,学习不同国家的习俗肯定能帮助我们避免交往中的困难。

语言运用 显示我们的感情 肢体语言是一种非常强大有力的沟通方式,甚至更强大的比口语。世界各地的人们都在显示 所有种类的感情、愿望和态度,他们可能永远不会大声说话。这是可能的"读"我们周围的人, 即使他们不打算让我们搭乘他们没有沟通。当然,肢体语言可能误读,但许多手势和行动是全 球通用的。 最普遍的面部表情,当然,微笑,它的功能是把结婚的喜悦和使人感到自在。 这并不一定意味着, 我们是真正的幸福,但。微笑是假的世界各地其他的情绪,隐藏诸如愤怒、恐惧或担忧。有不 愉快的微笑,比如一个人"丢了面子"和微笑掩藏起来。然而,通用的笑容是指感觉良好。 自从我们是孩子,我们表现出不幸和生气的眉头皱了起来。世界大多数地方 ,眉头皱了起来 , 把你的回有些患者的愤怒。做一个拳头,摇了它几乎总是是说,有人生气,威胁到另一个人。 有很多方法展示世界各地的合同,但点头头部上下用于协议,几乎世界各地。大多数人也知道 动摇头部,摇头意味着不同意或拒绝。 可以给我厌烦?要远离人或打哈欠,在大多数情况下,让我似乎不感兴趣。然而,如果我转向看 看某人或某事,人们从几乎每一种文化都将会认为我有兴趣。如果我卷我的眼睛,把我的头走 吧,我最可能不相信我所听到或不喜欢它。 被尊重人们主观的,基于不同文化,但总体上可能并不是一个好主意给地拥抱你的老板或老 师。几乎在每一个不同的文化中,它不是通常最好站得太靠近别人级。站在一段距离张开双 手将表明,我愿意听。 有这么多的文化人与人之间的差异,是伟大的有一些相似之处的身体语言。我们经常可以对 彼此的是错的,所以它是一件令人惊异的事物让我们彼此了解像我们一样!


更多相关文档:

必修四unit-4-body-language课文翻译

必修四unit-4-body-language课文翻译_英语_高中教育_教育专区。沟通:没问题吗? 昨天,我和另一个学生代表我们大学的学生会去首都国际机场迎接今年的国际学生。他们...

必修四unit 4 body language课文翻译

必修四unit 4 body language课文翻译_英语_高中教育_教育专区。帮助高一学生更快更好掌握communication:no problem?这篇文章 沟通:没问题吗? 昨天,我和另一个学生...

高中英语人教新课标必修四Unit 4Body language教案

高中英语人教新课标必修四Unit 4Body language教案_英语_高中教育_教育专区。Unit...理解文章大意的能力;通过回答问题训练学生的归纳能力, 为进一步学习和理解文章打...

人教版必修4Unit4 Body language课文学案

人教版必修4Unit4 Body language课文学案_高一英语_英语_高中教育_教育专区。...(其翻译及其他语句的解释见课本 84 页) though 意为“可是,不过,然而”常用...

必修4Unit 4Body language

必修4Unit 4Body language_英语_高中教育_教育专区。高三第一轮复习导学案 Book4 Unit 4 Body language 主备人:孙俊平 【方向标】 1.复习掌握一些重点单词和词...

高一英语必修四 unit 4 body language 教案

高一英语必修四 unit 4 body language 教案_英语_高中教育_教育专区。高一英语...Suggested answer 单词翻译(见词汇表) 单词拼写 1. general misunderstandings 7....

高中英语必修4Unit 4 Body language

高中英语必修4Unit 4 Body language_英语_高中教育_教育专区。Unit 4 Body ...一是让学生自己通过在课文中寻找相关语法的句子并按其语法功能 分类, 二是根据...

人教版必修4Unit4 Body language单词学案

人教版必修4Unit4 Body language单词学案_高一英语_英语_高中教育_教育专区。人教版必修4Unit4 Body language单词学案 Unit4 Body language 单词学案 课题: Unit4 ...

必修4 Unit 4 Body language 作业手册

必修4 Unit 4 Body language 作业手册_高三英语_英语_高中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档必修4 Unit 4 Body language 作业手册_高三英语_...
更多相关标签:
unit 4 body language | body language课文 | unit 2 body language | 必修四unit3课文 | 必修一英语unit4课文 | 必修一英语unit3课文 | 英语必修一unit5课文 | 英语必修五unit1课文 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com