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记叙文之人物细节描写


赠日本女郎 徐志摩 最是那一低头的温柔, 象一朵水莲花不胜凉风的娇羞, 道一声珍重,道一声珍重, 那一声珍重里有蜜甜的忧愁—— 沙扬娜拉!
“唯有细节将组成作品的价值”-----巴尔扎 克

于 细 节 之 中 见 神 韵

最 是 那 一 低 头 的 温 柔

--

什么是“细节”?


? ? ? ? 细节,是指文中的细小情节. 是描写得很细致的细小内容, 是最能表现中心的细小的地方。 是对人、事物某个细微之处所作的 描写. ? 人物的一颦一笑、一举一动; ? 环境中的一草一木、一来一往。 ?

人物细节描写: 外貌、语言、

动作、情态、 心理

细节描写 景物细节描写: 自然环境、社会环 境、动物、静物 的分类
生活细节描写: 情节、事件的
细节描写

(场面描写:是事件发生过程中人物活动 的画面描写)

【范例】

例句:1.有个小银元落在地上。
2.有个小银元,从桌上滚下来, 落在地上丁丁当当地跳着。
问题:1.你认为哪一个句子好?为什么? 2.再写一句试试身手?

小心翼翼的淑女
她小心翼翼地端起碗,挑了几缕菜叶,慢慢 地送到嘴边,害羞似的张开樱桃小嘴,又迅速 合上,极小幅度地嚼着食物,还不停地用餐巾 纸擦拭唇角的余油。

饿极的莽汉

他见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗, 对着菜就是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。 又掺和了汤水,撑的两腮鼓鼓的,还有一 粒米粒挂在嘴角上。

找一找

他是谁?

(1)他在大街上走着。 (2)身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着

(3)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢
慢地在大街上走着,不时地左右观看。



? (4)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在
大街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望, 光始终瞄着行人的口袋和背包。 目

? (5)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在
大街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望,目光 始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛 声使他身子一颤,立刻又恢复了常态。
你来写,我来猜。

细节描写

张国荣:发色柔亮,额头光 洁,眸子清澈如水,充满着 温柔与优雅,仿佛尘世天使 静静的看着世间的一切喧嚣 冯绍峰:麦色皮肤,眉头浅 锁,透过金边无框眼镜,依 稀能见眼神里的掩藏的些许 疑虑,似乎要从对方的言语 中寻找些什么。

李小璐:柔和的亚麻发色,衬上 精致的东方小脸,丰盈的双唇微 微张开,似笑非笑的双眼,描画 精致的眼妆,满是幸福小女子的 味道。 周迅:总会被她那秋水般明净、 兔子般灵动的眼神所吸引,浅浅 的妆容,随意收挽的轻柔而细碎 的发丝,还有看似不经意的柳叶 耳饰,活脱脱一个刚刚踏青回来 ,采尽自然灵气、洋溢青春灵气

一、动作描写
(他)蹒跚的走到铁道边,慢慢探 身下去,尚不大难。可是他穿过铁道, 要爬上那边月台,就不容易了。他两 手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖 的身子向左微倾,显出努力的样子, 这时我看见他的背影,我的眼泪很快 的流下来了。 朱自清《背影》

教你一招:

【运用演示 1】

把握动作描写的方法 那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。
细化动作,延长过程:具体写出动作的过程

?

他扫开一块雪,露出地面,用 一枝短棒支起一面大的竹筛来,下 面撒些秕谷,捧上系一条长绳,人 远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走 到竹筛底下的时候,将绳子一拉, 便罩住了。

临渊羡鱼

细化动作、延长过程
可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的 床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛 愣愣地看着我。 ……眼睛看着我,我分明地感觉她的目光在我的头发 上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她在回忆 那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我 的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便一如 我儿时她那双温柔的手,轻轻地按摩着我的眼睑,我知 道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上, 似乎在找寻着什么,我知道那是在找她自己影子,又似 乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝聚她一生心血 的艺术品。……

【运用演示2】

我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦, 穿得也很差。
步步追问,在细微处驻足

①“小”到什么程度?②怎么个“瘦法”?③穿得有多“差

我看见一个小姑娘,只有八九岁光景, 瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇, 头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚 穿一双草鞋。 (冰心《小橘灯》)

善用修辞 (显神韵)
在众多的修辞手法中,比 喻是修辞大花园中一朵靓丽的 奇葩。巧妙精确的比喻会让你 的文字插上彩色的翅膀,流转 出绚丽的旋律。在人物描写中, 许多大作家的大手笔都是善用 比喻的典范,很值得我们在写 作的时候学习借鉴。

借鉴实例
神学院里有一个可恶的神父尽找我 麻烦。他有一头平滑而油亮的黑发,面 包颜色的面孔,水牛般的声音,猫头鹰 似的眼睛,胡须好像野猪鬃,微笑中带 有恶意的讽刺,四肢一动好像木偶人。 他那讨厌的名字我忘记了;但是他那可 怕又令人肉麻的面貌却始终留在我的记 忆里,我一想到就不寒而栗。

临渊羡鱼
:运用修辞,画其神韵

可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到 了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我 的床边,眼睛愣愣地看着我。
眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神 啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月 里的春风对碧水的温柔.

【牛刀小试】
她骂他混蛋。
? 1.尽你最大的努力,将这句话的内 容充实起来。 ? 2.运用你的想象,可恰当地添加动 作、表情、神态、语言、心理、 场景等。

添加“语言描写”
? 她骂他道:“你真是一个混蛋!”

添加“动作描写”
? 她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个 混蛋!”

添加“肖像描写”
? 她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,于是 怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你, 真是一个混蛋!”

添加“心理描写”
? 她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青, 但她还是在不断地告诫自己:不要生 气!不要失态!不要骂人!最终她实 在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手 指着他的鼻子骂道:“你真是一个混 蛋!”

添加“场景描写”
? 真是冤家路窄,刚好在操场上两人不期而遇, 由于上次她发现他抄别人的作业,便报告了 老师,结果他被老师狠狠地批评了一顿。今 天,当着这么多同学的面,他竟然嬉皮笑脸 地拦住她,一个劲地说她是:小报告、小妖 精、小内奸……她对他的挖苦、讽刺装作漫 不经心的样子。其实,她早已被气得浑身颤 抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己: 不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实 在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他 的鼻子狠狠的骂道:“你真是一个混蛋!”

“我在生活中到处寻找细 节,如果把我的作品比做编 织好的生活网,那么细节就 是网中的结点。”
(托尔斯泰)

实战演练 描写细节,各不少于 100字 A 、一个人吃辣椒,辣得受不了。 B 、上公开课的女老师迟到了!


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