当前位置:首页 >> 其它课程 >> 四年级综合实践教案衣物的洗涤

四年级综合实践教案衣物的洗涤


《洗衣服的学问》教学案例

一、学情分析 劳动技术课实践性很强,要以实践为主。四年级学生年龄较小,加上传统观 念的影响, 他们的动手能力和生活自理能力较差,很少关注自己身边的事和生活 问题, 似乎这些问题对他们来说并不重要。 因此要重点培养他们的动手实践能力, 并加强劳动观念教育。 二、教学目标 1、知识与技能∶ (1)了解小件衣物的洗涤方法 (2)熟练掌握衣物的洗涤步骤, 2、过程与方法∶ (1)通过调查、观察、交流和动手实践,自觉发现现实生活中洗涤用品的 不同用处,掌握洗衣步骤和程序,发挥自己的真实水平和能力。 (2)在动手实践过程中,提高洗涤速度和质量,及时发现和解决问题,并 养成节约用水的好习惯。 3、情感态度与价值观∶ (1)体验劳动带来的快乐 (2)培养学生热爱劳动人民的思想感情和良好的劳动习惯 四、教学重点与难点 1、教学重点∶ 熟练掌握小件衣物的洗涤过程 2、教学难点∶ 不同衣物的洗涤方法 五、教学用具 1、多媒体课件 2、洗衣盆、红领巾、洗衣粉(肥皂)等洗涤用品 3、足够的洗衣用水、水桶 六、教学过程 (一)导入新课 首先请同学们观察, 图片中的小男孩,你喜欢哪个?为什么?那么平常生活

中你喜欢什么样的小朋友?(爱劳动、讲卫生) 很好,看来同学们都知道,做一个好学生,爱劳动讲卫生都是必不可少的, 那我想问问大家平常你的衣服都是由谁来洗呢?(爸爸妈妈) 爸爸妈妈工作了一天,回到家里还要做饭,洗衣服,很辛苦,我们应该养成 自己的事情自己做的好习惯,每天换下来的小件衣物要自己洗。 今天我们就来学习怎样洗小件衣物(出示课题) (二)创设情景,明确学习任务 多媒体课件出示各种洗衣服的图片, 画面逼真, 有利于激活学生的学习兴趣, 调动学生学习的积极性。

2

那么怎样才能把衣服洗干净呢? 同学们之前分组进行 “洗涤用品”的调查,请各组同学说说你们总结的结 果 通过调查你们发现了什么?你们理想的洗涤用品是什么? 每组组长进行汇报找到的洗涤产品(优点、缺点) 合适的洗涤用品我们选好了,那么我们下面就来学习一下洗涤的方法了 (三)演示过程 现在,老师这里有小盆子,洗衣粉,香皂,和一条脏兮兮的手帕。老师给大 家演示一下,要谨记:一泡二揉三涮四拧五晾这几个步骤,同学们一定要瞪大眼 睛仔细看啊! 第一步:在盆里倒入清水,水一定要温的,不要太凉,太凉了洗不干净;也 不要太热,太热容易把衣服烫坏。

第二步:根据衣服的多少,倒入适当的洗衣粉侵泡,我们今天只洗一条手帕, 我就只用透明皂来清洗,在手帕上涂上透明皂。 第三步:用手轻轻揉搓,最脏的地方一定要仔细。 第四步:最后,用清水涮干净,直到没有泡沫为止。拧干,然后晾到室外。 切记:水资源也是很宝贵的,尽量节约每一滴水。不要产生浪费呦!

(四)实践与操作 1、活动方式∶每个小组按洗衣步骤轮流尝试洗涤所带衣物 2、活动方法∶示范表演与个别指导相结合 3、操作过程∶学生在实践中可能会出现一些问题,遇到一些困难,因此教 师要参与学生的活动,加强反馈、及时辅导纠正,并提醒学生在劳动中积累知识 和经验。 4、情感体验∶多媒体播放《劳动最光荣》之歌,让同学们亲身体会劳动的 快乐,同时培养学生热爱劳动人民的思想感情,提高自己的生活自理能力。 注意事项:提示学生洗涤剂不要进入眼睛中,注意节约用水

温馨提示:
? ? ? ? 1、 忌与尖锐、粗糙的物品和强碱性物 品接触; 2、 择阴凉通风处晾晒,干透后方可收 藏,并应放置适量的防霉防蛀药剂; 3、 收藏期中应定期打开箱柜,通风透 气,保持干燥; 4、 高温潮湿季节,应晾晒几次,防止 霉变; 5、 切忌拧绞。

?

(六)学生作品点评 1、让学生把自己洗涤后的衣物进行展示 2、找出几个学生代表当评委,选出优秀作品五分之一,获奖的同学每人一 份礼物。让同学们欣赏劳动成果,交流与评价,互相取长补短。 3、教师点评,给学生以肯定、表扬与鼓励,并指出不足之处。

课后问题:如果衣服的某处较脏,你该怎么办? 洗衣服时深浅衣服要分开洗,请说说为什么? (七)课堂小结 1、今天,我们在活动中很顺利地学习并完成了小件衣物的洗涤过程。既锻 炼了同学们的动手能力, 又使同学们体验了劳动的乐趣。每个同学都表现得很积 极、很努力,所带衣物也都洗得很干净。希望同学们继续努力,爱劳动、爱生活, 将来成为生活的强者。今天放学回家也帮妈妈洗一样东西,行吗? 2、最后请同学们欣赏《爱劳动的故事》 ,希望你们今后能做到自己的事情自 己做,平时多帮父母干点家务活,做一个爱劳动的好孩子。 (播放视频《爱劳动 的故事》 ) 九、教学反思 1、本节课利用了多媒体教学,陶冶了学生的情操,激发了学生的学习兴趣, 充分调动了学生学习的积极性。 2、本节课注重了学生全体参与实践,培养了学生的自理能力和动手能力, 教学效果良好。 3、本节课教学目标明确,重点突出,教案实施较顺利。因教学经验不足, 还存在许多不足之处。 4、劳技课是综合性教材,教学中面临很多困难,需要补充辅助内容来充实 学科教学,需要给学生创造动手实践的机会。


更多相关文档:

衣物的洗涤 教学设计

衣物的洗涤 教学设计_四年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。本文档是 山东省综合实践小学四年级衣物的洗涤》自编教材的教学设计,内含3课时。《...

四年级综合实践《餐具洗涤》教案

四年级综合实践活动教案 餐具洗涤一、教材分析 “餐具洗涤”这一主题活动目的是让学生了解餐具洗涤的一般方法和过程,掌握洗餐 具的操作要领。培养学生热爱家务劳动...

五上综合实践活动主题7洗衣服教学设计

五上综合实践活动主题7洗衣服教学设计_其它课程_小学教育_教育专区。主题 7 一...3、准备家里洗衣机的使用说明书。 四、教学时数:3 教时。 第一教时 理解...

综合实践活动 衣物的洗涤活动实施方案

综合实践活动实施方案综合实践活动实施方案隐藏>> 衣物的洗涤活动实施方案一、活动名称:衣物的洗涤 二、活动对象:七年级学生 三、活动时间:2011 年第 8-9 周四、...

小学综实三下《衣物的洗涤》

2015-2016 学年度第二学期三年级综合实践活动教学计划 活动 7《衣物的洗涤》授课年级: 三年级 一、教学分析: (一)教材分析 了解物品洗涤的基本常识,能使用常用...

小学综实三下《衣物的洗涤》

小学综实三下《衣物的洗涤》教案 《衣物的洗涤》教学设计授课年级: 三年级 一...四年级综合实践活动课《... 12页 免费 洗涤衣物的方法 5页 免费 衣物的洗涤...

五上综合实践活动主题7洗衣服教学设计

2、准备直观的洗衣服视频。 3、准备家里洗衣机的使用说明书。 四、教学时数:...五年级下册综合实践活动... 2页 免费 综合实践活动主题确定课... 25页 免费...

综合实践活动教案-清洗与收纳

综合实践活动教案-清洗与收纳_其它课程_小学教育_教育专区。第四单元 养成.服务...认识旧衣物的清洗标志 跳绳、利用废旧饮料瓶做装饰品. 前置性作业/课前小...

洗衣服实践活动及反思

洗衣服实践活动及反思、建议一、活动目标 1、综合实践活动是基于学生的直接经验...四年级上册科学实验 51页 1下载券 洗衣服窍门大全 78页 免费©...

基于核心素养的衣物清洗教案

基于核心素养的衣物清洗教案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。综合实践活动、...四、教学重点与难点 1、教学重点∶熟练掌握汗衫、背心、毛巾的洗涤过程 2、教学...
更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com