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七年级《犟龟》教案设计好


七年级《犟龟》教案设计 出课人:阳红萍 出课日期:2012、11 【教学目标】: 1、了解童话这种文学作品的特点。 2、掌握积累文中生字词 3、弄清小乌龟在路上遇到的种种困难以 及他是如何处理这些困难的从而正确 理解文章主题。 4、学习“犟龟”精神。 【教学重点】:弄清小乌龟在路上遇到的种 种困难以及他是如何处理 这些困难的从而正确理解 文章主题。 【教学难点】:学习“犟龟”精神

。 【教 具】:多媒体。 【教学过程】: 一、 导课:学生猜谜语。 脖子能伸缩,身腰似铁板,水陆两处栖,寿 命它领先。(乌龟) 今天,我们再来认识一只乌龟,这只乌龟来 自遥远的德国,它的名字叫“犟龟”。 二、 新课:

1.、文体及作者介绍。 米切尔·恩德,德国当代儿童文学作家。 2、检查预习 给加点字注音。 3、解题: 犟:固执不听人劝。 4、默读课文,划出各种动物劝阻小乌龟的 语句及小乌龟的回答 5、概括小乌龟遇到的困难 三、学习总结: 你在学习、生活上可以从“犟龟”身上学 到什么? 四、作业: 学了这篇课文后,你认为: 成功=( )+( ) 五、板书设计 17、犟龟 蜘蛛--腿短路长 乌龟 蜗牛--走反方向 我的决定不可改变 壁虎--婚礼取消 乌鸦--狮王去世


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