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班会:安全第一,珍爱生命


石家庄市第一中学新课程教案
学科:语文 教材章节 知识目标 学习目标 能力目标 重点难点 问题设计 概念引出 课题概述 知识意义 知识地位 活动一: 班长开场白:每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴 兴上学,平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意 外, 您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带 给您致命伤害的问题?

安全知识的贫乏, 安全意识的淡薄总是让我们看到一 幕幕血的教训,一个梦想成为画家的人,因为意外失去了双臂,用双脚书写 着自己奋斗的一生。一个还没有看清楚美丽世界的孩子 ,因为意外的玩耍而 造成眼部的受伤,为家人和自己留下了终生的遗憾;那将是怎样的懊悔!那将 是怎样的悲剧!他们忽视了安全,为此付出了血的代价,甚至用一生去悔悟, 在 今后漫漫的人生道路上,他们将独自品尝因忽视安全而酿成的苦果。面对这 分析讲解 些血的事实,面对这些本来可以避免或是减少损失的事故给我们的惨痛教 训,我们没有理由不重视安全,为了每个人每个家庭的幸福,让我们“从我 做起,从现在做起”,重视安全,珍爱生命。 活动二: 团支书代表全班同学向全校师生发出倡议: 1、我们要树立安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,若 发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。 2、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,注意交通安 全。当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马 路上嬉戏打闹;不闯红灯,走人行横道,行走时不能一心两用,边走边看书, 或边走边想问题,边走边玩……更不能为贪一时之快,横穿马路,这样十分危 险;
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班级:高一 13 班 课题名称 安全第一,珍爱生命 通过活动, 使学生认识到最美好和宝贵的, 就是人的生命! 而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。 通过家长会和家长交谈, 对学生的观察, 并且与个别学生交 流后,发现学生存在着安全意识淡薄,安全措施不到位的情况。 因此适时开一次安全第一,珍爱生命的班会课是当务之急的事。

3、在各项运动中要注意运动安全上体育课和课外活动前要充分做好准 备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。现在我校正在进行阳光体 育冬季长跑活动,希望大家在跑大坝时排好队伍,集中注意力,不要边跑边 聊或三五成群,这样最容易发生事故; 4、要注意心理安全,同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的 长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的 困难; 5、要注意实验课的安全,在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事 项;在做实验时要严格按照要求来做。 活动三: 讨论日常行为安全有哪些? (不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋 事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、 挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。) 活动四:讨论如何防火,防溺水,防交通事故,防食物中毒。 活动五:我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 选择题: (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是() a、原谅同学或报告老师,让老师处理。 b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 c、据情节给予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是() a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。 c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 d、养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为安全的行为是() a、在道路中间拦车。 b、上车时争先恐后。 c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。 d、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时( )
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a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 b、不管他 c、去劝阻 d、告诉老师 (5)遇到火灾时,拨打( ) a、110 b、119 c、120 d、121 (6)在道路上行走时( ) a、和同学边走边打闹 b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 d、为赶时间与机动车辆抢行 判断题: (1)使用刀具时,互相比划、打闹。 (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 (3)用手或金属制品去接触插头底部。 (5)用沙子或泥土打仗。 (7)站在凳子上往阳台下看。 活动六:识记安全顺口溜: 上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂, 上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方, 活动七:在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。 合作学习 当堂训练 总结归纳 见“分析讲解部分” 。 见“分析讲解部分” 。 同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是 安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警
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( ) ( ) ( )

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( ) ( ( ) ) ) (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。(

钟长鸣!愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福美好的明天。 作业设计 认真反思自己在安全方面哪些地方存在不足,认真整改,交一份整改报告。

教学反思

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