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9.1.1我们向往公平


8月9日,在奥运会男子拳击八分之一决赛中,中国拳手吕斌在全场占据上风的 情况下,被裁判员判定负于肯尼亚运动员彼得· 瓦路易,颇为冤枉的告别了里约 奥运会拳击赛场

? 在体操女团决赛中,去年的世锦赛高低杠冠军范忆琳在她完成了自己 的成套动作之后,却只得到了8.3的完成分,而同样是去年并列冠军的 美国选手科西安却得到了9.1的完成分,而同队的道格拉斯居然凭借

不 怎么样的完成质量得到了9.2的全场最高完成分。

【情感态度价值观】 树立公平意识,积极参与良好的合作。 【能力】 在社会生活中,与人进行良好的合作,提 高自己与别人公平合作的能力。 【知识】 懂得公平的含义,知道维护社会公平对于社 会稳定的重要性。

自主学习教材P3-P5内容,独立完成以下内容:(3分钟)

1、公平是怎样产生的?
2、公平的含义是什么?

3、为什么良好的合作需要公平?(公平在社会合作中的作 用是什么?)

1、公平是怎样产生的? 公平产生于把自己的付出和所得与别人的 付出和所得的比较。 2、公平的含义是什么? 公平意味着参与社会合作的每一个人既要 承担应分担的责任,又能得到应得到的利益。 公平要求对参与社会合作的每一个人都要 实现权利和义务的对等和统一。

李伟是班上的宣传委员,一次学校进行 板报比赛,班主任让李伟负责此事,他当即 表示一定完成任务。放学后,他却说自己有 事,把工作推给其他同学一走了之。其他同 学很好地完成了任务,板报评比获得一等奖, 李伟因此获得优秀宣传委员称号,受到表扬。

你觉得李伟受到表扬公平吗?为什 么?

3、为什么良好的合作需要公平? (公平在社会合作中的作用是什么?)
社会需要合作,更需要良好的合作,而公 平是合作不可缺少的重要条件。失去了公平, 合作就很难维持下去,更不可能成功。可见, 生活中我们与他人合作时,需要树立公平意识, 努力维护合作公平。

探究:(1)和尚多了反而没水喝了,这是为什么? (2)这个故事告诉我们什么道理?

? 自主学习教材P6-P8内容,独立完成以下内 容:(3分钟) ? 4、社会公平的主要表现有哪些? ? 5、维护社会公平的意义是什么? ? 6、如何维护社会公平(维护社会公平的力 量\途径)?

4、社会公平的主要表现有哪些?
社会为每个人的全面发展提供 平等的权利和机会,并使每个人都 能够按照自己的劳动和贡献得到应 得的利益。

民主选举

表彰先进

社会保障

春节慰问

(1)图中的现象实现公平了吗? (2)社会公平的主要表现是什么?

生活领域

社会表现 社会保障制度、实施下岗工人再就 业、扶贫工程、征收个人所得税、 按劳分配制度 选举权、被选举权、公务员录用考 试制度、干部招聘考试制度、政治 自由、法律面前人人平等

在经济生活中

在政治生活中

在文化教育生活 公民的受教育权、九年义务教育、 中 两免一补、希望工程、中高考考试 制度

民又 工一 刘次 天讨 合薪 泪无 流望 满的 面农
每到年底,总有农民工面临讨薪难的问题

农民工手中的白条
焦急等待欠薪消息的农民工

1、这种社会现象公平吗? 2、如果这一问题得不到解决可能 会产生哪些影响?

5、维护社会公平的意义是什么? ⑴ 能促使社会合作取得成功,有利 于社会合作的不断延续。

⑵ 能促进良好人际关系的形成,有 利于社会的和谐发展。 ⑶ 能协调社会各方面的利益关系, 正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲 突,有利于社会的长治久安

你觉得应该如何解决这一问题? 请从三个方面列举解决这一问 题的方法。

国家:
完善法律法规,维护社会公平。

社会:
加大宣传力度,培养公民的公平意识。

公民:
学会运用法律武器维护自己的合法权益。

6、如何维护社会公平(维护社会公平的 力量\途径)? ⑴维护社会公平,不仅要靠政府和各种 社会组织的力量,而且要靠每一个社会 成员的努力。

⑵树立社会公平意识,积极承担社会责 任,学会维护自己的合法利益,而又不 侵害他人、集体和国家的利益等,是对 每个社会成员的基本要求。

产生 含义

公平 合作

作用

我 们 向 往

表现

社会
公平

作用

途径






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