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如何设置悬念


如何设置悬念 文似看山不喜平。平,即平铺直叙,这样的文章往往引不起人们的阅读兴趣。叙事作文,要 尽量写出曲折变化,要有波澜,达到引人入胜的效果。 设置悬念, 就是在文章的某一部分设置一个疑问或矛盾冲突, 激起读者强烈的阅读兴趣和急 切地期待心理的一种技法。古代章回小说中“预知后事如何,请听下回分解” ,就是如此。 美国科幻小说家弗里蒂克·布朗写了一篇世界上最短的微型小说: “地球

上最后一个人独自 坐在房间里,这时忽然响起了敲门声??”小说虽短,却能使读者心中产生无数问号。 《挺进报》中,共产党员陈然将被敌人逮捕,他“听见一阵急促的脚步声。他立刻明白了, 就轻轻地关上了灯,拉开窗门,随手拿起准备好的扫帚,小心地挂在窗台下的钉子上。 ”为 什么生死攸关的时刻还要将扫帚挂到窗外呢?造成悬念。 陈然被捕以后, 市委同志走向陈然 住的小楼, “忽然发现窗外挂着扫帚,立即转身” ,摆脱了危险。原来“窗外挂扫帚”是危险 的暗号。 通过设置悬念和揭开谜底, 充分表现了陈然在关键时刻的从容镇定和关心他人比关 心自己为重的高贵品质。 人们往往都有好奇心,充满探究欲。作文时可以利用人们的这种心理,以某个人物、事物, 或某种现象、情景等,引起读者关注,却有意不立即告诉读者结果,引起读者的急切期待, 吸引读者去寻求谜底。这样巧妙设置悬念能有效的增强文章的吸引力。 我躺在病床上, 四周黑漆漆的一片, 十分寂静, 偌大的房间里, 只能听得见我微弱的呼吸声。 护士只有到吃药打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的 报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。 (陕西中考满分作 文《感受生活之美》 ) 这篇文章的开头设计了一个悬念: “我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他 怎么会快要死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光 带到了下文,使你迫不及待读下去。这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设 计吸引读者阅读,效果很好。 “你这书记趁早别当了,半点用也没有! ”从学校风尘仆仆赶回来的我,离家门还有百来米 远,就闻到了一股浓浓的火药味,听到了妈妈对爸爸的呵斥声,一种“黑云压城”的感觉猛 烈袭上我的心头。 妈妈也是多事, 爸爸干什么她都要干预一通, 搞不好就暴跳如雷。 好在爸爸宰相肚里能撑船, 每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后, 才用几句绵里藏针的话收拾残局。 今天不知又为了什 么。 (选自湖北仙桃中考满分文《 “民主墙”的风波》 ) 技巧点拨:记叙文的写作要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在 一开头就抖出一个矛盾冲突。目的是要迅速抓住读者的心,引发读者的阅读兴趣。 “今年夏天太热了,干脆明天去买空调! ”妈妈边吃饭边说道。 “买空调,买空调,你只知道享受!应该节约点钱供孩子以后上大学,简直不会打算。 ”奶 奶唠叨着,脸上没有了笑容。 “你这老人,应该享受享受,今年 70 岁了,还能活多久嘛?”妈妈随口答道。 我心里纳闷着:她们婆媳间有时说话不投机,但很少闹矛盾,今天的气氛怎么会如此紧张? (选自重庆市中考满分文《责任》 )

技巧点拨:故事有矛盾才会有吸引力,在产生矛盾——解决矛盾的过程中,文章的曲折性、 可读性会大大加强。 这篇文章一开头就将婆媳之间的矛盾展示出来, 为故事的进一步展开打 下了坚实的基础。 【例文】 20 美金的价值 一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有点烦,发现他五岁的儿子靠在门旁等他。 “爸,我 可以问你一个问题吗?” “什么问题?” “爸,你一小时可以赚多少钱?” “这与你无关,你为什么问这个问题?”父 亲生气地问。 “我只是想知道,请告诉我,你一小时赚多少钱?”小孩哀求。 “假如你一定要知道的话, 我一小时赚 20 美金。 ” “哦, ”小孩低下了头,接着又说, “爸,可以借我 10 美金吗?”父亲发怒了: “如果你只是 要借钱去买毫无意义的玩具的话, 给我回到你的房间并上床, 好好想想为什么你会那么自私。 我每天长时间辛苦工作着,没时间和你玩小孩子的游戏。 ” 小孩安静地回到自己的房间并关上门。 父亲坐下来还生气。后来,他平静下来了,开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很 想买什么东西,再说他平时很少要过钱。 父亲走进小孩的房间: “你睡了吗,孩子?” “爸,还没,我还醒着。 ”小孩回答。 “我刚刚可能对你太凶了, ”父亲说, “我将今天的气都爆发出来了——这是你要的 10 美 金。 ” “爸,谢谢你。 ”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。 “为什么你已经有钱了还要?”父亲生气地问。 “因为这之前不够,但我现在足够了。 ”小孩回答, “爸,我现在有 20 美金了,我可以向你 买一个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。 ” (唐继柳编译 选自《深圳青年》) 五岁的儿子为什么要问爸爸一小时可以赚多少钱?在得知爸爸一小时赚 20 美金后为什 么要向爸爸借 10 美金?当爸爸给他 10 美金以后, 儿子欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞 票,慢慢地数着,他想干什么?这一个又一个的悬念强烈的吸引着读者。爸爸以为儿子借钱 是要去买玩具,发怒了;爸爸见儿子已经有钱还要借钱,生气了。爸爸不知道儿子借钱的真 实意图,产生了一个又一个误会。直到结尾才揭开了谜底——“爸,我现在有 20 美金了, 我可以向你买一个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。 ” 原来如此!

文章产生了震撼人心、 感人至深的力量。 现代生活快节奏、 高速度, 人们紧紧张张忙忙碌碌, 往往忽视了许多宝贵的东西。 “爸爸下班回到家很晚了” , “他五岁的儿子靠在门旁等他” ,所以儿子的言行便显得合理; 爸爸“很累并有点烦” ,所以他对儿子“发怒” 、 “生气”也可以理解:文章前后照应,结构 紧密。 七、作文练习。 下面是几个供写作文的思路,请选择后一个完成作文,也可另外构思故事。 1、期末考试,我考了全班第一名,高高兴兴回家,一进门却遇到了暴跳如雷的爸爸。 2、爸爸下班后,进了小区,先看看自家阳台上摆着花没有,摆着什么花。 3、某家门前,几名警察和两条藏獒对峙着,警察想冲进去,藏獒狂吠不已,寸步不让。警 察身后是救护车与医护人员,还有围观群众。


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