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《成才之路》2015-2016届高一岳麓版历史必修1课件 第7单元 第25课《世界多极化趋势》


成才之路 ·历史
岳麓版 ·必修1

路漫漫其修远兮 吾将上下而求索

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第七单元
中国社会主义的政治建设与祖国统一

第七单元

复杂多样的当代世界

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第七单元 第25课 世界多极化趋势

第七单元

复杂多样的当代世界

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1

情境导入

4

疑 难 探 究

2

整体感知

5

随 堂 演 练

3

知识梳理

6

课 时 作 业

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情境导入

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联合、统一一直是欧洲人不懈 追求的梦想。法国文学巨匠维克 多· 雨果在一百多年前便曾预言: “ 总有一天,到那时 ?? 所有的欧 洲国家,无须丢掉你们各自的特点 和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那 时,你们将构筑欧洲的友爱关系??”最终,经历了两次世界 大战洗礼的欧洲人民面对百废待兴的国家和民族,痛定思痛, 一步步地把这个梦想变为现实。今天,一座雄伟的 “ 欧洲大 厦”已巍然矗立!
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这样一个政治、经济一体化组织是如何形成的?它又对国
际格局产生了怎样的影响?除它之外,还有哪些因素对国际格 局产生了同样的影响? 回答以上问题和学好本课,你需要完成以下探究目标: 1 .简述欧洲共同体形成的原因、过程,采取的一体化措

施、影响。
2 .简述日本成为世界经济大国的背景、原因,经济发展 的表现、影响。 3 .简述不结盟运动的背景、目的、倡导者、诞生的时 间、地点和标志、基本原则和宗旨、含义、影响。
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整体感知

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本课第一目“欧洲共同体的形成”,较系统地讲了欧洲经 济政治一体化的原因、条件、过程和影响。第二目“日本成为 世界经济大国”,讲了日本经济恢复、发展的原因、状况和影 响。第三目“不结盟运动的兴起”,讲了不结盟运动兴起的背

景、标志和影响。贯穿本课的线索是:随着各国政治经济力量
的壮大,美苏的霸权主义受到挑战,世界多极化趋势成为不可 阻挡的时代潮流。

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知识梳理

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一、欧洲共同体的形成 1.原因 西欧 的国际地位严重下降,受到________ 美国 的 (1)二战后________ 苏联 威胁。 控制和________

(2)20世纪50年代,西欧各国联合起来求得自身的安全与发
展。 (3)当时欧洲任何一国都无法与美国和苏联抗衡,只能走上 联合发展道路。

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2.形成过程 (1)1951年,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢 欧洲煤钢共同体 。 森堡宣布成立__________________ 欧洲经济共同体 (2)1958 年 , 上 述 六 国 又 成 立 了 __________________ 和 欧洲原子能共同体 。 ____________________ 1967 年,上述三机构合并为__________ 欧共体 ,总部设 (3)__________ 布鲁塞尔 在_____________ 。

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3.经济一体化的措施 关税 同盟。 (1)建立了__________
农业 政策。 (2)实行共同的__________ 欧洲货币 体系。 (3)建立了__________ (4)加强科技合作。

4.影响
(1)促进了西欧自身经济的发展和实力的增强。 (2)经济上成为美国的竞争对手;政治上推行独立自主的外 交政策;动摇了美国的霸主地位。 (3)冲击了两极格局。
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点拨:
欧洲一体化的根本原因是经济发展的需求,而不是摆脱美 国的控制。 思考1:西欧国家走向联合的原因有哪些? 提示:①根本原因:经济发展的需要。

②现实原因:世界政治经济中心的优势地位丧失。
③外部因素:美苏争霸的威胁。 ④历史原因:共同的文化渊源。 ⑤直接原因:1950年,“舒曼计划”的提出。

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思考2:欧洲一体化有何特点? 提示:①以经济联合为起点,到政治、经济的联合。 ②国家不断增多,规模不断扩大,合作不断深化。

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二、日本成为世界经济大国 1.背景 远东 的反共桥头堡, (1)冷战爆发后,美国把日本作为________ 美国对日本由惩罚占领变为扶持。 (2)战败后的日本,国土荒芜,经济衰竭,民不聊生。

2.经济恢复的原因
民主化 改革,铲除了封建因素。 (1)美国占领期间推行的_______ 科技 与______ 教育 ,把发展______ 经济 放在首要位置。 (2)重视_______ 经济计划 等方式,利用__________ 国家政权 大力推 (3)采取了制定__________ 动经济的发展。
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3 .经济发展的表现: 1956年~ 1972 年期间日本经济高速 美国 的经济大国。 发展,成为仅次于________ 4.影响 一边倒 的政策,实行以 (1)日本改变了战后初期向美国__________ 日美 __________ 关系为轴心的全方位外交。

日 美 、_______ 西欧 三足鼎立的资本主 (2)形成了_______ 、________
义世界经济格局。

(3)冲击着两极格局,促进了世界格局的多极化发展趋势。

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三、不结盟运动的兴起
1.背景 (1)二战后许多亚非拉新兴民族国家独立。 (2) 新兴独立国家在美苏对峙格局下自身安全受到严重威 胁。

2.目的:强烈要求改变不合理的国际政治秩序,积极谋 发展与和平 的 有 效 途 独立 主权 求 维 护 自 身 ________ 、 _______ 、 ______________
径。 3.倡导者:南斯拉夫总统和亚非一些国家的领导人。

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4.诞生 1961 年,南斯拉夫首都____________ 贝尔格莱德 。 (1)时间、地点:______
(2) 标志:第一次不结盟国家和政府首脑会议 , 通过了 不结盟国家和政府首脑宣言 《____________________________ 》。 独立 、 _______ 自主 、 _________ 不结盟 、 5 .基本原则和宗旨: ________ 非集团 。 __________ 殖民主义 6.含义:不是消极的中立,而是要积极地反对_________ 和平共处 代替“ _______ 冷战 ”,实行全 霸权主义 ,主张用 __________ 和 __________ 裁军 ,销毁__________ 核武器 。 面彻底________

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7.历史影响 (1)标志着第三世界以独立的力量登上了国际政治舞台。 超级大国 和__________ 西方国家 决定世界事务的 (2)开始改变了由__________ 局面。

(3)冲击了两极格局,加强了世界多极化趋势。
8 .社会主义阵营瓦解、中国在联合国合法席位恢复,共 同构成了世界多极化趋势。

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点拨: 不结盟运动并非真的不结盟,而是不与美苏两大军事集团 结盟的国家结成联盟,不结盟不是消极地中立,而是要积极地 反对殖民主义和霸权主义,主张用和平共处代替“冷战”,实

现全面彻底裁军。

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疑难探究

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一、二战后美欧关系的演变
阅读下列材料: 材料一

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漫画说明:一条身上遍布$花纹的黑色巨鲨(象征美国)张开 大口,正吞噬一条戴着白色小帽的小鱼(象征西欧国家 ),而这 条小鱼也在同样张开嘴吞噬另一条更小的鱼。

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材料二

第二次世界大战以后,美国与欧洲共同体国民生

产总值占世界国民生产总值的比重

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材料三

20世纪70年代初,美国不得不承认西欧的伙伴地

位,表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约 伙伴的意见”,并把1973年定为“欧洲年”,以示对西欧的重 视。 请思考:

(1)据材料一,战后美欧关系有何特点?
(2)材料二反映了什么问题? (3) 材料三反映了欧共体和美国之间的关系发生了什么变 化?

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提示:(1)西欧各国受到美国的扶植与控制,西欧国家与美 国结盟。 (2)随着欧洲国家经济合作不断加强,经济实力大大增强, 以较快的速度崛起。

(3)随着西欧由经济联合走向政治联合,其实力越来越大,
在各个领域与美国展开激烈的竞争,在外交上逐渐做到了“用 一个声音说话”,执行独立自主的外交政策,不再唯美国马首 是瞻。资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面形成。

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拓展:把握二战后美国与西欧、日本关系的演变
(1)美国与西欧关系的演变:

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(2)美日关系的演变:

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右侧是一幅政治漫画,画中的法国人和德国人 正在讨论,最后达成的共识是( )

A.我们太小,实在无奈
B.他们相争,我们得利 C.赶快联合,求得生存

D.各奔东西,争取自保
【解析】 此题出得颇具匠心,没有给出漫画的时间,但 隐性信息可以挖掘;两枚导弹一枚上有苏联国旗,另一枚是美 国国旗,中间是孱弱的欧洲,表明二战后欧洲地位的急剧衰 落,所以需要联合自强。

【答案】

C
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二、多极化趋势的出现
阅读下列材料: 材料一 有学者指出:二战后以美苏为两极的世界格局的 形成和持续,代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量 均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国

际力量对比的不断变化而受到撼动,并且受到逐步壮大起来的
其他力量中心的挑战。 (1)二战后两极格局在相对稳定性之下受到“撼动”和“挑 战”的具体因素有哪些?

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材料二
(%)比较。 时间

下表是欧美各国20世纪五六十年代的经济增长率

日本 8.2 11.2

美国 2.8 4.1

联邦德国 7.5 4.8

法国 4.8 5.8

意大利 5.8 5.6

1952~1960 1961~1970

(2)材料二表明资本主义世界经济格局发生了怎样的变化? (3)综合上述材料说明世界政治格局发生了什么变化,其根 源是什么?

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提示:(1)欧洲的联合、日本的崛起、中国的振兴、不结盟 运动的兴起和美苏自身力量的削弱。 (2)形成了美、日、西欧三足鼎立的局面。 (3)说明美苏两极格局受到冲击,国际关系格局出现了多极

化趋势,这根源于经济格局的多极化。

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如果撰写一篇关于20世纪70年代国际关系的论

文,下列选项正确的是(

)

A.论国际关系的多极化趋势 B.由亚洲到欧洲——冷战重心的转移 C.由紧张到缓和——中苏关系新走向 D.论欧盟崛起与美国霸主地位的动摇

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【解析】

本题主要考查考生对历史阶段特征的把握能

力。解答时要注意“20世纪70年代”这一时间。“冷战”开始 于20世纪40年代;中苏关系紧张开始于20世纪50年代末到60年 代初;欧盟成立于20世纪90年代,B、C、D三项都应排除。20

世纪60~70年代随着欧共体、日本和第三世界的崛起,国际关
系呈现出多极化的发展趋势。故选A项。 【答案】 A

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随堂演练

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1 .欧共体委员会主席德洛尔说:“欧共体不单单是‘冷 战’的产物,因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。”由此

判断,欧洲走向联合的出发点是(

)

A.密切欧洲各国的联系,维护欧洲的安全 B.保证自身安全,提高国际地位,加快经济发展

C.与美国、苏联抗衡,保障自身的安全
D.制止欧洲发生战争,获取最大的经济利益 【答案】 【解析】 B 本题考查欧共体建立的目的。欧共体成立的目

的不仅仅是保障安全,排除 A、C两项; B、 D两项相比,B项

更能全面符合材料观点。
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2.1946年9月19日,丘吉尔在苏黎士大学发表的题为《欧 洲的悲剧》的演说中指出:“摧毁了纳粹政权之时??我向欧

洲提出的建议可以概括为一句话:联合起来!”欧洲国家为此
进行最初的实践是 A.建立北约 ( ) B.建立欧洲煤钢共同体

C.组建欧洲联盟
【答案】 【解析】 B

D.成立欧共体

据题干中的时间“1946年”和“欧洲??联合

起来”等信息结合所学可确定 B项符合题意。北约不仅仅是欧 洲国家,排除 A 项;欧共体成立于 1967 年,欧盟成立于 1993

年,欧洲煤钢共同体成立于1952年,故选B项。
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3.(2014·重庆·12) 1998年,日本向联合国和世界银行等
机构的捐款和出资占其政府开发援助 (ODA) 总额的比例高达 19. 8%。2001年,日本首相向联合国秘书长表示:日本担负 了联合国会费的两成,但日本所希望的安理会改革却迟迟不能 实现,对此,在国民中间有不满情绪。材料表明,日本( )

A.实现了经济的持续增长
B.获得了安理会常任理事国席位 C.企图谋求政治大国地位 D.成为当时世界上最大的债权国 【答案】 C
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【解析】

从材料“日本担负了联合国会费的两成,但日

本所希望的安理会改革却迟迟不能实现,对此,在国民中间有 不满情绪”很容易分析得出日本主张利用其强大的经济实力谋 求政治大国的地位,争取成为联合国常任理事国,故选C项。

A 项不是材料的中心内容; B 项本身说法错误; D 项材料未体
现。

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4. 英国《旁观者》评价说:“富豪可能有能力买一所豪
宅,但在世界的第一张圆桌边上,钱却不易买到一个位置。” 这一评价最有可能针对的是当今世界的哪一国家( A.美国 C.日本 B.德国 D.中国 )

【答案】
【解析】

C
二战后日本经济迅速恢复发展,并一跃成为仅

次于美国的经济大国;基于此,日本积极谋求成为联合国安理 会常任理事国,但至今未能实现。故C项符合材料信息。

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5.某组织规定,参加它的国家会议必须具备如下条件:
“??支持民族独立运动;不参加大国军事同盟;不与大国缔 结双边军事协定;不向外国提供军事基地。”那么该国际组织 最有可能是( A.联合国 ) B.《北大西洋公约》组织

C.不结盟运动
【答案】 【解析】 项符合题意。 C

D.欧洲共同体

本题考查学生获取和解读信息以解决问题的能

力,据“支持民族独立运动、不参加军事同盟 ”等信息可知 C

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6 . (2015· 菏 泽 ) 下 列 示 意 图 中 , ? 处 最 合 适 的 内 容 是

(

)
A.不结盟运动兴起 B.欧洲共同体的形成 C.世界多极化趋势 D.美、日、欧三足鼎立的出现 【答案】 【解析】 C 本题实际考查二战后世界政治格局的演变,?

处的相关时间是“20世纪70~80年代”,据此联系所学知识可
知C项符合题意。
第七单元 第25课


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