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2014最新新材料作文的审题立意


例题回顾

阅读下面的文字,根据要求写 一篇不少于800字的文章。

一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本 领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上俯冲下 来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子 太轻,爪子又

被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结 果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这 是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它 也很可爱啊!” 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构 思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材 料的含义作文,不要套作,不得抄袭。

过程分析

本材料的“主角”是“乌 鸦”,而不是“老鹰”。

面对“乌鸦”的行为,涉及到“牧羊人”和 “孩子”两种不同的评价。
牧羊人
忘了自己叫什么
①人贵有自知之明;②认 清自我;③不可盲目模仿; ④认清客观实际;⑤ 做力 所能及的事情,

乌鸦
孩 子
它也很可爱

①向强者学习,理应得到 鼓励 ②“东施效颦”未尝不可 ③有一种拼命追求的精神 ④模仿是创新的基础


绕树三匝,何枝可依?
“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可 依?”这是曹孟德的《短歌行》中的诗句。 我们何不以此自问,“何枝可依?”问自己 什么是适合自己的,找准自己的位臵,找到自己 结合材料 的归属。 老鹰凶猛、健壮,飞翔速度迅猛,从鹫峰顶 分析 俯冲而下,捕获猎物,这是它生存的本领,是它 依附的枝头。而乌鹊生本弱小,却一味模仿老鹰, 事倍功半,最后落入牧羊人手中,也是可以料想 的。诚然它的精神是可嘉的,然而它却忘记了考 虑自身的优点与弱点。


物犹如此,人亦然。 找准自己的位臵,找到适合自己依附的枝头,生命才 能达到极致。 一代先师孔子,初时以建立以“仁”治国的完美社会 为志,周游列国之后,终于没有成功,然而他却是很好的 老师,孔子的弟子遍及天下,他也最终成为我国伟大的思 想家、教育家。找到自己的枝头,生命的意义才能实现。 一代喜剧大师卓别林,年少时因相貌不佳,总是成为 别人的笑柄,在他的喜剧生涯中这恰恰成为了一种优势, 他演的无声喜剧电影,达到了无声胜有声的境界。这不得 不说,他那逗人乐的容貌有一定的功劳。 世界首富比尔· 盖茨,本是美国著名学府哈佛大学的学 生,然而当他感到大学所教的并不适合自己时,便毅然离 开学校,从事电脑设计,最终积累了巨额的财富。



社会在发展,然而道理却没有变,找准自己 的位臵,找到适合自己的那个枝头,生命才能闪 光。乌鸦勇于拼搏,喜爱学习的精神固然是值得 学习的,然而它没有认清自己,最终是要以失败 告终的。 “绕树三匝,何枝可依?”“绕树三匝”并 非枝枝可依。 人不只需要勇于拼搏的精神,更应认清自己, 只有二者兼备,才有可能成功。 拥有自知与拼搏,光明就在你的眼前,在努力 过后,你会发现“绕树三匝,何枝可依”。


结合材料 握好人生的方向盘 分析 ──弃模仿取本真
乌鸦模仿老鹰俯冲抓小羊而身陷困境,为牧羊 人所获。 荷花模仿腊梅盛开于寒冬之时而形容枯槁,令 人悲也。 孤松于自身的特点而屹立于峭壁之上,成就壮 美。 小溪坚持不懈,未模仿激流,依自己的特点, 于坚持中入海,成就伟大。 大自然的语言在向我们昭示着,弃模仿取本真, 方能成就自己,辉煌自我。 物犹如此,人何以堪,我们难道不更应该走出 龙 模仿,寻找真我,成就人生吗?

伴着“不为五斗米折腰”的呼喊陶兄没有模仿 仕人在官场上相凌相斗相杀,而是寻找属于自己 的一方天空,采菊东篱下,悠然见南山,开创田 园诗派。伴着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得 开心颜”的狂呼,李白没有模仿官人谄奉他人, 他却以自己的本性,在廷上使力士脱靴磨墨,绣 口一吐就是半个盛唐。随着“一蓑烟雨任平生” 的呐喊,苏轼面对乌台的暗流,小人的诽谤,没 有模仿失意之人消沉,而在清风徐来,水波不兴 之际,悟出“自其变者而观之,则天地曾不能以 一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无尽也” 的真理,于是他沉淀了不朽的艺术。他的诗是一 种雄浑的蕴藉,他的文如高山流水般优雅,清新 畅达,洗尽浮华。 弃模仿求取本真,迁客骚人成其千古文章,文 学的星空更耀眼。


站在现实的大潮中,也有许多类似的道理。 张瑞敏没有模仿别国的产品,而是以自己的信 誉树立了东方品牌,以自己的开拓之树结出了成 功的果实。 邰丽华没有模仿他人而消沉,而是凭自己的毅 力从不幸的低谷走到艺术的巅峰,于无声处,舞 出了辉煌,展出了自身的价值。 王顺友没有模仿他人的懒惰,而以一匹马走了 20多年的邮政山路,传递了亲情、友情,而感动 了中国。 掩卷沉思,整理被征服的心灵碎片,我思绪的 脑海中吹落一句嘱托:弃模仿取本真成就辉煌。

自古本真景更佳。


新材料作文
材料作文所提供材料是写作的依 据,包孕着文章的主旨,写作者必须 把握住材料的中心。它是你文章的灵 魂。简单的说材料的主旨就是你要写 的议论文的论点,你所写的记叙文的 中心思想,尤其是写议论文时,对所 给的材料还要“非用不可”。材料作 文一旦脱离了材料或偏离较大,就是 严重的跑题。 它新在可以选择一个侧面、一个角度 构思作文



材料作文与话题作文的区别
话题作文和材料作文的主要区别在于在写作过 程中材料的作用以及所写文章对材料的处理上面。

话题作文所提供的材料只是写作的引子,是写 作的由头。它对作文的主旨没有限制作用,所写作 文只要在话题的范围内即可。话题作文更注重张扬 学生的个性,对所提供的材料可以不理,文章的主 题、体裁自定,只要与材料相关就行了。


一般来说,材料作文的基本步骤:
(1)引述材料。这是第一步定位。材料字数如果 比较多,可以概括性引述;材料字数比较少,可以照 引不误。 (2)分析材料,概括中心内涵。 (3)联系现实,提取观点。 (4)由此及彼,产生联想,想到其他事情,紧扣 观点,具体深入分析。联想根据论证观点的需要,可 以是相似联想、相反联想、相关联想等。选例必须精 当,对事情的分析,必须能够恰如其分地说明你的观 点。 (5)做出结论。


审题方法

找关键语句法
野兔是一种十分狡猾的动物,缺乏经 验的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天, 野兔的末日就到了。因为野兔从来不敢走没 有自己脚印的路,当它从窝中出来觅食时, 走熟悉的路也会摔倒, 它总是小心翼翼的,一有风吹草动就会逃之 不能用一成不变的眼 夭夭。但走过一段路后,如果是安全的,它 光去看待不断变化的 返回时也会按照原路。猎人就是根据野兔的 世界 这一特性,只要找到野兔在雪地上留下的脚 印,然后设一个机关,第二天早上就可以收 获猎物了。 兔子的致命缺点就是太相信自 己走过的路了。

提炼本质法
1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问一位诺贝 无私友爱 严格的 知错就改 尔获奖者:您在哪所学校,哪个实验室学到了您认为最有价值 的品质 不贪的 的品质 的东西?出人意料,这位学者说,是在幼儿园。“在幼儿园学 习惯 到什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴,不是 品质 自己的东西不要拿;东西要放整齐;做错了事要表示歉意;吃 饭前要洗手;午饭后要休息;要仔细观察大自然。从根本上我 学到的东西就是这些。”这位学者的话代表了科学家的普遍看 法。 良好的生 仔细观察 活习惯 的习惯

观点:

从小养成良好的品质和习惯,使人终生受益 做学问与做人


以果溯因法
有人做了这样一个试验:用铁 链拴住一只狗,不一会儿,狗挣 断铁链跑了。原来铁链上的100个 环扣中,99个都完好,只有1个锈 坏了,结果整条铁链连狗都拴不 住。
扣个 之环 间扣 ,和 是其 依他 存 关 系个 环 1 99


小小的过错或疏忽往往会带来意想 不到的后果。因为祸患常积于忽微, 而智勇多困于所溺;千里之堤,溃于 蚁穴。

把握情感倾向法
当断臂的维纳斯展示在人们面前时, 贬 吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提 出种种接上断臂的奇思妙想。维纳斯失 去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。 但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍 的赞赏。 观点:应顺其自然,不能把自己的观点 强加于人


同异互求法
三阅 则读 异中求同 2、橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳 材左 料面 3、一傅众咻(一人教导,众人吵闹,难以学好)
1、近朱者赤,近墨者黑;

立意:客观环境条件影响着事物的发展
1、战国时期赵王实行胡服骑射政策。 2、秦始皇大兴土木,修筑阿房宫,筑万里长城。 同异互求 3、汉代王昭君出塞,为帝业实施和亲政策。 4、鲁迅就如何对待外国文化问题,写了《拿来主义》。 5、我国当前实行的改革开放政策。 6、清代搞闭关锁国行不通后又搞求荣卖国。

六阅 则读 材左 料面

立意:封闭与开放、封闭与交流,以开放心态对待外部事物,外部文化等 龙

★★★ 新材料作文写法五忌:
? 1、忌“引材料”时生搬硬套(照搬)。 ? 2、忌抛开材料,信马由缰。既然要求根据材料 作文,就必须以材料为根据来联想生发,不能置 材料与不顾,而天马行空,脱缰狂奔。材料作文 要求若即若离,不即不离。 ? 3、忌对原材料进行随意改动,杜撰原材料的故 事与情节,或者对原材料进行续写或扩充。

? 4、忌就事论事,局限于材料。在吃透材料 的基础上,应本着“文章合为时而著”的 原则由此及彼,联想生发开去,借题发挥, 写出自己对自然、社会、人生的独特感受 和真切体验,使文章真实而具有现实性。 ? 5、忌文章一开头即用“读了这则材料”、 “看了这幅漫画”之类的话代替对材料的 引述,把写作文等同于回答问答题,因为 一旦离开具体试卷我们就不知“这”为何 云。

? 阅读下面的材料,根据要求作文: ? 大学生放假回到家中,向父亲抱怨大学生活没 劲。作为铁匠的父亲沉默了半响,操起一把大 铁钳,从火炉中夹起一块烧红的铁块,放到铁 砧上猛捶几下,随之丢入身后的冷水中,只听 “滋”的 一声响,水立刻沸腾起来。父亲说: “你看,铁是热的,水是冷的,把铁扔进水里, 水和铁就较量着——水想使铁冷却,铁想让水 沸腾。生活就像这盆冷水,你好比这热铁,如 果你不想被冷水冷却,就得让水沸腾。” ? 请全面理解材料,选择一个角度写一篇不少于 800字的议论文。


? ? ? ?

点燃热情,沸腾生活 让青春开满绚丽的花 人生当如热铁 恰同学少年



巩固作业:
全面解读材料,理清要素,给下面这则材料 确定一个你觉得最佳的立意,尽量用一句话表述。 一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。 开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算, 要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍 痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上, 看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000 年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十 分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛 中。


? 方法:划出关键句,圈出关键词。 ? 思考:由果溯因 ? 蜗牛想做成一番惊天动地的大事业, 但最终死在野草丛中而一事无成,究其原 因:一、订立的目标太高,立志不切实际; 二、光想不干,想与做脱节,不肯脚踏实 地,从干好平凡小事入手来实现自己的生 命价值。



参考立意:
? ? ? ? (1) 找准方向,不懈奋斗; (2) 做永远比想重要; (3) 清醒认识自我; (4) 制定目标需量力而行。



题目 ? 追梦之旅,始于行动 ? 梦想之花要用行动浇灌 ? 小目标,大行动 ? 敢做敢想的人不平庸



1、阅读下面的文字,根据要求作文。 捷克作家米兰· 昆德拉在他的小说《玩笑》中说:受 到乌托邦的诱惑,他们拼命挤进天堂的大门,但当大门 在身后砰然关上时,他们发现自己是在地狱里。请根据 阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的议论文。 要求:自定立意,自拟标题。 2、曾获1909年诺贝尔文学奖的茜尔玛· 拉格萝芙,出生于 瑞典的一个富豪之家。她从小染患了一种无法解释的下 肢瘫痪症。有一次,他们一家乘船旅行,船长的太太向 她描述船长有一只非常漂亮天堂鸟,她被深深迷住了, 非常想亲自看一眼。保姆于是把她留在轮椅上,自己去 找船长。茜尔玛耐不住性子等待,苦苦要求服务生立即 带她去。那服务生拉起她来,茜尔玛竟然忘记自己是一 个不能行走的人,跟着服务生慢慢地走了起来。从此她 奇迹般地大病痊愈,还成为历史上第一个获得诺贝尔文 学奖的女性作家。


3、阅读赵鑫珊的一首小诗: 上帝爱鱼 造了许多湖泊和小溪 人也爱鱼 造了许多网鱼的工具 根据诗意,写一篇文章,题目自拟。 4、以“独自面对”为题,立意自定。




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